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    专题2.4 二元一次方程组的应用-盈不足和几何问题(专项训练)-七年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(浙教版)
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    浙教版七年级下册第二章 二元一次方程组2.4 二元一次方程组的应用测试题

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    这是一份浙教版七年级下册第二章 二元一次方程组2.4 二元一次方程组的应用测试题,文件包含专题24二元一次方程组的应用-盈不足和几何问题专项训练-七年级数学下册《同步考点解读•专题训练》浙教版解析版docx、专题24二元一次方程组的应用-盈不足和几何问题专项训练-七年级数学下册《同步考点解读•专题训练》浙教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    专题2.4 二元一次方程组的应用-盈不足和几何问题(专项训练)

    1.我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺,若将绳四折测之,绳多一尺,绳长、井深各几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺,把绳四折来量,井外余绳一尺,绳长、井深各几尺?若设绳长为x尺,井深为y尺,则符合题意的方程组是(  )

    A B 

    C D

    2.《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记载:今有二人共车九人步;三人共车,二车空.问:人与车各几何?译文:若每辆车都坐2人,则9需要步行:若每辆车都坐3人,则两辆车是空的,问:车与人各多少?设有x辆车,y个人,根据题意,列方程组是(  )

    A B 

    C D

    3.《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中《盈不足》卷记载了一道有趣的数学问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”译文:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多出3钱;每人出7钱,又差4钱.问人数、物价各多少?”设人数为x人,物价为y钱,根据题意,下面所列方程组正确的是(  )

    A B 

    C D

     

     

    4.今年6月,重庆实验外国语学校打算租用AB两种型号大巴车共13辆用于高考送考,若全年级师生有544人,42A型大巴车能全部坐满,45B型大巴车有一辆还余23个座位;设乘坐A型大巴车x人,乘坐B型大巴车y人,根据题意可列出方程(  )

    A           B 

    C           D

    5.某中学九年级毕业生在礼堂就座进行毕业典礼,若一条长椅上坐4人,就有22人没座位;若一条长椅上坐5人,最后一条长椅上空出了3个座位,设有x条长椅,毕业生有y人,试列出方程组.

     

     

     

    6.(2021秋•包头期末)如图,用10块形状、大小完全相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设每个小长方形墙砖的长和宽分别为xcmycm,则依题意可列方程组为(  )

    A B 

    C D

    7.如图,将长方形ABCD的一角折叠,折痕为AE,∠BAD比∠BAE18°.设∠BAE和∠BAD的度数分别为xy,那么xy所适合的一个方程组是(  )

    A B 

    C D

    8.用一根长80cm的绳子围成一个长方形,且这个长方形的长比宽多10cm.设这个长方形的长为xcm、宽为ycm,列出关于xy的二元一次方程组,下列正确的是(  )

    A B 

    C D

    9.在矩形ABCD中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示,设小长方形的长、宽分别为xcmycm,则下列方程组正确的是(  )

    A B 

    C D

    10.(2021秋•宿松县期末)把19这九个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及任意一条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛書”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则xy的值为(  )

    A9 B1 C8 D.﹣8

    11.一个长方形,它的长减少4cm,宽增加2cm,所得的是一个正方形,它的面积与长方形的面积相等,设原长方形的长为xcm,宽为ycm,那么xy满足的二元一次方程组是              

    12.(2022春•双台子区期末)在长为10m,宽为8m的长方形空地中,沿平行于长方形各边的方向分割出三个全等的小长方形花圃,其示意图如图所示.则小长方形花圃的长和宽分别是多少?

    13.(2020•朝阳区校级一模)某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板300张,长方形纸板700张,若这些纸板恰好用完,则可做横式、竖式两种纸盒各多少个?

     


     

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