部编版语文五年级下册 句子专项练习试题（无答案）

五下句子专项练习

学校（     ）班级（    ）姓名（    ）

一、下列句子中没有语病的一项是(     )

A.昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。     B.每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。  D.看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。

二、下列句子的病因是什么?选一选。

A.用词不当  B.语义重复  C.成分残缺  D.搭配不当  E.语序不当  F.前后矛盾

1.李老师上课时对我们的态度非常严格。(  )    2.公园里开满了。(     )        

3.班长把同学们的意见反应给老师。(     )     4.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。(   )

5.这里的情况，对于我们已经很熟悉了。(    )  6.这是一种理想的清洁洁具。(     )

三、用修改符号在原句上修改病句。

1、观众们的眼睛目不转睛地望着运动员们。

2、因为提高教学质量,老师们正在努力改进教学方法。

3、观看着优美的舞蹈和悦耳的音乐,大家高兴极了。

4、我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。

5、我敢保证，这次运动会我们可能会得冠军。

6、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

7、市少年宫近期举办了科技成绩展览会。

8、交警通过增设护栏等措施来解决行人随意横穿马路。

9、风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。
10、读了《田忌赛马》，使我深受教育。
11、成都的春天是一个鲜花盛开的城市。

四、用修改符号修改下面两段话。

1、在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些撕哑，所以他讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他刚讲完,老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着激烈鼓掌。(1个错标点符号,2个错别字,3处语病)

2、知道学校图书馆新买了书藉,我高兴极了。从那以后,我经常去看书。看了这些书,我的阅读水平有了明显的改善,成绩有了明显的进步。为此,妈妈奖厉我一本“水浒传”,还说它是中国古典四大名著。(1个错标点符号,2个错别字,2处语病)(5分)

3、西游记是中国四大古典名著，在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。(1个错标点符号,2个错别字,2处语病)

关联词练习

一、在括号里填上恰当的关联词。
1、(  )抓住机遇,敢于冒险,机会(   )会永存。当然，(   )失败，(   )不必计较，(   )失败是成功之母。
2、电子邮箱(   )可以随时发送和接收邮件，(    )不受地 域的限制,哪怕相隔千山万水,(    )将鼠标轻轻一点，你的信件(     )能马上送到对方的邮箱。这与到邮局寄信相比，（   )更快捷，(     )更便宜。
3、我当时(    )不懂什么叫诗兴，(    )觉得心中有什么东西在萌动。

4、中指(    )不受外物冲撞，(  )曲线优美。 

5、这么重的伤势,(    )军人(   )能这样从容镇定! 

二、选择题。

1、下面的关联词填到句中恰当的一项是(     )。

①与其……不如…… ②不但……而且…… ③因为……所以……

(1)    荷兰     有老牛、绵羊，     有幽静的环境。

(2)         狗尾草毛嘟嘟的,很像谷穗，     我经常认错。

(3)         掉在甲板上摔死，      跳进海中求得一线生机。

A. ①③② B. ②③① C. ②①③ D. ①②③ 

2、下面的关联词填到横线上恰当的一项是(         )。
     旅行是被热情的导游绑架，     旅行还有什么意思?写作是文字的旅行,也许也需要“导游”，     路一定要自己走,也须警惕被导游“绑架”。
A.因为  所以  但是   B.虽然 但是 所以  C.既然  那么  因此   D. 如果 那么 但是   

三、用合适的关联词合并句子。

1、我太小,拿不动锄头。 祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

2、曹操知道上了当。   诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

3、你仔细观察,认真思考。 你能更好地解决问题。

4、孩子不会失足。 孩子拿到了帽子,难以回转身来。

标点符号练习

一、练习使用分号。

1、先回来的鸟在林内不停地鸣叫  好像互相倾诉着一天的见闻和收获  又像在呼唤未归的同伴和儿女  后到的鸟与林中的鸟互相应和  边飞边鸣  很快找到自己栖息的处所  与熟悉的伙伴会合

2、在安造垸  他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰  在簰洲湾  他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望

二、练习使用引号。

1、我见从妈妈口中掏不出什么秘密  便改变了问话的方式  妈  那你说真爱像什么  妈妈寻思了一会儿  随手指着那株平淡无奇的茉莉花  说  就像茉莉吧

2、中国曾有  君子不失色于人  不失口与人  的古训  意思是说  有道德的人待人应该彬彬有礼  不能态度粗暴  也不能出言不逊

3、夏立新的毛笔字写得棒极了  荣获了学校  书法小明星  的称号

三、练习使用书名号。

1、大家喜欢读的几本书  木偶奇遇记  尼尔斯骑鹅旅行记  上下五千年  等  在儿童书城都可以买到

2、王安忆同学的作文  周末我当家  发表在  小学生语文报  上  同学们都祝贺他

四、综合练习。

1、有人估计  如果将这座金安塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路  可绕地球一周  如果用火车装运  需要60万个车皮

2、人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术  能够  制造  出人的耳朵  软骨  肝脏和心脏等人体  配件  一旦病人需要  就能重新  装配

3、往前没走多远 就听到小丽叫 快来呀 姐夫 我跑到跟前  扒开草丛一看   是个不大的水泡 水面上波光粼粼仔细一看 挨挨挤挤地都是鱼 我不禁叫起来 啊 这么多鱼  也连忙脱掉鞋袜  跳进膝盖深的水里逮起来

4、祖父戴一顶大草帽 我戴一顶小草帽  祖父栽花 我就栽花  祖父拔草  我就拔草
5、 梦里飞行 说明你们是在长身体啊老师解释说
6、 是吗  小胖墩儿跳起来 立刻退后两步 一闪身脱了单褂儿 叉着腰说 来吧 是一叉一搂的  还是随便摔
7、黄山被人们称为 天下第一奇山  奇松 怪石 云海 温泉为黄山 四绝 怪石有的像人 有的似仙 有的状如珍禽异兽 奇松挺立 神采飞扬 张开粗壮有力的臂膀 迎接远方来的游客   云海茫茫  置身其中  真有一种飘飘欲仙之感

陈述句、反问句

一、把下列反问句改为陈述句。                                                       

1、难道小嘎子要绊倒小胖墩儿是那么容易的吗?                                               2、纳兰性德身在万里之外的边关,岂能不思念故乡?                                              二、把下列陈述句改为反问句。

1、梅花的精神象征着中华民族的精神。                                                     
2、面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。                                                   

3、没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的感情。

4、万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者!

三、陈述句、反问句互改。

1、孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)

2、这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。(改为反问句)

四、选择题

1、与“这清白的梅花,是能玷污的吗?”意思不同的一项是(    )。
A.这清白的梅花,是不能玷污的。    B.这清白的梅花,是玷污不得的。 

C.这清白的梅花,不能玷污吗?        D. 这清白的梅花,难道是能玷污的吗?
2、下列句子与其他句子意思不一样的一项是(    )。
A.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?

B.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁也不能一滴不掉。
C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁都能一滴不掉。
D.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉。
3、下列句子中,填到横线处不恰当的一项是(     )。
   大自然中,好多候鸟有这种情形,即雄鸟雌鸟一方被捉,另一方便会忧伤地死去。它们这种相依为命、从一而终的精神，                                             

A.难道不值得我们敬佩吗?             B.不值得我们敬佩。 

C.怎么会不值得我们敬佩?             D岂能不让人敬佩呢?