叙事作文：叙事作文的结构（课件）-2023年小升初语文写作指导

这是一份叙事作文：叙事作文的结构（课件）-2023年小升初语文写作指导，共20页。PPT课件主要包含了课前热身，技法点拨，例文欣赏，课后作业，记叙顺序，记叙的线索，组织材料等内容，欢迎下载使用。

1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
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使文章内容更加曲折有致，从而造成悬念，更加引人入胜。
可以帮助作者展开故事情节，多侧面地展现人物性格，丰富作文的内容，深化中心思想。
可以将事情的发展过程有头有尾地叙述出来，来龙去脉十分清楚。
清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”我心头微微一震，是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回忆。
课文《灯光》的第二自然段，作者在广场漫步，由一句“多好啊！”引发了回忆，接着从头来讲主要事件，是倒叙。
“还有闰土，他每到我家来时，总问起你，很想见你一回面。我已经将你到家的大约日期通知他，他也许就要来了。”（主线） 这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（插叙）
从鲁迅小说《故乡》的这个选段可以看出插叙的痕迹，即在故事的主要发展线上，插入一段关于闰土的回忆。
例如题目是“童年趣事”，选取的事就一定要有趣。
与中心有关的部分详写，与中心关系不大的部分略写。
线索应在文中关键位置反复出现，使文章脉络清晰。
用好过渡词语，写好过渡句，使材料之间衔接自然。
如果要表现医务工作者救死扶伤的精神，你会选取哪些材料？
童年傻事 一看到这把三角尺，我就想起了三年级的那件傻事。 这把三角尺是我的心爱之物，每次我都小心翼翼地把它放在书包最里面。在体育课结束后，我正准备把数学课要用的工具准备好，可三角尺却突然不见了。我把书包翻了个底朝天，没有；我连座位下的垃圾都扒拉了个干净，仍然没有。我垂头丧气地坐在座位上，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，闷闷不乐地度过了一节课。 好不容易下课，我把怀疑的目光投向了我的同桌，等他离开座位，我迫不及待地把他的书包翻了个底朝天，居然没有。我用福尔摩斯的眼神看着身边来来往往的同学，觉得他们都那么可疑，王同学看我眼神闪烁，李同学走过我身边时蹑手蹑脚，高同学对着我强颜欢笑。我在心里一个个的推理着，王同学家境优越，家教很好，他应该不会偷；李同学妈妈给他买了好几个三角尺，他偷了也没用；难道是高同学？高同学却笑容可掬地说：“你是不忘带三角尺了？我的借你用吧。”他也排除。
我无可奈何地挠着脑袋，到底是谁啊！一上午都心神不宁，班上的同学几乎都被我在脑子里走马观花地过了一遍，我无精打采地回到家，跟妈妈说三角尺被人偷了，妈妈突然噗嗤笑了起来，说：“你忘记你换文具盒了，三角尺应该在旧的文具盒里。”我以迅雷不及掩耳之势跑到书桌前，三角尺果然正躺在文具盒里怡然自得呢！ 我呆愣着，自己傻傻地怀疑了一个班的同学，到头来只是自己记性不好而已。