高中物理鲁科版 (2019)必修 第一册第4节 牛顿第三运动定律精品课件ppt

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1．知道力的作用是相互的，知道作用力与反作用力的概念。理解牛顿第三定律的确切含义，能用其解决简单问题。　2．会用牛顿第三定律解决有关问题。会区分平衡力与作用力和反作用力。3．会通过实验探究作用力与反作用力的特点，验证牛顿第三定律，能用学过的物理术语等交流探究过程和结果。4.能用牛顿第三定律正确解释日常生活中看似矛盾的现象，乐于将牛顿运动定律应用到日常生活实际中。
假如人在静止于水面上的小船从船头走向船尾，小船会怎样运动？
为什么会出现这种现象？
将一只充气球的气嘴放开，气球里的空气会迅速喷出，同时气球向相反方向运动。
球内空气与气球之间有相互作用力
思考：地面在水平方向是否受到小车的作用力？
汽车与薄板或地面之间有相互作用力
当两个物体不直接接触时，如果一个物体施力与另一物体，是否也有类似情况？
在光滑的桌面上放置两根条形磁铁，它们彼此靠近但不直接接触，用两手分别按住它们以保持静止。
当放开一只手或两只手同时放开时，会发生什么现象？这说明了什么？
一个物体对另一个物体施加了力，后一物体一定同时对前一物体施加了力。物体间相互作用的这一对力，通常叫做作用力和反作用力。
结论：两个物体之间力的作用总是相互的
以A为研究对象：作用力：B对A 的支持力反作用力：A对B 的压力
以B为研究对象：作用力：A对B 的压力反作用力：B对A 的支持力
相互作用的一对力，任选其中一个称为作用力，则另一个称为反作用力。
两只一样的生鸡蛋，一只运动的鸡蛋去撞击另一只静止的鸡蛋，撞击部位也一样，请同学猜测哪只鸡蛋先碎？
思考：作用力和反作用力到底是什么关系呢？
实验步骤(1) A弹簧秤主动拉B弹簧秤(2) 两弹簧秤A、B同时对拉(3) 当拉力改变时，观察弹簧秤示数。
定量研究物体间的相互作用力
1.两个弹簧秤水平对拉
作用力与反作用力一定是同种性质的力。
将两个调零后的力传感器相互勾住，保持轴心在同一直线上，轻拉传感器，观察实验的F-t图像。
（1）根据图像观察，力学传感器之间的相互作用力的大小、方向具有什么样的关系？
（2）作用力与反作用力随时间的变化有什么样的关系？
同时产生、同时消失、同时变化的一一对应关系。
1、内容：两个物体之间的作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
二、牛顿第三运动定律及其意义
2.理解：牛顿第三运动定律对于任何物体，在任何情况下均成立。
（1）不管物体大小形状如何。
（2）不管物体的运动状态如何。
（1）作用在两个的物体上。 （2）具有同种性质。 （3）同时产生,同时消失。 （4）同一直线，方向相反。
4、作用力与反作用力的特点
思考：既然作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上 ,那么这两个力就是一对平衡力,效果可以抵消,这种说法对不对?为什么?
将一个电灯悬挂在天花板上
区分相互作用力与平衡力
不能求合力（效果不能抵消）
能求合力（效果能抵消）
作用力与反作用力和平衡力的区别
牛顿第三运动定律的应用
定义：物体间的相互作用力称为作用力与反作用力。
内容：两个物体之间的作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
作用力与反作用力一定是同种性质的力。
作用力与反作用力分别作用于两个不同的物体。