第一单元 基础篇——2022-2023学年三年级下册语文单元卷：基础+培优（部编版）（含答案）

这是一份第一单元 基础篇——2022-2023学年三年级下册语文单元卷：基础+培优（部编版）（含答案），共13页。

三年级语文下册第一单元检测题（A卷·基础篇）
时间：90分钟 满分100分 姓名：
一、看拼音，写词语。（共5分）
xiǎo xī chuī fú xiān xì zī shì wǔ dǎo                 
méi zi  jiǎn dāo ǒu ěr huó pō yuān yanɡ
                
二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。(共4分)
河豚（tún  tén）崇高（chóng cóng）鸳鸯（yuān yān）萎蒿（gāo hāo）
融化（rónɡ lónɡ）燕子（yān yàn）掠过（nüè lüè）花瓣（bàn bàng）     
三、单项选择题。（共8分）
1.下面带点的字，读音完全正确的一项是（ ）。 （2分）
A．荡漾(yànɡ) 羽翼(yì) 闲散(sàn) 纤细(xiān)
B．河豚(tún) 伶俐(línɡ) 电杆(ɡǎn) 膜翅(mó)
C．距离(jù) 瞎子(xiā) 紧挨(ái) 缭绕(liáo)
D．联络(luò) 平凡(fán) 有益(yì) 琢磨（zhuó）
2.下面四组词语中有错别字的一组是（ ）。（2分）
A．饱胀　花瓣　破裂　资势 B．偶尔　形状　几痕　疲倦
C．聚集　发芽　小溪　梅子 D．贷款　网络　贡献　救援
3.下列词语搭配有误的一项是（ ）。(2分)
A.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点 B.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空
C.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬 D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子
4.下列选项中，不是比喻句的一项是（ ）。(2分)
A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。
四、照样子，给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。（共8分）
例:令一(伶)一(伶俐)
千——( )——( ) 勺——( )——( )
各——( )——( ) 介——( )——( )
星——( )——( ) 黄——( )——( )
百——( )——( ) 页——( )——( )
五、把下列词语补充完整，并按要求填空。(共10分)
①光彩( )目           ② 波( )粼粼            ③ 翩翩起( )
④轻快有( )           ⑤ 烂( )无比            ⑥伶( )可爱
1.词语②是ABCC式的词语，我能照样子再写一个： (1分)
2.春天，公园的草坪上，一对对蝴蝶在 。(1分)
3.雨后的阳光把彩虹照射得 ，既美丽又刺眼!(1分)
3.形容水石明净，指水波被阳光照射到的样子的词语是 。(1分)
六、我能按要求完成句子练习。（共10分）
（1）燕子掠过湖面。(扩句，要求最少扩两处)
______________________________________________________________
（2）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）
______________________________________________________________
（3）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
______________________________________________________________
（4）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的词语写句子）
______________________________________________________________
（5）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（用加点词造句）
______________________________________________________________
七、课本直通车。(共10分)
（1） ________________，春风花草香。(《绝句》)
（2）竹外桃花三两枝，________________。(《惠崇春江晚景》)
（3） ________________，添得黄鹂四五声。(《三衢道中》)
（4）一身_________羽毛，一对_________翅膀，加上__________尾巴，凑成了那样____________小燕子。
（5）风过了，我____________，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我_________________。小鱼在脚下游过，告诉我_____________________。
八、快乐阅读天地。（共20分）
（一）课内阅读《荷花》(节选)，完成练习。（10分）
《荷花》(节选)
①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.选文第一自然段描写了三种状态的荷花，请你结合下面的加点字读一读，再连一连。（3分）
有的才展开两三片花瓣儿。                                     全部开放
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。                      含苞待放
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。                刚刚开放
2.选文画“﹏﹏﹏”的句子把__________比作了__________。读着这句话，我仿佛看到了_________________________________________的画面。（3分）
3.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字用得好，写出了（      ）（2分）
A．白荷花慢慢地长出来，姿态很优美的样子
B．白荷花使劲地、不停地向上生长，富有生命力的样子
4.读画“_____”的句子 ，句中的画家指的是__________________，这句话表达了作者对眼前美景的_______________________________之情。（2分）
(二)阅读短文《春雨的色彩》，完成练习。(10分)
春雨的色彩
①春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
②一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
③小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
④小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
⑤麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
⑥小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
⑦春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1.小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
______________________________________________________________
2.写出下面词语的近义词。（2分）
  瞧( )   争论( )
3.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）
（1）小白鸽说：__________________________________________________
（2）小燕子说：__________________________________________________
（3）麻雀说：____________________________________________________
（4）小黄莺说：__________________________________________________
4.小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）
_____________________________________________________________ 
九、快乐习作。（25分）

请你仔细观察上面的这幅图,想象一下,当春天到了,燕子从南方飞回来寻找自己的家园时,它们看到了什么景象?你有什么话要对人类说吗?把你想到的写下来。









































































































100








































































































200








































































































300








































































































400








































































































500













参考答案：
一、小溪 吹拂 纤细 姿势 舞蹈 梅子 剪刀 偶尔 活泼 鸳鸯
二、tún  cóng  yuān hāo rónɡ  yàn lüè   bàn
三、D A C B
四、纤 纤细 约 大约 络 笼络 价 价值 醒 醒来 横 横线 陌 陌生 烦 心烦
五、夺   光   舞   力   漫   俐 1.白发苍苍 2.翩翩起舞 3.光彩夺目4.波光粼粼
六、（1）轻盈的小燕子飞快地掠过平静的湖面。
（2）小鸟在树上唱着欢乐的歌。
（3）月亮弯弯的，像一条小船挂在夜空中。  
（4）小华放学一回到家，就开始写作业。 
（5）课间十分钟，同学们有的唱歌，有的跳舞，有的做游戏。
七、1.迟日江山丽 2.春江水暖鸭先知 3.绿阴不减来时路
4.乌黑的     轻快有力的     剪刀似的     可爱的活泼的 
5.停止了舞蹈   清早飞行的快乐   昨夜做的好梦 
八、（一）
1.
2. 荷叶   大圆盘   像大圆盘一样多而密的荷叶仿佛一群顽皮的孩子挤在一起
3．B    4．大自然    喜爱和赞美
（二）1．春雨到底是什么颜色的？  2．看  辩论   3．春雨是无色的。  春雨是绿色的。  春雨是红色的。   春雨是黄色的。  4．五颜六色的。   
九、快乐习作。（25分）
一类（28——30分）：符合题意，景物描写全面、细致、有序，语句通顺，语言优美，真实可感。根据习作表达的需要分段表述，卷面整洁，书写规范，无错别字或很少，标点正确。
二类（25——27分）：符合题意，景物描写比较全面、细致、有序，语句通顺，语言比较优美。根据习作表达的需要分段表述，卷面比较整洁，书写规范，错别字比较少，标点基本正确。
三类（21——24分）：符合题意，景物描写比较细致、有序，语句基本通顺，根据习作表达的需要分段表述，卷面比较整洁，错别字较多，标点不太正确。
四类（18——20分）：符合题意，景物描写基本有序，语句基本通顺，根据习作表达的需要基本分段表述，卷面不太整洁，书写规范，错别字较多，标点基本正确。
五类（17分以下）：各方面均较差。
【参考例文】
这是一个美丽的大森林，绿油油的小草在微风中要晃着，五颜六色的小花都在大 树底下乘凉呢，在大树旁的小溪流动着，唱出“叮咚叮咚”的歌。这个美丽的大森林里住着一群可爱的小动物，比如顽皮的小猴、美丽的小兔、聪明的小狗……其中小燕子、小黄鹂和小布谷，它们三个是最要好的伙伴，它们天天在一起玩耍，恨不得每天晚上睡觉都抱着。
秋天到了，小燕子要去南方过冬了。它说：“亲爱的伙伴们，我要去南方过冬了，我会想念你们的，等明年春天我一定还回来看你们。”小黄鹂和小布谷依依不舍地说：“再见了，你一定要早点回来看望我们。”小燕子深情地望了朋友们一眼，扑扑翅膀飞走了。
又是一年春暖花开时，小燕子从南方飞回来了，它一边飞一边想：我走了一个冬天，家乡应该更美了，小河是不是更清澈见底，小花是不是更漂亮了，小猴子是不是更加顽皮了，我的好朋友小黄鹂和小布谷是不是过着幸福的生活，我们的家园是不是更美好了……想到这里，它又加快了飞翔的速度。啊，眼前的景象把它惊呆了：一棵棵拔地而起的参天大树变成了一个个树墩，小花和小草已无影无踪了，清澈的小溪臭气熏天，河面上漂浮着花生壳、香蕉皮、饮料瓶……小黄鹂和小布谷也不知去向。这难倒是我生活过的家园吗？它难过叫了一声：“小黄鹂、小布谷你们在哪里呀？”小燕子想：它们会不会被猎人……小燕子伤心极了，流着泪去寻找新的家园。
有一天，小燕子正在一棵老树上搭窝，“砰”的一声枪响，它从树上掉下来，捂着流血的翅膀，痛苦地说：“人类啊，你们不是我们的朋友吗？我们都住在地球上，应该是一家人，一家人就要和睦相处。不应该把我们变成餐桌上的美味，不应该杀害我们，我们要保护自己的家园，保护地球，难道你们不知道伤害我们，就是伤害大自然吗？你们砍伐了树木不就是污染了环境吗……它说完话就再也飞不起来了。
人类啊，你们听到小燕子的哭诉了吗？动物是人类的朋友啊，你们不应该伤害动物。我们都住在地球，住在一个家，应该友好相处。