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    2023年人教版数学七年级上册《1.4.1 有理数的乘法》同步精炼(含答案) 试卷
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    人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法优秀课时作业

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    这是一份人教版七年级上册1.4.1 有理数的乘法优秀课时作业,共6页。试卷主要包含了下列说法错误的是,下列各组数中互为倒数的是,计算,一个有理数与其相反数的积,对于式子﹣,有以下理解等内容,欢迎下载使用。

    2023年人教版数学七年级上册

    《1.4.1 有理数的乘法》同步精炼

                  、选择题

    1.下列算式中,积为正数的是(  )

    A.2×5        B.6×(2)          C.0×(1)       D.5×(3)

    2.下列说法错误的是(  )

    A.一个数同0相乘,仍得0

    B.一个数同1相乘,仍得原数

    C.一个数同1相乘得原数的相反数

    D.互为相反数的两个数的积是1

    3.已知实数a,b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是(  )

    A.ab>0       B.a+b<0          C.|a|<|b|       D.ab>0

    4.下列各组数中互为倒数的是(  )

    A.4和4       B.3和              C.2和       D.0和0

    5.已知abc>0,a>c,ac<0,下列结论正确的是(  )

    A.a<0,b<0,c>0    B.a>0,b>0,c<0    C.a>0,b<0,c<0    D.a<0,b>0,c>0

    6.计算:- 6×( - 1)= - +10 - ,这步运算运用了(  )

    A.加法结合律        B.乘法结合律       C.乘法交换律         D.分配律

    7.一个有理数与其相反数的积(    

    A.符号必定为正         B.符号必定为负  

    C.一定不大于零         D.一定不小于零

    8.对于式子(8),有以下理解:

    (1)可表示8的相反数;

    (2)可表示1与8的乘积;

    (3)可表示8的绝对值;

    (4)运算结果等于8.

    其中理解错误的个数是(  )

    A.0个       B.1个       C.2个       D.3个

    9.如图,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列式子成立的是(   )

    A.ab>0     B.a+b<0     C.(ba)(a+1)>0     D.(b1)(a1)>0

    10.已知|x|=3,|y|=8,且xy<0,则x+y的值等于(        )

    A.±5        B.±11       C.5或11          D.5或11

                  、填空题

    11.计算:2×3=      

    12.计算:13×(2)=    

    13.若a=1,|b|=5,则ab的值为  .

    14.绝对值小于3的所有整数的积是_______.

    15.在数5,1,3,5,2中任取三个数相乘,其中最大的积是____,最小的积是_____.

    16.小明和小丽正在运用有理数混合运算玩二十四点游戏,现小明抽到四个数3,4,6,10,请你帮助小明写出算式,使其结果等于24:     

                  、解答题

    17.计算:3×(-2)-1

     

     

     

    18.计算:(- )×(16)×(+0.5)×(4);

     

     

    19.计算:(-)×(-24);

     

     

     

    20.计算:3.14×1+0.314×631.4×0.2;

     

     

     

     

    21.把图中左边方框中的每一个数分别乘5,将结果写在右边框内相应的位置.

     

     

     

    22.把15表示成两个整数的积,有多少种可能性?把它们全部写出来.

     

     

     

     

    23.如图,小明有4张写着不同数的卡片,请你按照题目要求抽出卡片,完成下列问题.

    (1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?

    (2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?

     

     

     

     

     

    24.如果规定符号*的意义是a*b=2a+b,求[2*(3)]*(1)的值.

     

     

     

     

     

     

     

    25.请观察下列算式,找出规律并填空

    =1 则:

    (1)第10个算式是                  .

    (2)第n个算式为                   .

    (3)根据以上规律解答下题:

    的值.


    答案

    1.B

    2.D

    3.D

    4.C

    5.C

    6.D 

    7.C.

    8.A

    9.C.

    10.A

    11.答案为:6.

    12.答案为:7

    13.答案为:5或5

    14答案为:0

    15.答案为:75,30.

    16.答案为:3×(46+10)

    17.解:原式=-7;

    18.解:原式=12

    19.解:原式=-24.

    20.解:原式=0

    21.解:17 14 22 27.5

    22.解:4种:1×(15) (1)×15    3×(5) (3)×5

    23.解:(1)抽3和5,最大值为:3×(5)=15;

    (2)抽1和5,最小值为:(5)÷1=5;

    24.解:2*(3)=2×(3)÷[2+(3)]2×2+(3)=1,

    (1)*(1)=(1)×(1)÷[(1)+(1)]2×(1)+(1)=.

    所以[2*(3)]*(1)的值为.

    25.解:(1)第10个算式是

    (2)第n个算式为

    (3)原式=

    .

     

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