初一英语上册（秋季班）讲义 第8讲 Unit 8 When is your birthday？ 拔尖版

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第八讲 Unit 8 When is your birthday? 拔尖版
单元目标总览：
单元话题
Birthday
基本要求
重点单词
1、when (疑问副词)什么时候 2、month 月；月份
3、January 一月 4、February 二月
5、March 三月 6、April 四月
7、May 五月 8、June 六月
9、July 七月 10、August 八月
11、September 九月 12、October 十月
13、November 十一月 14、December 十二月
15、happy 愉快的；高兴的 16、Happy birthday 生日快乐！
17、old 年老的；旧的 18、How old 多大年纪？..几岁了？
19、party 聚会；晚会 20、see you 再见！
21、first 第一 22、second 第二
23、third 第三 24、fifth 第五
25、eighth 第八 26、ninth 第九
27、twelfth 第十二 28、twentieth 第二十
29、test 测验；检查 30、trip 旅游：旅行
31、art 艺术；美术
32、festival (音乐、戏剧等的)节；节日
33、dear 亲爱的 34、student 学生
35、thing 东西；事情 36、term 学期
37、busy 忙碌的；无暇的 38、time 时间
39、Have a goog time (表示祝愿) 过得愉快！
40、there (在)那里

学会谈论自己于他人的生日和近期的活动安排；能正确使用名词所有格；能正确使用when和how引导的特殊疑问句询问生日和年龄
常用短语
1.在一月一日 on January 1st
2.在二月 on February
3.在三点钟 at 3:00
4.进行一次英语考试：have an English test
5.学校旅行:school trip
6.进行篮球比赛：basketball game
7.为某人办生日聚会：have a birthday party for sb
8.校庆日：School Day
9.举办艺术节：have an art festival
10.运动日：School Day
11.英语日：English Day
12、 这学期 this term
13.举行两场球赛 have two ball games
14.来我们学校 come to our school
15、下个月 next month
16、.一个真正繁忙的学期 a really busy term
17.儿童节 Children’s Day
18.妇女节 Women’s Day
19.新年 New Year’s Day
20.出生日期：date of birth
21.在上午，在早晨in the morning
22.在下午：in the afternoon
23.在傍晚：in the evening
24.在晚上，在深夜：at n
重点句型
1.Have a good time！祝你们过得愉快
2.See you! 再见
3.Happy birthday！生日快乐！
4.How old are you，Alan？ 那么，你多大了，艾伦？
5.My birthday is on May 2 nd. 我的生日是在5月2日。
6、come to my birthday party 来参加我的生日聚会

核心语法
名词所有格

Section A 考点知识梳理
1、month可数名词，意为“月；月份”，其复数形式为months。
There are twelve months in a year. 一年有 12个月。
短语：this month 这个月 ：last month上个月 ：next month 下个月
2、When is your birthday, Mike?迈克，你的生日是什么时候？
when疑问副词，意为“什么时候”，用来构成特殊疑问句， 既可以用来询问比较笼统的时间，也可以用来询问具体的时间. 回答时常用in, at，on等介词构成的时间短语。
◆-When will you go to visit your parents?你什么时候去看望你的父母？
-I will go to visit my parents on Monday.我星期一将去看望 我的父母。
◆-When can you get here?你什么时候能到这里？
-I can get here at five o’clock.我五点钟能到这里。
拓展：what time意为“什么时间”，用于询问具体的时间，如几点几分，通常直接回答某个时间点。
◆-What time do you get up?你几点钟起床？
-At 6:30 .六点半
3、My birthday is on June 3rd.我的生日是6月3 日。
表示英语日期时，月份的首字母必须要大写，句中的3rd是序数third的简写，用来表示顺序。表示年、月、日时，年用基数词表示，日通常用序数词表示。
◆October 1st is our National Day. 10月1日是我们的国庆节。
4、So，how old are you, Alan.那么，你多大了，艾伦。
“How old+be+主语？用于对年龄的提问，How是疑问副词。其答语常用“主语+be+数字”,也可直接回答数字。
◆-how old are you？
-I’m ten./ten
拓展：old形容词，意为“年老的，旧的”。
◆The old man in the old house is my teacher.在这栋旧房子里的那位老先生是我的老师。
old意为“年老的”时，其反义词为young； old意为“旧的”时， 其反义词为new
5、Well, do you want to come to my birthday party?嗯，你想来参加我的生日聚会吗？
party可数名词，意为“聚会”，常用来表示娱乐性、庆祝性或社交性的集会，并非讨论问题的会议，其复数形式为parties。
◆I hope you can come to my party next week.我希望下周你能 来参加我的聚会。
◆He likes parties.他喜欢参加聚会。
6、At three this afternoon.今天下午三点。
at介词，此处意为“在……点钟”，其后跟具体的时刻。
♦at two o’clock在两点钟 ♦at half past three在三点半
拓展：与时间连用的介词at、on、in
at用在表示具体时刻或时间点的词前：at seven o’clock 在7点钟。
on用在表示在特定的日子、具体的日期、星期几及节日或特定某日中的一段时间等词前：on July 10，2000。On Thursday morning在星期四上午。
In用在表示一日中的上午、下午、晚上或周、月、季、年等的词前：in the afternoon在下午；in January在1月；in Summer在夏季。
SectionB考点知识梳理
1、basketball game篮球赛
game可数名词，在此处意为“比赛”.game作可数名词，可意为“游戏;运动'。
football/baseball game 足球/棒球比赛
◆Football is an interesting game.足球是-项有趣的运动 .
2、School Day意为“学校开放日；学校活动日”。它不是—个固定的节日，不同学校庆祝的方式也会有所不同。Day通常表示“天；白天；一日”,但首字母大写，成为专有名词时，Day可以表示节日、纪念日以及其他有特殊意义的日期。
◆-When is your School Day?你们的学校开放日是什么时候？
-We have a School Day at our school.我们学校有学校开放日
◆English Day英语节;英语日 °
◆Sports Day 体育节
3、art festival 艺术节
（1）art名词，意为“艺术;美术”。
◆My favorite subject is art.我最喜爱的科目是艺术。
◆Who’s your art teacher?你的美术老师是谁？
art teachers艺术/美术老师
an art lesson 一节艺术/美术课
（2）festival名词，意为“（音乐、戏剧等的）会演节:节日”。
◆When is the Music Festival?音乐节是什么时候？
◆My favorite festival is the Art Festival!我最喜爱的节日是艺术节。
4、Dear students亲爱的同学们
dear形容词，意为“亲爱的”。
◆This is my dear brother.这是我亲爱的弟弟。
在信函开头，dear常用于称呼前表示客套，且通常大写首字母。
5、Your parents can come to our school.你们的父母可以来我们的学校。
Can情态动词，意为“可以”，没有人称和数的变化，其否定形式为can’t或cannot。此处表示说话人给予他人的许可，它还可以用来请求对方的许可。
◆-Can we go home now?我们现在可以回家了吗？
--No, you can’t.不,你们不可以。
拓展：can还可以表示能力,意为“能;会”。
◆Tom can play the piano, but he can’t dance.汤姆会弹钢琴，但他不会跳舞。
7、Next month, we have an art festival.下个月我们举办一个艺术节。
Have及物动词，在此处意为“举办;召开”。
◆We will have a meeting tomorrow.我们明天将召开一次会议。
have作及物动词时,含义较多，一般根据后面的名词来翻译。其第三人称单数形式是has。我们已经在本册中学过have 的意思有：
(1)意为“经历;经受”。
Well, have a good day!那好，愿你们（一天）玩得高兴！
(2)意为“有”。
Do you have a ping-pong bat?你有乒乓球拍吗？
（3）意为“吃;饮”。
Let’s have a drink。让我们喝吧。
8、This is a really busy term!这真是一个忙碌的学期。
（1）busy形容词，意为“忙碌的;无暇的”，其反义词为free“有空的;空闲的”。
◆His uncle is a busy man.他的叔叔是个大忙人。
◆He is always busy in the morning.他上午总是很忙。
（2）be busy doing sth.忙于做某事；be busy with sth.忙于某事
◆The students are busy studying for the exams.学生们正忙着为考试做准备。
◆My sister is busy with her homework.我妹妹正忙着做家庭作业。

单元语法知识点：序数词的表达方法
first 1st 第一  second 2nd 第二   third 3rd 第三   fourth 4th 第四 fifth 5th 第五   sixth 6th 第六 seventh 7th 第七 eighth 8th 第八 ninth 9th 第九  tenth 10th 第十 eleventh 11th 第十一 twelfth 12th 第十二 
thirteenth 13th 第十三 twentieth 20th 第二十 thirtieth 30th 第三十 fortieth 40th 第四十  fifty-first 51st 第五十一 sixty-second 62nd 第六十二 
seventy-third 73rd 第七十三  eighty-forth 84th 第八十四 ninety-fifth 95th 第九十五 
1. 英语序数词1-19中，第一，第二，第三是特殊形式，其余都是在基数词的后面加上"-th"。 
2. 有几个序数词加"-th"时的拼法不规则，它们是：fifth, eighth, ninth, twelfth。 
3. 十位数整数的序数词的构成方法是：将整数基数词的词尾"-ty"中的"y"改写成"i"，然后加"-eth"。 
4. 基数词"几十几"改成序数词的时候，只要把个位数改成序数词，十位数不变。如 twenty-one 变成 twenty-first。 
5. 序数词的缩写形式，在阿拉伯数字的后面加上序数词的最后两个字母。如：1st, 2nd, 3rd, 4th, 5th, 6th, 7th, ...41st, 52nd, 63rd, 74th。 
6. hundred, thousand, million 等序数词形式为 hundredth, thousandth, millionth。如：five hundredth (500th) 第500，ten thousandth (10000th) 第10000。
知识能力训练
一、单项选择(17分)
1．(1分)—What day is the third day of a week?
—It's ____.
     A.Tuesday      B.Wednesday      C.Monday      D.Thursday
2．(1分)I'd like to be in one of that ____ because he is an excellent teacher.
     A.teacher's classes      B.teachers' classes
     C.teacher's class      D.teachers' class
3．(1分)Lucy will be in the ____ 800-meter relay race.
     A.women's      B.women      C.waman's      D.woman
4．(1分)—How do you like ____ rooms?
—Very nice.
     A.Ben and Bob      B.Ben's and Bob
     C.Ben's and Bob's      D.Ben and Bob's
5．(1分)—Whose room is it? Is it the ____?
—Yes; it is ____.
     A.twin's; Tom and Tim's
     B.twin's; Tom's and Tim's
     C.twins'; Tom's and Tim's
     D.twins'; Tom and Tim's
6．(1分)—Is Mr Black ____ Maths teacher?
—No, Miss White is ____ teacher.
     A.Tom and Jack's; their
     B.Tom's and Jack's; our
     C.Tom's and Jack's; their
     D.Tom and Jack's; our
7．(1分)Tom's ____ names are Paul and Kate.
     A.parents      B.parent      C.parents'      D.parent's
8．(1分)This is ____ teacher. They love her very much.
     A.Lucy's and Lily      B.Lucy's and Lily's
     C.Lucy and Lily's      D.Lucy and Lily
9．(1分)I'd like you to meet some friends of ____.
     A.my father      B.my fathers'
     C.my father's      D.my fathers
10．(1分)—Hello, Tom, they are ____ parents.
—The two girls just look the same, Oh, I see, they are twins!
     A.Lucy and Lily's      B.Lucy's and Lily's
     C.Lucy's and Lily      D.Lucy and Lily
11．(1分)____ and ____ fathers are both teachers.
     A.Lucy and Lily's      B.Lucy's and Lily
     C.Lucy's and Lily's      D.Lucy and Lily
12．(1分)Mr. Black is ____ father.
     A.Millie and Nick's      B.Millie's and Nick
     C.Millie's and Nick's      D.Millie and Nick
13．(1分)This is ____ bike. They share it with each other.
     A.Mike's and Jim's      B.Mike's and Jim
     C.Mike and Jim's      D.Mike and Jim
14．(1分)—Who is the man inside the blue car?
—He is ____ father.
     A.Kate's and Mary's      B.Kate and Mary's
     C.Kate and Mary      D.of Kate and Mary
15．(1分)—Who is the man in a red jacket?
—He is ____ English teacher. He teaches ____ English.
     A.Simon's and Daniel's; them
     B.Simon and Daniel's; their
     C.Simon and Daniel's; them
     D.Simon's and Daniel; their
16．(1分)The women under the tree are ____ mothers. They are old friends.
     A.Tom and Jacky      B.Tom's and Jacky's
     C.Tom and Jacky's      D.Tom's and Jacky
17．(1分)—How far is your house from the school?
—It's about ____ walk.
     A.ten minutes      B.ten-minutes
     C.ten-minute's      D.ten minutes'

二、短文填空(10分)
18．(10分)阅读短文，根据短文内容及首字母提示补全单词。
     J         1st is New Year's Day. Women's Day (妇女节) is on March 8th. The f       day of May is May Day. China's Youth (青年) Day comes a       it. It's on the f       day in May. C            Day is on June 1st. July 1st is our Party's birthday. August 1st is the Army (军队) Day. T        Day is on the t       of September and O       1st is our National Day (国庆节). Then we come to C        Day. It's on December 25th. Then we have winter (冬天) h        in February. We have a lot of fun on these days.

三、任务型阅读(5分)
19．(5分)     We call Chinese New Year the Spring Festival. There is a name for each Chinese year. We may call it the year of sheep, the year of horse, the year of dog and so on. And this year is the year of monkey.
     Before the day of the Spring Festival, people are busy shopping and cleaning their houses. On the eve (前夕) of the Spring Festival, there is a big family dinner. After dinner, all the family stay up (不睡觉) late to welcome the new year. At midnight we eat dumplings, and watch many kinds of programs (节目) ____ TV. On the first day of the new year, people put on their new clothes and go to visit their friends and relatives (亲戚). They say "Happy New Year." and some greetings (祝福的话) to each other. People have a very good time on the Spring Festival.
(1)This year is the year of sheep.
(2)在文中空缺处填上一个适当的单词。
     
(3)What do people do before the day of the Spring Festival?
(4)根据短文内容完成句子。
                            of the new year, people usually go to visit their friends and relatives.
(5)将划线句子翻译成汉语。

四、选词填空(5分)
20．(5分)用方框中的单词来填空。
Sweater、sounds 、August、 my 、 hamburgers 、 shorts 、 us、 mine、 strawberries、 January
(1)I have          and           for breakfast.
(2)The        is 25 dollars and the        are 20 yuan.
(3)       is the first month of a year and my birthday is on        twenty-third.
(4)This is not        pen, and        is at home.
(5)—Let        go!
—That        good.

五、填空题(10分)
21．(10分)阅读短文，选择恰当的词填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。方框中有两个词是多余的。
for, child, when, we, October, time, happy, month, first, bring, party, games
Dear Tom,
     My name is Liu Yun. I'm a 12-year-old girl. I'm the only        in my family. My birthday is on        1st. It's the        day of the tenth month. It's also National Day. My parents have a       for me on that day. My friends come to the party. They        me lots of birthday presents (礼物), and they sing (唱) Happy Birthday to me.        eat some fruits: strawberries, oranges and bananas. We eat noodles and cakes        dinner. We also play       .  We have a        time!        is your birthday? Can you let me know?
Yours,
Liu Yun

六、单词拼写(5分)
22．(5分)根据句意及所给首字母提示，完成单词。
(1)There is an e       in my pencil-box. It is Andy's.
(2)—What's your new classmate's f       name?
—Linda. Her full name is Linda White.
(3)My p     aren't at home. Please call them later.
(4)My teacher's d        is 16 years old now. She is very beautiful.
(5)I can see e       oranges on the table. Bring one to me, Tom.

七、书面表达(15分)
23．(15分)你的好友Gina邀请你(Amy)到她家过周末,你很想见她,可事情太多不能去。请发e-mail把情况告诉她（至少三个理由）,并邀请她到你家来。词数70左右。
Dear Gina,
                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
Yours,
Amy


知识能力训练答案与解析
一、单项选择
1． 【答案】A
【解析】考查专有名词。句意：——一个星期的第三天是星期几？——是星期二。
Tuesday 星期二，Wednesday 星期三，Monday 星期一，Thursday 星期四。西方人认为星期天是一星期的第一天，所以一周的第三天应该是星期二。故选A。
2． 【答案】A
【解析】考查名词所有格及名词的数。句意：我想到那个老师的班上，因为他是一名优秀的教师。
根据 that 修饰可数名词单数，故名词所有格是 teacher's；one of+可数名词复数，故 classes。故选A。
3． 【答案】A
【解析】考查名词所有格。句意：露西要参加800米女子接力赛。
relay race 名词，接力赛，要由所有格来修饰；woman 可数名词，复数形式 women，其所有格是 women's。依据题意，可知选A。
4． 【答案】C
【解析】考查名词所有格。句意：——你觉得本的和鲍勃的房间怎样？——非常漂亮。
Ben and Bob 本和鲍勃；Ben's and Bob 本的和鲍勃；Ben's and Bob's 本的和鲍勃的（两人各自的东西）；Ben and Bob's 本和鲍勃的（两人共有的东西）。根据空格后面的名词 rooms 可知选C。
5． 【答案】D
【解析】考查名词所有格。句意：——这是谁的房间？是双胞胎的房间吗？——是的，是汤姆和蒂姆的。
twin 双胞胎之一，由句意可知，此处是复数名词 twins，以 s 结尾的名词所有格在其后加 '；如果表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加 's；如果表示各自所有，则需在各个名字后加 's。故选D。
6． 【答案】A
【解析】考查名词所有格及物主代词。句意：——布莱克先生是汤姆和杰克的数学老师吗？——不，怀特小姐是他们的老师。表示两者共有时在后一个人后加 's，表示两者各自所有时两者后都要加 's；their 他们的；our 我们的。结合句意，可知选A。
7． 【答案】C
【解析】考查名词所有格。句意：Tom 的父母亲的名字是 Paul 和 Kate。
parents 父母亲，此处使用其名词所有格 parents'。故选C。
8． 【答案】C
【解析】考查名词所有格。句意：这是露西和莉莉的老师。她们非常爱她。
Lucy's and Lily's 露西的和莉莉的，表示分别拥有的；Lucy and Lily's 露西和莉莉的，表示两人共有的。根据空格后面的单数名词 teacher 可知是两人共有的老师。根据句意可知选C。
9． 【答案】C
【解析】考查名词所有格。句意：我想让你见见我爸爸的一些朋友。
因为句中省略了名词，所以本空要用名词所有格形式，结合句意，father 应该是单数形式。故选C。
10． 【答案】A
【解析】考查名词所有格。句意：——你好，汤姆！他们是 Lucy 和 Lily 的父母。——这两个女孩看起来简直一样。哦，我明白了，她们是双胞胎。
两个人共有某个人或物时，要在后面的人名身上加名词所有格且名词用单数；两个人中每人都有某个人或物时，则每个名字身上都要加名词所有格且名词用复数。根据句意，可知选A。
11． 【答案】C
【解析】考查名词所有格。句意：Lucy 的爸爸和 Lily 的爸爸都是老师。Lucy and Lily's 表示两人共有的；Lucy's and Lily's 表示各自有的，根据 fathers 可知选C。
12． 【答案】A
【解析】考查名词所有格。句意：布莱克先生是 Millie 和 Nick 的爸爸。
表示各自拥有，用 Millie's and Nick's；表示共同拥有，用 Millie and Nick's，根据单数名词 father，可知应该是共同拥有一个爸爸。故选A。
13． 【答案】C
【解析】考查名词所有格。句意：这是迈克和吉姆的自行车。他们彼此分享。
Mike and Jim's 表示两人共同所有的自行车，后接单数名词；Mike's and Jim's 表示两人各自的自行车，且后接复数名词。根据题意 bike 是单数，他们彼此分享，应是共有的。故选C。
14． 【答案】B
【解析】考查名词所有格。——蓝色小汽车里的那个人是谁？——他是凯特和玛丽的父亲。
根据空格后面的单数名词 father 可知要用名词所有格，表示两个共有的，只在 and 后面的加 's。故选B。
15． 【答案】C
【解析】考查名词所有格及物主代词。句意：——穿红色夹克的男人是谁？——他是西蒙和丹尼尔的英语老师。他教他们英语。
Simon and Daniel's 表示两人共同所有的英语老师，后接单数名词；Simon's and Daniel's 表示两人各自的英语老师，且后接复数名词，根据题干可知第一个空填 Simon and Daniel's；根据题意他教 Simon and Daniel 英语，用人称代词宾格 them 代替，表示他们。故选C。
16． 【答案】B
【解析】考查名词所有格。句意：树底下的女人是 Tom 和 Jacky 的母亲们，他们是老朋友。
根据句意 Tom and Jacky's 表示两人共同所有的妈妈，后接单数名词；Tom's and Jacky's 表示两人各自的妈妈，后接复数名词。根据空格后面的复数名词 mothers 可知选B。
17． 【答案】D
【解析】考查名词所有格。句意：——从你家到学校有多远？——步行约20分钟。
表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加 's 来表示所属关系，用名词所有格。复数可数名词的所有格是在 s 后加 '。3 hours'walk 三小时的路程；five minutes'walk 五分钟路程；two miles'distance 两英里的距离等。故选D。

二、短文填空
18． 【答案】January        first        after        fourth        Children's        Teachers        tenth        October        Christmas        holidays
【解析】1. 句意：1月1日是新年。January 一月。填 January。
2. 句意：五月的第一天是劳动节。first 第一。填 first。
3. 句意：中国的青年节在它之后就到了。after 在……之后。填 after。
4. 句意：它在五月的第四天。fourth 第四。填 fourth。
5. 句意：儿童节在六月一日。child 的复数为 children；Children's Day 儿童节。填 Children's。
6. 句意：教师节在九月十号。Teachers' Day 教师节。填 Teachers'。
7. 句意：教师节在九月十号。表示日期要用序数词。tenth 第十。填 tenth。
8. 句意：十月一日是我们的国庆节。October 十月。填 October。
9. 句意：然后我们就迎来了圣诞节。Christmas Day 圣诞节。根据下句它在十二月二十五日可知，此处是指圣诞节。填 Christmas。
10. 句意：然后在2月我们有寒假。holiday 假期。winter holidays 寒假。填 holidays。


三、任务型阅读
19． 【答案】(1)×        
(2)on
(3)People are busy shopping and cleaning their houses.
(4)On        the        first        day
(5)在春节人们过得很愉快
【解析】1. 根据 And this year is the year of monkey 可知题干表示错误。
2. 在电视上观看节目用介词 on。故答案为 on。
3. 根据 Before the day of the Spring Festival, people are busy shopping and cleaning their houses 可知故答案为 People are busy shopping and cleaning their houses.
4. 根据 On the first day of the new year, people put on their new clothes and go to visit their friends and relatives (亲戚) 可知答案为 On the first day。
5. Have a good time 可译为：过的高兴，玩的愉快。故答案为：在春节人们过得很愉快。

四、选词填空
20． 【答案】(1)hamburgers        strawberries
(2)sweater        shorts
(3)January        August
(4)my        mine
(5)us        sounds
【解析】1. 句意：我早餐吃汉堡包和草莓。根据 for breakfast 可知应用食物类名词，hamburgers 和 strawberries 属于食品类。故填 hamburgers...strawberries。
2. 句意：这件毛衣25美元，短裤20元。根据题干中的价格，可知空格处应用物品名词，综合选项可知 sweater 和 shorts 属于衣服类，符合语境。故填 sweater...shorts。
3. 句意：一月是一年的第一个月，我的生日是8月23号。根据题干中的 month 和 birthday 可知空格处应用月份名词，January 和 August 属于月份。故填 January...August。
4. 句意：这不是我的钢笔，我的在家里。my 和mine 属于人称代词类。第一个空后有名词 pen，用形容词性的物主代词修饰；第二个空是主语的位置，名词性的物主代词可以做主语。故填 my...mine。
5. 句意：——咱们去！——听起来不错。let 让，是及物动词，后跟宾格代词；sound 听起来，是系动词，后跟形容词。故填 us...sounds。

五、填空题
21． 【答案】child        October        first        party        bring        We        for        games        happy        When
【解析】1. child“孩子，儿童”。句意为“我是我们家里唯一的孩子。”
2. October“十月”。根据后面"the tenth month"可知为October。句意为“我的生日是10月1日。”
3. first“第一”。根据前面“我的生日是10月1日”可知是十月的第一天。
4. party“聚会”。句意为“那天我父母为我办了一个聚会。”
5. bring“带来”，bring sb. sth.“为某人带来....”。句意为“他们给我带来许多礼物。”
6. We“我们”。句意为“我们吃了一些水果。”
7. for dinner“对于晚餐”。句意为“晚餐，我们吃了面条和蛋糕。” 
8. games“游戏”。句意为“我们也玩了游戏。”
9. happy“快乐的”。句意为“我们玩得很开心。”
10. When“什么时候”，用来提问时间。句意为“你的生日在什么时候呢？”


六、单词拼写
22． 【答案】(1)eraser
(2)first
(3)parents
(4)daughter
(5)eight
【解析】1. 句意：有一块橡皮在我的文具盒里，它是安迪的。根据后面的 in my pencil-box，结合首字母提示，可知此应是“橡皮”eraser，前面有不定冠词 an，所以用单数形式。故答案填 eraser。
2. 句意：——你的新同学叫什么名字？—— Linda，她的全名叫 Linda White。根据答语 Linda. Her full name is Linda White. 可知，此处是问她的名，first name 名。故答案填 first。
3. 句意：我的父母不在家，请稍后给他们打电话。父母 parents，复数形式，所以系动词用 are；结合句意可知填 parents。
4. 句意：我老师的女儿现在16岁了，她很漂亮。女儿 daughter，后面的系动词是 is，所以这里用其单数形式。故答案填 daughter。
5. 句意：我看见桌子上有八个橘子，汤姆，拿一个给我。根据后面的名词 oranges 是复数形式，再结合首字母提示，可知此处应填基数词“八”，英文表达是 eight，eight oranges 八个橘子。故答案填 eight。

七、书面表达
23． 【答案】Dear Gina,
     Thank you for inviting me to you home to spend weekends with you. And I want to meet you, but I have too many things to do. On Saturday morning, I have to wash my clothes, make my bed and clean my room. On Saturday afternoon, I must go shopping with my mother and help her cook dinner, because my aunt is coming for dinner. On Sunday morning, I have to do my homework. And I have to go to the movies with my cousin on Sunday afternoon.
     Can you come to my home next weekend? We can do homework and go shopping together.
Yours,
Amy

【解析】这是一篇话题作文。本文要求比较明确，我们要做的就是用正确的英语把这些要求表达出来。动笔前要认真阅读要求，不可遗漏要点，并适当发挥。根据材料要求可知本文主要是一般现在时态，主语是第一人称，注意时态与时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。