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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B优质课ppt课件

    展开
    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B优质课ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了Lead-in ,New words ,invitation,n 邀请请柬,reply,v 回答答复,rɪplaɪ,forward,v 删除,dɪlit等内容,欢迎下载使用。

    Dinner party
    Surprise party
    Birthday party
    Graduatin party
    New Year’s party
    Farewell party
    Wedding party
    Cstume party
    Husewarming party
    Welcme party
    If we have a party at hme, what preparatins d we have t make? D we need t make invitatins?
    games t play
    / ɪnvɪ'teɪʃn/
    v. 转寄;发送 adv. 向前;前进
    /'fɔ:(r)wə(r)d/
    adj. (令人)悲哀的; (令人)难过的
    interj.&n.再见
    / prepə'reɪʃn/
    prep.没有;不 (做某事)
    adj.惊奇的;感动意外的
    /sə(r)'praɪzd/
    /'haʊswɔ: (r)mɪŋ/
    husewarming
    lk frward t
    接到(某人的)信,电话等
    (帮助……)分担工作、 解决难题
    take a trip
    birthday party
    Make a list f the kinds f parties peple have.
    English party
    singing party
    ice-cream party
    dancing party
    Pre-reading
    Husewarming Party (乔迁派对)
    Birthday Party
    Hliday Party: Furth f July, Christmas, New year’s eve
    Surprise Party
    大多是为某人生日,搬家,升迁等举行的,主角一般事先不知情。
    Theme Party (主题派对)
    Message 1: ________________________Message 2: ________________________Message 3: ________________________
    Read the messages quickly. Why did the peple write them? Match the reasn with each message.
    make an invitatin
    turn dwn an invitatin
    accept an invitatin
    Detailed-reading
    Make an invitatin(提出邀请)Kind f party: ______ wants t have__________________ fr ___________.Details: Time: ______________________ Preparatin: ______________________________ ______________________________ ______________________________
    a surprise party
    next Friday the 28th
    buy fd and drinks
    think f games
    prepare glue, paper, pens
    Accept an invitatin(接受邀请) __________ thinks it’s the best way t _______________________________Turn dwn an invitatin(拒绝邀请) _________ is nt available because he is ______________________________.
    say “Thank yu and gdbye.”
    taking a trip t Wuhan
    Read the messages again and answer the questins.
    1. What kind f party is it?2. Wh is the party fr? 3. When is the party?
    It’s a surprise party.
    It’s fr Ms. Steen.
    It’s n Friday the 28th.
    4. Wh did David invite t the party?5. What can peple d at the party?
    David invited his classmates t the party.
    They can eat, drink, and play games, at the party.
    Cmplete the invitatin with wrds and phrases frm the messages n Page 69.
    Pst reading
    We are planning a husewarming _______ at ur new huse this Saturday. Can yu _______? Our huse is at 2 Lndn Rad. We are serving ______ and ________ frm 7:30 p.m. Please ________ yur friends and family. A party is mre ___________ with mre peple! Please let us ________ by Wednesday _____ yu can cme t the party. Hpe yu can make it!
    interesting
    Language pints
    1. turn dwn an invitatin turn dwn可意为“把……调低;关小”。如: Please turn dwn the TV. It’s nisy. turn dwn还可意为“拒绝”。如: He asked her fr sme help but she turned him dwn.【链接】与turn搭配的短语还有: turn n打开 turn ff关掉 turn up把……调高
    【运用】写出下列句子中划线部分的含义。(1) Can yu turn dwn the radi a little? It’s really lud.(2) Why did he turn dwn yur invitatin?
    2. reply意为“回答;答复”,多指经过考虑而作出的答复: 1) Mary has never replied t me / my letter. reply + t sb./sth. 2) Wang Jun replied that he didn’t knw the answer. reply + that从句 3) Lisa made a quick reply t my questin. reply做名词
    【运用】请根据句意及括号内所给汉语提示完成句子。Sally _________________________ (没有答复) t my letter.
    made n reply / didn’t reply
    3. Let’s have a surprise party fr her next Friday the 28th!surprise party是西方国家常见的一种聚会形式,是一种旨在给人带来惊喜的聚会。聚会往往围绕一个或若干主题人物而举办,聚会的举办者事先会对主题人物保密,待其来到聚会现场之后才意外发现大家在为自己举行派对,因而会十分惊讶和感激。
    还有一种surprise party并没有所谓的主题人物,而是旨在娱乐,参与者在聚会当中不断遭遇各种意外惊喜,欢乐不止。因此,surprise party可译作“惊喜聚会;意外派对”。
    4. I lk frward t hearing frm yu all. lk frward t是一个固定的结构,表示“期待;期盼”, 其中t是介词,因此后面若使用动词-ing形式。e.g. I lk frward t yur reply. 我期待你的答复。 I’m really lking frward t seeing my little grandsn again. 我好期待再次见到我的小孙子。
    【运用】根据汉语意思完成英语句子,每空一词。她曾经一直期望成为一名科学家。She was ________ __________ ____ _______ a scientist.
    lking frward t being
    hear frm 接到(某人的信,电话等)e.g. I hear frm my cusin every tw mnths. 我每两个月就会收到我表姐的来信。
    5. Hpe yu can make it! 从句中的make it是一个独立的表达方式,表示通过努力或经历困难后取得成功,完成某事,可译作“成功;胜利”,但有时也要视语境及上下文灵活选用合理的词语进行翻译,此处便是如此。又如: If we run, we shuld make it. 要是我们跑得话,应该不会迟到。 Thugh it was difficult, they still made it. 虽然很难,但他们依然成功了。
    Ⅰ. 根据句意,选择下列恰当的单词或短语填空,有的需要变换形式,其中有一个多余。 the day after tmrrw, refuse, weekday, invite, lk after, accept, the day befre yesterday
    1. I gave Tny a gift and he ___________ it happily. 2. Linda plans ________ Jhn t her birthday party.3. This weekend I will have t stay at hme and _________ my grandparents.4. Peter bught a ppcrn machine ______________________.5. My parents might ________ t take me t the mvie theater.6. A(n) _________ is any f the days f the week except (除了) Saturday and Sunday.
    the day befre yesterday
    Ⅱ. 根据语境及所给首字母提示,补全句中所缺单词。1. —Why des Helen lk s             ? —She lst her schlbag.2. Last week I wrte t Lily but she didn’t r            t it. 3. Yu shuldn’t drive fr mre than three hurs w              taking a break (休息).4. I was s              at hw quickly she agreed.5. After breakfast, Je said g              t his parents and went t schl.6. —G           t meet yu, Mrs. Jacksn. —I’m als happy t meet yu.
    4. They bught a new machine ________ (print) the bks. 5. Be careful! There’s sme ________ (glue) n the chair.
    Ⅲ. 根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。1. Just nw Jack helped me t make an __________ (invite).2. Culd yu tell me hw __________ (delete) this article n my cmputer?3. The ____________ (prepare) f the meals is yur jb.
    3. 我现在盼望尽早回到我的家乡。 I nw _____ _________ ___ _______ back t my hmetwn as sn as pssible. 4. 收到你的来信,我非常高兴。 I’m very glad t _____ ______ yu.
    Ⅳ. 根据汉语意思完成英语句子,每空一词。1. 没有理由拒绝这个建议。 There is n reasn t ______ ______ this suggestin.2. 我把电脑设置好,这样我就可以在家办公了。 I set up the cmputer ___ ______ I can wrk at hme.
    turn dwn
    lk frward t ging
    Imagine ne f yur favrite teachers is leaving. Plan a party fr him/her. Answer the questins.
    3) When is the best time t have the party?4) Where can yu have the party?5) What kind f fd will there be? 6) What kind f drinks wuld yu like t serve?7) Wh will cme t the party?8) What activities will there be at the party?9) Hw can yu make the party a surprise fr yur teacher?
    1) Why is he/she ne f the favrite teacher?2) What d yu want t say t her/ him?
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