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    7.1.2 平面直角坐标系 人教版数学七年级下册导学案
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    数学人教版7.1.2平面直角坐标系学案设计

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    这是一份数学人教版7.1.2平面直角坐标系学案设计,共7页。学案主要包含了学习目标,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    人教版初中数学七年级下册

    7.1.2 平面直角坐标系 导学案

    一、学习目标:

    1.理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念,认识并能画出平面直角坐标系;

    2.理解各象限内及坐标轴上点的坐标特征;

    3.会用象限或坐标轴说明直角坐标系内点的位置,能根据横、纵坐标的符号确定点的位置.

    重点:平面直角坐标系和点的坐标,描出点的位置和建立坐标系.

    难点:根据点的位置写出点的坐标,适当地建立坐标系.

    二、学习过程:

    课前自测

    1.在平面内,确定物体的位置一般需要几个数据?有哪些方法?

     

     

     

    2.什么是数轴?

     

    数轴上的点A表示数1. 反过来,数1就是点A的位置. 我们说数1是点A在数轴上的坐标.
    同理可知,点B在数轴上的坐标是____;点C在数轴上的坐标是____;点D在数轴上坐标是____.

    数轴上的点与实数之间存在着__________的关系.

    自主学习

    思考:类似于利用数轴确定直线上点的位置,能不能找到一种方法来确定平面内的点的位置呢?(例如:下图中A、B、C、D各点)

           

    【归纳】如图,我们可以在平面内画两条__________、__________的数轴,组成__________________.水平的数轴称为______或______,习惯上取______为正方向;竖直的数轴称为_______或_______,取_______方向为正方向;两坐标轴的交点为平面直角坐标系的_______.

    有了,平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个有序数对来表示了.

    例如,由点A分别向x轴和y轴作垂线,垂足M在x轴上的坐标是3,垂足N在y轴上的坐标是4,我们说点A的横坐标是3,纵坐标是4,有序数对(3,4)就叫做点A的坐标,记作A(3,4).

    类似地,请你写出点B,C,D的坐标:

    思考:原点O的坐标是什么?x轴和y轴上的点的坐标有什么特点?

    建立了平面直角坐标系以后,坐标平面就被两条坐标轴分成四个部分,每个部分称为_____,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限. 坐标轴上的点不属于任何象限.

    典例解析

    1.在平面直角坐标系中描出下列各点:

    A(4,5),B(-2,3),C(-4,-1),D(2.5,-2),E(0,-4).

    【针对练习】

    1.在图中描出下列各点:

    A(-5,-3),B(4,0),C(-3,2),D(5,-3.5),E(0,5),F(-4.5,4).

    合作探究

    探究1:如图,正方形ABCD的边长为6,如果以点A为原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,那么y轴是哪条线?写出正方形的顶点A、B、C、D的坐标.

             

    探究2:请另建立一个平面直角坐标系,这时正方形的顶点A、B、C、D的坐标又分别是多少?与同学们交流一下.

    典例解析

    例2.长方形的两条边长分别为4,6,建立适当的直角坐标系,使它的一个顶点的坐标为(-2,-3).请你写出另外三个顶点的坐标.

    【针对练习】右图是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(-2,-1),白棋③的坐标是(-1,-3),则黑棋的坐标是_____.

    例3.设点M(ab)为平面直角坐标系内的点.

    (1)当a>0,b<0时,点M位于第几象限?

    (2)当ab>0时,点M位于第几象限?

    (3)当a为任意有理数,且b<0时,点M位于第几象限?

     

     

     

     

    【针对练习】A(m3m1)x轴上,则A点的坐标为(  )

    A.(0,-2)       B.(2,0)     C.(4,0)      D.(0,-4)

    例4.已知点与点在同一条平行于轴的直线上,且点轴的距离为5,求点的坐标.

     

     

     

    【针对练习】已知平面直角坐标系中有一点

    (1)点Mx轴的距离为1时,M的坐标?

    (2)点轴时,M的坐标?

     

     

     

    例5.如图所示,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断移动,每次移动一个单位,得到点,那么点的坐标为(    

    A  B     C   D

    达标检测

    1.下列各点中,在第二象限的点是(   )

    A.(2,3)        B.(2,-3)        C.(-2,3)       D.(-2,-3)

    2.点P在第三象限内,Px轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标是(   )

    A.(-4,3)       B.(-3,-4)       C.(-3,4)       D.(3,-4)

    3.已知点A(0,100),B(200,0),C(0,0),D(-200,0),E(-50,0),则在x轴上的点有(   )

    A.1个       B.2个        C.3个       D.4个

    4.若点M(ab)的坐标满足ab<0,则点M在(   )

    A.第一象限            B.第一象限或第三象限

    C.第二象限            D.第二象限或第四象限

    5.若点P(x, y)在第四象限,且|x|=5, |y|=6,则点P的坐标是(   )

    A.(-5,-6)      B.(-5,6)      C.(5,-6)     D.(5,6)

    6.已知点A(2,-3), ABy轴,B为垂足,则B点的坐标为(   )

    A.(0,-3)      B.(-3,0)      C.(0,2)      D.(0,0)

    7.下列语句:①点(3,2)与点(2,3)是同一个点;②点(0,1)在x轴上;③点(0,0)是坐标原点;④点(2,-1)在第四象限内.其中正确的有(   )

    A.0个       B.1个       C.2个      D.3个

    8.指出下列各点所在的象限或坐标轴:

    A(-1,-2.5)在___________; B(3,-4)在___________;

    C(-,5)在___________; D(7,9)在___________;

    E(-π,0)在___________; F(0,)在___________.

    9.点P(-5,7)到x轴的距离是_____,到y轴的距离是_____.

    10.在直角坐标系中,已知点A的坐标为(-3,2),点B的坐标为(5,2), 连接AB两点所成线段与_______平行.

    11.如果点M(-5,2+b)在x轴上,则b=______.

    12.如果点N(a-3,2a)在y轴上,则点N的坐标是__________.

    13.如图,点A的坐标是________,点B的坐标是_________,点C的坐标是_________,点D的坐标是__________,点E的坐标是__________,点F的坐标是________,点G的坐标是________,点H的坐标是________.

    14.已知点,若点的纵坐标比横坐标大6,求点轴和轴的距离.

    15.中国象棋盘中蕴含着直角坐标系,下图是中国象棋棋盘的一半,棋子“馬”走的规则是沿“日”形的对角线走,例如图中“馬”可以直接走到AB等处.若“馬”的位置在C点,为了到达D点,请按“馬”走的规则,在图中的棋盘上用虚线画出一种你认为合理的行走路线;并建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示它的行走路线.


     

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