浙教版科学七年级下册教案 第2章 第6节 第1课时 透镜

第6节　透镜和视觉

第一课时　透　镜

教学目标

【知识与技能】

(1)了解什么是凸透镜、凹透镜，能描述透镜的光心、主光轴、焦点和焦距。

(2)知道凹透镜和凸透镜对光的作用，掌握相关的作图方法。

【过程与方法】

通过画图，让学生知道透镜的主光轴和光心；通过探究凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用，更好地掌握和理解知识。

【情感态度与价值观】

通过实验探究凸透镜对光的会聚作用，增强学生的体验，获得具体生动的感性认识。

教学重难点

【重点】

观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。

【难点】

凹透镜和凸透镜对光的作用和作图方法。

教学过程

知识点　透镜

【自主学习】

阅读教材第75～76页的有关内容，完成下列填空：

1．(1)透镜可分为凸透镜和凹透镜。中间 厚 、边缘 薄 的透镜叫做凸透镜。中间 薄 、边缘 厚 的透镜叫做凹透镜。

(2)凸透镜对光有 会聚 作用，凸透镜能使平行于主光轴的光会聚于一点，这一点叫做凸透镜的焦点；凹透镜对光有 发散 作用。

(3)凸透镜所成的像是 实 像。物体到凸透镜的距离叫做 物距 ，用u表示，像到凸透镜的距离叫做 像距 ，用v表示。

2．透镜的三条重要光线

(1)通过光心的光线，经透镜折射后不改变方向。

(2)平行于主光轴的光线，经透镜折射后通过焦点。对于凸透镜来说是通过异侧的焦点；对于凹透镜来说，它的焦点是虚焦点，是折射光线的反向延长线过焦点。

(3)通过焦点的光线经过透镜折射后 平行于 主光轴射出。对凹透镜来说是入射光线的延长线过焦点。

【合作探究】

探讨能否用冰和阳光来取火？

答：可以把冰磨成凸透镜，会聚阳光，在焦点(最小、最亮的光斑)处放上易燃物即可。

【教师点拨】

1．凸透镜对光有会聚作用，但光不一定会聚到一点，而是入射光线通过凸透镜折射后，折射光线比原来的入射光线更靠近主光轴，使它的光束变窄；凹透镜对光有发散作用，光线经过凹透镜折射后，折射光线比原来的入射光线发散一些，使它的光束变宽。

2．焦点是凸透镜成实像和虚像的分界点。两倍焦距处是成放大实像和缩小实像的分界点。

【跟进训练】

1．下列透镜中，属于凹透镜的是  (　D　)

2．凸透镜和凹透镜的光学原理是  (　A　)

A．光的折射

B．光的反射

C．光的色散

D．光的直线传播

3．下图中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形，其中凸透镜是 (　C　)

a　　　　　　b

c　　　　　　d

A．a B．b、d

C．c D．a、c

练习设计

完成本课相应练习部分，并预习下一课的内容。