【单元专题卷】人教版数学7年级下册第10章·专题03 条形统计图

【单元专题卷】人教版数学7年级下册

第10章 专题03 条形统计图

一、单选题

1．如图，红旗中学七年级（6）班就上学方式作出调查后绘制了条形图，那么乘车上学的同学人数占全班人数的（　　）

A． B． C． D．

2．我市某校为了解八年级学生开展“综合与实践”活动的情况，抽样调查了部分八年级学生上学期参加“综合与实践”活动的天数，根据调查结果所得的数据绘制了如图所示的条形统计图，根据图中的信息可知，这次调查的八年级的总人数为（    ）

A．180人 B．190人 C．200人 D．210人

3．为了解某班学生课外阅读情况，调查所有学生课外阅读的时间，其中表示（包含前者，不包含后者，下同），表示，表示，表示，表示及以上，并根据调查结果制成下面的条形统计图，若根据条形统计图中的数据制作扇形统计图，则表示部分的扇形圆心角的度数是（    ）

A． B． C． D．

4．为庆祝党的二十大胜利召开，太原市某校开展了“学党史，悟初心”系列活动．学校对学生参加各项活动（一人限参加一项活动）的人数进行了调查，并将数据绘制成如图所示的条形统计图，则参加这次活动的学生总人数为（    ）

A．130 B．150 C．180 D．200

5．如图，为了解六年级学生课外体育活动情况，随机调查了30名六年级学生课外体育锻炼的时间，将调查结果分为A，B，C，D四个类别，并绘制了如下条形统计图（D类别被墨水污染）．若A，B，C三个类别条形的高度比为1：2：4，且B类别的人数为6，则此次调查中D类别的人数是（    ）

A．9 B．8 C．7 D．6

6．七（1）班同学根据兴趣分成四个小组，并制成了如图所示的条形图，若制成扇形图，则B组对应扇形图中圆心角的度数为（    ）

A．60° B．90° C．120° D．135°

7．嘉淇调查了本班学生最喜欢的体育项目情况，并绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图，其中条形统计图被撕坏了一部分，则m与n的和为（    ）

A．24 B．26 C．52 D．54

8．某工厂对自己生产的产品质量进行检查，下面是抽查的50件产品质量的条形统计图，若要根据条形统计图中的数据画出扇形统计图，则在画出的扇形统计图中，表示质量中等的产品的扇形圆心角的度数是（　 　）

A．20° B．36° C．72° D．144°

9．期中考试临近，某校初二年级教师对复习课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（均不完整），请根据图中所给信息解答下列问题：

在这次评价中，一共抽查了（    ）名学生

A．560 B．210 C．420 D．100

10．抗击新冠肺炎疫情期间，为了避免人员大量聚集，某公司复工后采取分时段上、下班方式，以错开高峰．小刘为了解本公司员工上下班情况，将考勤表中某天的相关数据制成条形统计图，已知该公司员工上下班各时段分别为：，，，，由图可知，下列说法错误的是（    ）

A．统计图反映了该公司员工上下班各时段内的人数情况

B．该公司共有870人

C．该公司员工上下班在时段内的人数占总人数的

D．该公司员工上下班在时段内的人数比时段内的人数多1倍

11．为了解全班50名同学对新闻、体育、动画、戏剧四类电视节目的喜爱情况，对他们最喜爱的电视节目进行问卷调查后（每人选一种），绘制了如图的条形统计图，根据图中的信息，学生最喜欢的电视节目是（    ）．

A．新闻 B．体育 C．动画 D．戏剧

12．如今，涌现出一些新的职业：A．公共场所卫生管理员，B．老年人能力评估师，C．在线学习服务师，D．互联网营销师，E．收纳整理师，某班让同学从这5个职业中选出一个自己最想了解的职业，每人都选且只能选一个，根据投票结果，绘制了如图所示的条形统计图，若根据条形统计图绘制扇形统计图，则B所占扇形圆心角的度数为（    ）

A．60° B．70° C．80° D．90°

二、填空题

13．为了解某新品种黄瓜的生长情况，抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数，得到如图所示的条形图，观察该图，可知共抽查了__________株黄瓜．

14．老师随机抽查了本学期学生阅读课外书册数的情况，并将抽查结果绘制成条形图（图1）和不完整的扇形图（图2），其中条形图被墨迹遮盖了一部分．总人数为______；扇形图中5册所占的圆心角的度数为______．

15．实验中学新学期初在全校学生中举办了一次“疫情防控知识”测试，曲老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷，将测试成绩按“差”、“中”、“良”、“优”划分为四个等级，并绘制成如图所示的条形统计图．若该校学生共有1400人，则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为______人．

16．如图是某班同学对“你最喜欢的课堂投票”的条形统计图，根据条形统计图可得出该班最喜欢的课堂的人数占全班人数的百分比是_______.

17．随机抽取了100名学生，对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查后（每人选一种），绘制了如图的条形统计图，根据图中的信息，学生最喜欢的套餐种类是______．

18．数学老师布置10道选择题作为课堂练习，学习委员将全班同学的做题情况绘制成条形统计图，则做对的题数大于等于9道的学生有______人．

19．为了解中学生获取资讯的主要渠道，设置“A．报纸，B．电视，C．网络，D．身边的人，E．其他”五个选项（必选且只能选一项），随机抽取50名中学生进行问卷调查，根据调查结果绘制条形图如图该调查的方式是________，图中的值是________．

20．某校共有1000名学生．为了解学生的中长跑成绩分布情况，随机抽取100名学生的中长跑成绩，画出条形统计图，如图．根据所学的统计知识可估计该校中长跑成绩优秀的学生人数是_________．

21．“阳光体育”运动在我市轰轰烈烈开展，为了解同学们最爱好的阳光体育运动项目，小王对本班50名同学进行了跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查，并根据调查结果绘制了如图所示的条形统计图，若将其转化为扇形统计图，那么最喜爱乒乓球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为________．

22．某校在全校学生中举办了一次“交通安全知识”测试，张老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷，将测试成绩按“差”、“中”、“良”、“优”划分为四个等级，并绘制成如图所示的条形统计图．若该校学生共有2000人，则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为______人．

23．某中学为了解学生上学方式，现随机抽取部分学生进行调查，将结果绘成如图所示的条形图，由此可估计该校2000名学生有______名学生是骑车上学的．

三、解答题

24．某校为了解“双减”后学生的作业时间情况，对某校学生进行随机抽样调查，其中一个问题是“你平均每天回家写作业的时间是多少？”，共有4个选项：A．1.5小时以上：B．小时：C．小时；D．0.5小时以下．图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图．

根据以上信息，解答下列问题

(1)这次调查一共抽取了______名学生，其中，选择A选项的学生占被调查学生总数的百分比是______；

(2)请将条形统计图补充完整；

(3)该校有1800名学生，根据调查结果，估计全校回家做作业时间在0.5小时以下的学生有多少人．

25．为迎接2023年中考，某中学对全校九年级学生进行了一次数学期末模拟考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请你根据统计图中提供的信息解答下列问题：

(1)在这次调查中，样本中表示成绩类别为“中”的人数；

(2)将条形统计图补充完整；

(3)若该中学九年级共有800人参加了这次数学考试，估计该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀？

26．近几年购物的支付方式日益增多，某数学兴趣小组就此进行了抽样调查．调查结果显示，支付方式有：A、微信；B、支付宝；C、现金；D、其他．该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计，得到如下两幅不完整的统计图．

请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：

(1)本次一共调查了多少名购买者？

(2)请补全条形统计图．

(3)求在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角度数．

(4)若该超市这一周内有1600名购买者，请你估计使用B和C两种支付方式的购买者共有多少名？

27．智能手机等高科技产品正越来越严重地伤害青少年的眼睛，保护视力，刻不容缓．我校为了解学生的视力状况，培养学生保护视力的意识，对八年级部分学生做了一次主题为“保护视力爱眼护眼”的调查活动，根据近视程度的不同将学生分为A、、、、五类，其中A表示视力良好、表示轻度近视（300度以下）、表示中度近视（300度～600度）、表示高度近视（600度～900度）、表示超高度近视（900度以上）．学校根据调查情况进行了统计，并绘制了如下两幅不完整的统计图：

请你结合图中信息，解答下列问题：

(1)参与本次调查活动的学生有______人，补全条形统计图；

(2)我校共有4200名学生，请你估计视力良好的学生人数．

28．为弘扬向善、为善优秀品质，助力爱心公益事业，某校组织开展“人间自有真情在，爱心助力暖人心”慈善捐款活动，八年级全体同学参加了此次活动．随机抽查了部分同学捐款的情况，统计结果如图①和图②所示．

(1)求本次抽查了多少人；

(2)直接在图中补全条形统计图；

(3)若全校有八年级学生人，估计捐款金额超过元（不含元）的有多少人？

29．“先学后教”课题组对学生参加小组合作的深度和广度进行评价，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制了如图两幅不完整的统计图：

请根据图中所给信息解答下列问题：

(1)在这次评价中，一共抽查了              名学生；

(2)请将条形统计图补充完整；

(3)求出扇形统计图中，“主动质疑”所对应扇形的圆心角的度数n的大小．

30．某学校七年级共1200名学生，为了解该年级学生的视力情况，从中随机抽取40名学生的视力数据作为样本，视力在范围内的数据如下：

4.7  4.6  4.5  5.0  4.5  4.8  4.5  4.9  4.9  4.8  4.6  4.5  4.5  5.0

根据数据绘制了如下的表格和统计图：

根据上面提供的信息，回答下列问题：

(1)统计表中的__________，_____________；

(2)请补全条形统计图；

(3)根据抽样调查结果，请估计该校七年级学生视力为“级”的有多少人？

参考答案

1．B

2．C

3．B

4．B

5．A

6．C

7．C

8．D

9．A

10．C

11．D

12．D

13．60

14．     24     135°##135度

15．770

16．36%

17．套餐一

18．26

19．     抽样调查     24

20．

21．86.4°

22．1100

23．1240

24．(1)120（人）；

(2)选项C的人数为54（人），补全条形统计图如下：

(3)540人

25．(1)10人

(2)

(3)160人

26．(1)200名

(2)

(3)108°

(4)928名

27．(1)，补全条形统计图如图

；

(2)人．

28．(1)50人

(2)

(3)80人

29．(1)

(2)

(3)

30．(1)8、15%

(2)

(3)240人