中考 文言文阅读测试卷（课内外对比阅读）

文言文阅读测试卷（三）

课内外对比阅读

姓名：__________   班级：____________     得分：_________________

一、阅读下面的文言文，完成练习。（20分）

【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（选自《卖油翁》）

【乙】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

（选自《欧阳修苦读》）

1．下列加点的词意思不同的一项是（   ）（3分）

A.以我酌油知之              何陋之有（《陋室铭》）

B.康肃笑而遣之              欧阳公四岁而孤

C.尔安敢轻吾射              安能辨我是雄雌（《木兰诗》）

D.太夫人以荻画地            徐以杓酌油沥之

2．下列句子节奏划分不正确的一项是（    ）（3分）

A.有卖油翁／释担而立             B.乃取一葫芦／置于地

C.太夫人／以荻画地             D.就／闾里士人／家借／而读之

3．对【甲】【乙】两文的理解，不正确的一项是（ ）（3分）

A.【甲】文通过平实的叙述来表现人物，【乙】文通过动作、语言来刻画人物。

B.【甲】【乙】两文共同说明了一个道理：勤学苦练是成功的基础。

C.【甲】文强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。

D.【乙】文欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是家长的善于教育，严格要求。

4．把下列句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

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（2）以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

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5．【甲】【乙】两文都体现了勤奋的重要性，作为一名中学生，我们应该如何学习并发扬勤奋的品质？请简要说说。（5分）

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二、阅读下面的文言文，完成下列练习。（15分）

【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

（节选自《礼记·礼运》）

【乙】上①与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂②之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾③廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

上又尝谓侍臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君犹割肉以充腹腹饱而身毙君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”

（节选自《资治通鉴》）

【注释】①上：皇上，此处指唐太宗。②哂（shěn）：微笑，此处含有微讽之意。③不暇顾：顾不上。

6．下列句子中加点词意思相同的一项是（   ）（3分）

A.选贤与能，讲信修睦        必以信（《曹刿论战》）

B.盗窃乱贼而不作            学而时习之（《＜论语＞十二章》）

C.朕当去奢省费              去国还乡（《岳阳楼记》）

D.路不拾遗                   是以先帝选拔以遗陛下（《出师表》）

7．下列对选文相关知识的理解，不正确的一项是（   ）（3分）

A.【甲】文选自《礼记·礼运》，是儒家经典之一。

B.【乙】文画波浪线文字的断句划分为“刻民以奉君／犹割肉以充腹／腹饱而身毙／君富而国亡”。

C.【甲】文中的“外户而不闭”指晚上睡觉不用关门，形容社会安定；【乙】文中的“朕”秦以前指“我的”或“我”，自秦始皇起专用作皇帝的自称。

D.【甲】文的“货恶其弃于地也，不必藏于己”与【乙】文的“路不拾遗”分别为倒装句和省略句。

8．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（    ）（3分）

A.【甲】文反映的是古人对理想（大同）社会的向往与追求。

B.【乙】文唐太宗认为，老百姓偷盗是因为没有廉耻观。

C.【甲】【乙】两文都有对理想社会特征的描述，【乙】文中唐太宗的“民本思想”体现了【甲】文中的“大同”思想理念。

D.【甲】【乙】两文在论述观点时，结构严谨、说理透彻，运用排比，加强气势。

9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）故人不独亲其亲，不独子其子。

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（2）故人君之患，不自外来，常由身出。

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三、阅读下面的文言文，完成下列练习。（24分）

【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！＇以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”                                   （节选自《孟子·富贵不能淫》）

【乙】天祥将出狱，即为绝笔自赞①，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事！而今而后，庶几②无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵③。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。

（节选自《文山先生全集》）

【注释】①自赞：自我总结。②庶几：差不多。③观者如堵：围观人的多得像一道墙。

10．下列句子中加点词意思相同的一项是（    ）（3分）

A.行天下之大道           策之不以其道（《马说》）

B.俄有使使止之           于是上使使持节诏将军（《周亚夫军细柳》）

C.独行其道               故人不独亲其亲（《大道之行也》）

D.行天下之大道           系之衣带间

11．下列句子节奏划分有误的一项是（     ）（3分）

A.居天下／之广居          B.富贵／不能淫

C.读／圣贤书               D.见闻者／无不流涕

12．下列对选文理解分析有误的一项是（     ）（3分）

A.【甲】文中孟子针对景春的观点，先直接批驳，然后阐述什么是真正的“大丈夫”，再通过比喻、举例子两种方法来论证。

B.【乙】文“见闻者无不流涕”，写出了文天祥的忠贞爱国之举感动了看到或听说的百姓，同时体现了百姓对他深深的爱戴和惋惜之情。

C.【甲】文中“焉得”一语不仅是对景春所持观点的否定，也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。【乙】文中“意气扬扬自若”体现了文天祥誓死不屈的精神。

D.【甲】【乙】两文在写法上有所不同，【甲】文偏重议论，主要运用对话的形式阐述文章的道理，【乙】文主要通过记叙、描写两种表达形式来写文天祥英勇就义的过程。

13．把选段中的画线句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）往之女家，必敬必戒。

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（2）问市人孰为南北，南面再拜就死。

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14．善用修辞增强雄辩力量是《孟子》的突出特点，请结合【甲】文第二段的内容简要分析。（4分）

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15．孟子关于“大丈夫”的论断，在文天祥身上是如何体现的？（5分）

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四、阅读下面的文言文，完成下列练习。（26分）

【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（选自《曹刿论战》）

【乙】诸军初至石头，即欲决战，陶侃曰：“贼众方盛，难与争锋，当以岁月，智计破之。”既而屡战无功，监军部将李根请筑白石垒，侃从之。夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将咸惧其来攻。孔坦曰：“不然。若峻攻垒，必须东北风急，令我水军不得往救。今天清静，贼必不来。所以严者，必遣军出江乘，掠京口以东矣。”已而果然。侃使庾亮以二千人守白石，峻帅步骑万余四面攻之，不克。

（节选自《资治通鉴》）

16．解释文中加点的词语。（8分）

（1）肉食者鄙  鄙：__________    （2）忠之属也 属：___________ 

（3）公将驰之  驰：__________    （4）惧有伏焉  伏：__________

17．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）小惠未遍，民弗从也。

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（2）彼竭我盈，故克之。

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18．下列各项中加点词语意思相同的一项是（    ）（3分）

A.诸军初至石头        至霸上及棘门军（《周亚夫军细柳》）

B.贼众方盛            方七百里（《愚公移山》）

C.侃从之              隶而从者（《小石潭记》）

D.若峻攻垒            仿佛若有光（《桃花源记》）

19．请用“／”给文中画线的句子断句。（断三处，3分）

夜 筑 垒 至 晓 而 成 闻 峻 军 严 声 诸 将 咸 惧 其 来 攻。

20．请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。（8分）

（1）曹刿与陶侃在指挥作战方面有哪些共同点？（4分）

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（2）李根和孔坦在战事中各自发挥了什么作用？（4分）

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五、阅读下面的文言文，完成下列练习。（15分）

【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！＇以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”                                    （节选自《孟子·富贵不能淫》）

【乙】齐大饥，黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙①袂②辑屦③，贸贸然④来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食。”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也。”从而谢焉。终不食而死。

（节选自《礼记·檀弓》）

【注释】①蒙：掩蔽。②袂（mèi）：衣袖，袖子。③辑屦（jí jù）：趿（tā）拉着鞋。④贸贸然：眼睛昏花的样子。

21．解释下文中加点的词语。（4分）

（1）张仪岂不诚大丈夫哉    诚：__________________   

（2）黔敖左奉食，右执饮    执:___________________

22．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）行天下之大道。

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（2）予唯不食嗟来之食，以至于斯也。

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23．【乙】文中的事例能否作为【甲】文“贫贱不能移”的事实论据？请结合选文内容说明理由。（5分）

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文言文阅读测试卷（三）

课内外对比阅读

一、1．A（代词，代这个道理／宾语前置的标志）

2．D（就／闾里士人家／借而读之）

3．A（【甲】文通过动作、语言来刻画人物，【乙】文通过平实的叙述来表现人物）

4．（1）于是拿出了一个葫芦放在地上，用一枚铜钱挡住了葫芦口，慢慢地用油杓舀油倒进去，油从铜钱的方空进入葫芦，铜钱却没有一点打湿。（2）（欧阳修）就这样夜以继日、废寝忘食，只专注于读书。

5．卖油翁勤加练习，熟能生巧；欧阳修克服困难，夜以继日地勤奋学习。作为中学生，我们应该在学习上勤学多思，遇到困难，不要退缩、气馁，要坚持不懈地努力，相信勤奋之后会有收获。

乙文参考译文 欧阳修先生四岁时父亲去世了，家境贫寒，没有钱供他读书，太夫人用芦苇秆在沙地上写写画画，教他写字。还教他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了，家里没有书可读，（他）便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只专注于读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平了。

二、6．B（A．诚信／实情；B．表顺承；C．去除／离开；D.丢失的东西／留给，给予）

7．C（“外户而不闭”就是“大门不用关闭”，不是专指晚上睡觉）

8．B（原因是“由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳”，而不是因为“百姓没有廉耻观”）

9．（1）因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。（2）所以，君主的忧患，不是来自外面，而是常在自身。

乙文参考译文（唐太宗）皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着对那官员说：“老百姓之所以去做盗贼，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是实际切身的问题，所以也就顾不上廉耻了。我应该去除奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选用廉洁的官吏，使老百姓穿的、吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，何必要用严厉的刑法呢！”从这以后，过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。

（唐太宗）皇上曾对身边的大臣说：“君主依靠国家，国家依靠民众。依靠剥削民众来奉养君主，如同割下身上的肉来充腹，腹饱而身死，君主富裕国家就灭亡。所以，君主的忧患，不是来自外面，而是常在自身。欲望兴盛，费用就会增大；费用增大，赋役就会繁重；赋役繁重，民众就会愁苦；民众愁苦，国家就会危急；国家危急，君主就会丧失政权。我常常思考这些，所以就不敢放纵自己的欲望了。”

三、10．C（A．道路／方法；B．使者／派；C．都是指“自己的”；D.的／代绝笔）

11．A（居／天下之广居）

12．A（没有运用比喻的论证方法）

13．（1）到了你的夫家，一定要恭敬，一定要谨慎。（2）问市场上围观的人何处是南，何处是北？（文天祥）面向南方拜别（故土），然后受刑而死。

14．①使用反问，以不可辩驳的语气否定景春的观点。②使用排比（反复），阐明“大丈夫”的精神实质及特点，义正词严，气势磅礴。

15．文天祥被俘后，面对死亡，面对威逼利诱，一身浩然正气，从容就义，正是孟子“大丈夫”论断中“威武不能屈”的体现。

乙文参考译文 文天祥被押出监狱前，就写下遗书自我总结，挂在衣带中。那文辞写着：“孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义，因为已经尽了人臣的责任，所以达成了仁德。读古代圣贤的书，所学的不是成仁取义的事又是什么事呢？从今以后，我差不多就没有愧疚了！”他被押过市区时，神色自然，态度从容，围观的人多得像一道墙。即将受刑时，他不慌不忙地向执刑的官吏说：“我的事都已做完了。”问市场上围观的人何处是南？何处是北？（文天祥）面向南方拜别（故土），然后受刑而死。不久，有使者前来传令停止行刑，到达时文天祥却已经死了。看到、听到的人，没有不伤心流泪的。

四、16．（1）目光短浅 （2）类（3）驱车追赶（4）埋伏

17．（1）这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会跟随您的。 （2）他们的士气已经穷尽而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。

18．A（A．均为“到”的意思；B．正／古代计量面积用语；C.听从／跟从，跟随；D.如果／好像）

19．夜筑垒／至晓而成／闻峻军严声／诸将咸惧其来攻。

20．（1）共同点：①头脑冷静，善于把握作战时机；②重视敌我双方的士气。（2）在久攻不下、无所建树的情况下，李根建议修筑白石垒，起到了稳固防守阵营的作用；当众人听闻敌军击鼓整队，非常恐惧的时候，孔坦冷静分析，稳定了军心，为后面坚守白石垒打下基础。

乙文参考译文 各路军队刚到石头城，就想和敌人决战。陶侃说：“叛贼气势正盛，难以与之争锋。应当待以时日，用智谋战败他。”此后，多次交战无所建树，监军部将李根请求修筑白石垒，陶侃同意。连夜筑垒，到天亮时建成。传来敌军击鼓整队的声音，众将都惧怕他们前来攻击。孔坦说：“不会。如果苏峻进攻石垒，必须等待东北风急，使我方水军无法来救。今天天晴无风，叛贼必定不敢来。他们之所以整队，定是派军队由江乘出击，攻掠京口以东地区。”结果果真如此。陶侃派庾亮率两千人据守白石营垒。苏峻率步兵、骑兵一万多人四面围攻，未能攻克。

五、21．（1）真正，确实（2）拿

22．（1）走着天下最正确的道路-义。

（2）我正因为不吃别人施舍的食物，才落得这个地步。

23．能作为事实论据。【乙】文中的饿者宁可饿死也不吃带有侮辱性的食物，正体现了【甲】文中“贫贱不能移”的观点。

乙文参考译文 齐国有严重的饥荒。黔敖在路边准备好饭食，供路过的饥饿的人来吃。有个饥饿的人用衣袖蒙着脸，趿拉着鞋，眼睛昏花地走来。黔敖左手端着食物，右手拿着汤，说道：“喂！来吃吧！”那个饥民抬起头瞪着他，说：“我正是因为不吃别人施舍的食物，才落得这个地步！”黔敖追上前去向他道歉，但他最终因为不吃（施舍的食物）而饿死了。