第八讲:第一节、地球的结构-中考科学一轮复习讲练教案(生物篇和地球、宇宙和空间科学)
展开第八讲:地球结构与运动
第一节——地球的结构
一、地球的形状和内部结构
1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径是6378千米,两极方向的半径(即极半径)是6357千米,两极半径比赤道半径短21千米,仅差0.33%(所以地球仪制成了正球体),平均半径是6371千米;赤道长约4万千米。
2、对地球形状的认识,从古至今的排列顺序:①天圆如张盖,地方如棋盘;②天圆如弹丸,地如卵中黄;③地球是个球体;④地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体。
3、有些什么事例可以证明地球是球体的呢?
(1)月食时的阴影是圆形(注意:日食不能证明地球是球体)。
(2)登高望远发现地平圈越来越大。
(3)轮船的远去和返回。
(4)麦哲伦环球航行。
(5)人造卫星拍摄的地球的照片。等
4、地球内部的结构特点:地球内部结构具有同心圆的特点,从外向内结构层次分别地壳、地幔、地核,地壳和地幔的顶部(软流层以上部分)共同组成了岩石圈。岩石圈以下——400 千米处为软流层,是岩浆的发源地。将地球比喻成鸡蛋的方法叫模型法。外地核呈液态或熔融状态,内地核呈固态。厚度:地核>地幔>地壳。
二、地球仪和地图
1、地球仪是地球的模型,是一个正球体。地球仪上的基本元素:
(1)地轴:地球自转的旋转轴,穿过地心;是假想的轴;
(2)两极:地轴与地球表面相交于两点,指向北极星附近的一点叫北极;与北极相反的一点叫南极。
(3)经线:在地球仪上,连接南北两极的线,也叫子午线。
(4)赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线。
(5)纬线:在地球仪上,与赤道平行、同经线垂直相交的线。赤道是最长的纬线。
2、纬度的划分:
低纬度 | 中纬度 | 高纬度 |
0° ~30° | 30° ~60° | 60° ~90° |
3、经度和纬度:
| 经线(经度) | 纬线(纬度0) |
形状特征 | 半圆 | 圆 |
位置关系 | 相交于南北两极点 | 相互平行 |
长短 | 等长 | 赤道最长 |
指示的方向 | 南北方向 | 东西方向 |
最大度数值 | 180° | 90° |
0°的确定 | 本初子午线(经过格林尼治天文台) | 赤道 |
度数的变化规律 | 向西向东各180° | 从赤道向两极递增至90° |
分布规律 | 无数条,除0°和180°外,其余的都有2条 | 无数条,除0°外,其余度数的纬线有2条 |
从两极看的形状 | 辐射状 | 以极点为圆心的同心圆 |
划分半球的界线 | 20°W、160 °E | 赤道(0°纬线) |
4、东半球包括:0°——160°E和0°——20°W;
西半球包括:160°E——180°E和20°W——180°W
5、地图是以各种图式符号,将地球的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。
6、地图的类型:政区图、旅游图、平面示意图等。
7、地图的三要素:比例尺、方向、图例和注记
(1)比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺=图上距离/实地距离
(2)比例尺的表示方法(形式):线段式、数字式、文字式。
(3)表示方向的三种方法:
指向标定向法:用一个指向北的方向标表示北方。
经纬网定向法:经线表示南北方向,纬线表示东西方向。
一般的表示方法:上北下南,左西右东。
8、地图图幅大小一样:比例尺越大表示的范围越小,描述的内容越详细;比例尺越小表示的范围越大,描述的内容越简略。
三、组成地壳的岩石
1、根据岩石成因把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三种类型。
2、岩浆岩是由岩浆 喷出地表 或 侵入地壳 冷却凝固形成的,往往有明显的矿物晶体颗粒和气孔,或柱状结构。
3、沉积岩是 地表碎屑物 一层层堆积、压实、固化而形成。有明显的层状结构和化石 。有些沉积岩内组成的碎屑物比较大,可以看到有明显的沙砾或砾石。
4、变质岩是地壳中已生成的岩石,在岩浆活动、地壳运动产生的高温、高压条件下,原来岩石的成分和结构发生变化而形成的新岩石。变质岩常有片状结构。
5、常见岩石分类:
属于岩浆岩的是花岗岩(侵入岩)、玄武岩(喷出岩);
属于沉积岩的是石灰岩、砂岩、砾岩、页岩;
属于变质岩的是 大理岩(石灰岩变质而来)。
6、岩石的应用:优质的建筑材料如 大理石、花岗岩;良好的工艺品材料和田玉、青田石。
四、地壳变动和火山地震
1、地壳变动:悬崖峭壁上岩层断裂的痕迹(断层)、采石场上弯曲的岩层(褶皱,受水平挤压)、高山上的海洋生物化石、建筑物的升降,意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降(说明发生了海陆变迁)、火山和地震(很激烈,很迅速)。褶皱:地壳受力挤压而发生的弯曲变化。 断层:岩层受力断裂,断块位置发生错动。
2、火山:(1)火山由火山口、火山锥、岩浆通道组成。火山喷发物:气体(水蒸气、二氧化硫等)、液态(熔岩流)、固态(火山灰、火山尘、火山弹)(2)火山按活动特点分为:活火山(富士山、台湾岛大屯火山群的主峰七星山、新疆卡尔达西火山群、爪哇岛上的梅拉皮火山)、死火山(山西大同火山群、乞力马扎罗山)、休眠火山(五大连池)。(3)分布不均匀:环太平洋陆地和周围海区、地中海——喜马拉雅山带
3、地震:(1)地震成因是:地壳岩石在地球内力作用下,发生断裂或错位而引起震动。(2)地震结构包括:震源、震中、震源深度、震中距。
①震源:地震的发源地,一般位于地表以下 0-300 千米处。
②震中:震源在地面上的垂直投影处。一般受地震的影响最大
③震中距:地表某地距震中的距离。
④震源深度:震中到震源的垂直距离。
(3)分布:环太平洋陆地和周围海域、地中海——喜马拉雅山带
6、(1)地震是由于地壳里的岩石在地球内力作用下,发生断裂和错位而引起的震动现象。 地震包括震源、震中、震中距。(2)地震发生前,一些动物会表现出异常行为(如 马不进圈、猪不吃食、鸡飞狗叫 等)和惊人的自然现象(如 井水喷涌、出现地光、蜜蜂群迁等)。
(3)防震自救的措施。发生地震时千万不要慌乱,要冷静、快速地离开房屋,跑到空旷的地方,或躲到面积较小的房间里或桌子下等。
五、泥石流
1、泥石流(外力作用):指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
2、泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
3、泥石流形成的原因主要有:(1)自然原因: ①山区(特别是陡峭地形)有利于水流汇集,水流的流速较大,冲刷力强;②山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物(土、石块等),容易被水流冲刷;③有暴雨或持续性的降水,形成了大量的流水。(地震、积雪融化有时易引发泥石流。)(2)人类活动:滥砍滥伐,不合理地开挖和堆积,改变了地表形态和土层结构,改变了地面植被的状况。
(3)防御措施:A.应急措施:泥石流发生时,应设法从房屋里跑到开阔地带,并迅速转移到高处,不要顺沟方向往上游或下游逃生,要向两边的山坡上面逃生(垂直),不可在泥石流中横渡。
B.防御措施:建立预测、预报及救灾体系;植树造林;修建工程设施阻挡、调整和疏导泥石流;对于遭受泥石流严重威胁的居民、企业和重要工程设施等及时搬迁和疏散。6.分布:世界上首泥石流威胁比较严重的国家:哥伦比亚、秘鲁、瑞士、中国、日本。我国:四川、云南、甘肃、西藏。
六、地球表面的板块
1、两岸大陆轮廓的可拼合性和其他大陆漂移的证据,创立了大陆漂移学说。
2、魏大陆漂移说:德国地球物理学家魏格纳依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性和其他依据提出。地形证据:
(1)大西洋两岸的轮廓竟是如此地相对应(可拼合性);
(2)大西洋两岸的北美洲和非洲、欧洲在地层、岩石构造上遥相呼应。大西洋两岸古生物群具有亲缘关系,表明当时这些大陆曾相连接。
3、全球分为六大板块,分别是太平洋板块、印度洋板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、亚欧板块它们是被海岭、海沟和巨大山脉分割而成的。
4、板快构造学说:
(1)全球由亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块六大板块组成,它们被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成。这些板块漂浮在软流层上,相互不断地发生碰撞和张裂。板块的碰撞和张裂是引起地壳变动的最主要的原因。
(2)板块的碰撞形成了巨大的山脉(如喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉)(海沟、岛屿),板块张裂形成 了裂谷和海洋(如东非大裂谷、大西洋)。生长边界(海岭、断层)一般位于板块张裂处;消亡边界(海沟、造山带)一般位于板块碰撞处。
5、地球上的火山和地震主要分布在六大板块的交界地方.因为板块之间会发生碰撞和张裂。
6、四川汶川大地震是印度洋板块与亚欧板块的碰撞造成的。
珠穆朗玛峰的升高是印度洋板块与亚欧板块的碰撞挤压造成的。(喜马拉雅山是一个山脉,珠穆朗玛峰是其主峰,也是世界最高峰)我国台湾、日本地震频繁是因为台湾、日本在太平洋板块与亚欧板块交界处;地中海的缩小是因为非洲板块与亚欧板块相互挤压。红海的扩大是因为非洲板块与印度洋板块的张裂造成的。
七、地形和地形图
1、外力作用主要是指 风力、流水、冰川、波浪、生物 等对地形的作用。它对地形的影响是缓慢而持久的。外力的作用主要是:削低高山、填平神谷,使地表趋于平坦(内力的作用使地表变得高低起伏,如高山、深海)
2、在降水比较丰富的湿润地区,流水对地表形态的影响最大,如流水的冲刷使土质疏松的黄土高原变得沟壑纵横;也会使石灰岩溶蚀而形成许多溶洞;河流所携带的泥沙会在河流中下游和河口沉积而形成三角洲和平原;
3、在降水较少的地区,风的吹蚀会形成风蚀城堡;沙的沉积会形成沙丘
4、在高寒地区,在冰川的移动作用下会形成角峰和冰斗谷;
5、地球表面的形态是内力和外力共同作用的结果。就全球而言,内力的作用对地表形态的影响居主导地位,而在局部地区,外力作用也可能居于主导地位。
6、五种地形:(1)山地海拔较高,500米以上,坡度较陡,沟谷较深,起伏较大,相对高度超过200米;(2)高原海拔较高,500米以上,起伏不大,边缘陡峻,顶面平坦宽广,相对高度小。(3)丘陵海拔较低,200-500米,地表起伏和坡度较缓,相对高度100米以下。(4)平原海拔较低200米以下,地面广阔平坦,相对高度小;(5)盆地周围为山脉、高原环绕,中间相对低平(四周高中间低)
知识巩固练
一、选择题
1、1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某-工具通向地心,由地面直达地心的旅程中,将依次穿过的圈层是( )。
A.地核——地幔——地壳 B.地幔——地核——地壳
C.地壳——地幔——地核 D.地壳——地核——地幔
2、下列可以说明地球的形状为球体的是( )
①流星现象 ②远航的船舶逐渐“隐没”在地平线下 ③人造卫星拍摄的地球照片
④环太平洋地带多火山和地震 ⑤麦哲伦环球航行
A.①②③④⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤
3、衢州,被称为“一座宜居宜业宜游的城市”。地理位置位于(29°N、119°E),它属于( )
A.北半球、中纬度 B.南半球、中纬度
C.北半球、低纬度 D.南半球、低纬度
4、驶离海岸的“雪龙”号极地科学考察船,首先船身从送行的人们视野中消失,然后船的其他部分从送行的人的视野中消失,这是由于( )
A.送行人的位置造成的 B.送行人的错觉造成的
C.太阳光的照射造成的 D.地球球体形状造成的
5、如图是六大板块示意图,根据板块构造学说可知( )
A.地球表面的陆地被海岭和海沟分割成六大板块
B.火山与地震带都分布在各大板块的中央
C.我们生活的杭州位于亚欧板块
D.青藏高原是由亚板块与非洲板块碰撞形成
6、地球是人类的家园,人类不断探索了解地球。下列说法不符合人类对地球现有认知的是( )
A.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
B.地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层
C.板块构造学说认为岩石圈由七大板块组成
D.火山和地震是地壳运动的表现
7、水是生命之源,有关水说法不正确的是( )
A.流水是影响地形的外力作用之一 B.海洋水是地球上最大的水体
C.水循环的环节只有蒸发和降水 D.人类需合理开发和利用水资源
二、填空题
8、楠溪江水网密布,流水通畅,是瓯江最大的支流。对楠溪江地形形成影响较大的外力作用因素是 (填“水力”或“风力”)。
9、读板块运动与海底地形示意图,回答问题。
(1)②处海底地形一般称为 ,多火山、地震的地区主要集中在 附近地区。
(2)③处是海岭,又称 ,在这里岩浆上涌,形成新的大洋板块并不断向两侧运动,所以从年龄上看,从③向②海底岩石的年龄越来越 。
10、读图,并回答下列问题。
(1)地球上共有 大板块。图甲实验中,用实验中的书本(纸张)表示地球上的板块,反映了板块的 (填“碰撞”或“张裂”)运动,这种运动在地球上会 (填“隆起形成山脉”或“形成新的海洋”)。
(2)图乙实验反映了板块的 (填“碰撞”或“张裂”)运动,这种运动在地球上会 (填“隆起形成山脉”或“形成新的海洋”)。
11、读麦哲伦船队环球航行路线图,回答问题。
(1)麦哲伦坚信大地是 形的,从地球上的一点出发,一直朝一个方向走,一定能重新回到出发点。
(2)三年的环球航行中,麦哲伦船队先后经过的大洋是 洋、 洋、
洋,最后又回到了最早出发的 洋。
(3)你能够从人类认识地球形状的艰难历程中感悟到什么?
12、珠穆朗玛峰高程测量的历史是一部测绘科技进步史。每次测量都体现了测绘技术水平的不断进步,彰显测绘技术的最高水平,反映了人类对自然的求真与探索精神。
(1)在19世纪,人类首次用三角测量法对珠峰的高度进行测量。如图甲,由于光从数千米高的峰顶到300千米外观测点,经过不均匀的大气层发生 (选填“折射”、“反射”或“直线传播”),使测量结果偏大。
(2)2020年5月,中国高程测量队在珠峰顶首次开展重力测量,直接测得g。已知g与海拔高度h的关系如图乙所示,测量队员随身携带的重物从珠峰脚到珠峰顶,重物受到的重力大小将会怎么变?
(3)据测量.珠峰的高度仍在以每年约0.3厘米的速度上升。用板块构造学说解释,珠峰的高度上升是由于亚欧板块和印度洋板块的 (选填“碰撞”或“张裂”)。
13、读六大板块示意图,回答下列问题:
(1)写出板块的名称:
A. ;B. ;C. ;D. ;E. ;F. 。
(2)一般来说,板块的内部,地壳比较 ,板块与板块的交界地带,地壳比较 ,多火山和地震。
(3)由于板块运动,地中海会不断地 (选填“扩大”或“缩小”),因为地中海处在两大板块的 (选填“张裂”或“挤压”)地区。
14、下列是有关地球形状的说法,请根据所学知识回答下列问题。
(1)按照人类对地球形状认识的过程,将下列说法前的字母填在横线上: 。
A.天圆如弹丸,地如卵中黄 B.天圆如张盖,地方如棋局 C.地球是个球体
(2)人类对地球形状的认识过程说明 (填字母)。
A.地球形状随着人类的认识而改变
B.古人对地球的认识符合当时的科学发展水平,是完全正确的
C.人类对地球形状的认识是没有阶段的,完全靠人们的突发奇想
D.一定的科学技术是认识地球形状的基础
(3)古人为什么不会想到地球是个球体?
(4)为什么站得高看得远能证明地球是圆的?(可借助于图形等各种方式说明)