小学科学大象版 (2017)四年级下册5 我们的游乐器材一等奖课件ppt

这是一份小学科学大象版 (2017)四年级下册5 我们的游乐器材一等奖课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了自制游乐器材，任务驱动，案例1投石机，案例2火箭发射器，交流与讨论，设计任务书，展示与交流，游乐器材设计大比拼，可调节滑滑梯，自制赛车等内容，欢迎下载使用。

【说一说】你最喜欢游乐场的哪个游乐设施，为什么？
游乐场里的器材真是太好玩了，它们的设计真是巧妙。其实只要我们善于观察、勤于思考、勇于创新，我们也能当小小发明家。
根据我们所学的力的知识，设计一个游乐器材。可以是一个实际的游乐器材，也可以是一个游乐器材的模型，还可以是一个游乐器材的设计方案。
设计说明：投石机应用了弹力的知识。特点是投球的远近距离可以选择。射击时，弹簧(或橡皮筋）拉得越长，产生的弹力越大，球射出的速度就越大， 射得也就越远。
投石机利用了什么力学原理？
设计说明：火箭发射器利用弯曲的钢片的弹力，把火箭弹射出 去。钢片弯曲得越厉害，火箭射得 就越高越远……
火箭发射器利用了什么力学原理？
除了弹力，我们还可以利用什么力设计游乐器材，你有什么方法吗？
以小组为单位进行设计，填写任务书。
比一比：看看谁的作品构思巧妙，好玩有趣。
我的滑梯应用了摩擦力的知识。特点是可以改变滑动的快慢。滑梯板的两面光滑程 度不同，反转过来就改变了滑梯的光滑程度。 上端搭在不同高度的木棍上，下端放在不同的挡板处，就可以改变滑梯的倾斜角度。
活动提示：①成立评比委员会。②评比条件应包括：应用较多的力 的知识、结构巧妙、外形美观、安全实用、好玩有趣等。 ③作品的作者要向评委说明自己的 设计方案，并接受评委的质疑。
我参与的制作活动是 。 通过比较，我的作品有待改进的地方是 。