小学人教部编版课文38 彩色的梦教学课件ppt

这是一份小学人教部编版课文38 彩色的梦教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了彩色的梦，彩色的铅笔，谢谢大家等内容，欢迎下载使用。

会写“拉、结、般、精”4个生字，会写“雪松、歌声、精灵、季节”4个词语。 朗读课文三、四小节，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画的梦。 能根据情境展开想象，试着仿照第三小节，把自己想画的内容写下来。
铅笔盒 聊天 草坪 葱郁 烟囱 一般 精灵 叮咛
“彩色的梦”指的是什么？
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
彩色的铅笔又去了哪里？
     在葱郁的森林里，　　雪松们拉着手，　　请小鸟留下歌声。　　小屋的烟囱上，　　结一个苹果般的太阳，　　又大——又红！
在森林里你看到了什么呢？
     在葱郁的森林里，　　雪松们拉着手，　　请小鸟留下歌声。　　
请小朋友们站起来，把自己当成雪松拉起手。
这么多雪松连成片，这是什么样的森林啊？
雪松们会怎么邀请小鸟留下歌声呢？
小鸟，请你别走，为我们唱首歌吧，我们想跳舞！
小鸟又会留下什么样的歌声呢？
我要留下欢乐的歌声。
小鸟的歌声真好听，雪松们高兴地手拉手，请读出快乐的感觉。
在森林里，你还看到了什么呢？
     小屋的烟囱上，　　结一个苹果般的太阳，　　又大——又红！　　
这苹果般的太阳是什么样的？你觉得这太阳会是什么味？
像苹果一样香甜。
烟囱上竟然能结出一个苹果般的太阳，请读出神奇的感觉。
当彩色铅笔来到这些地方，你又看到了什么呢？小组内先说一说。
在丰收的果园里，我看到了一串串紫莹莹的葡萄挂在枝头，果农正在小心翼翼地把葡萄摘下来，他的脸上洋溢着丰收的喜悦。
在美丽的海边，我看到灿烂的阳光照射在海面上，蓝蓝的大海一次又一次，轻轻地冲刷着沙滩，椰子树好像迫不及待想到沙滩上来赶海了。
在热闹的池塘里，小青蛙睁着大大的眼睛蹲在荷叶上唱歌呢，飞舞的蝴蝶，美丽的蜻蜓，还有快乐的小鱼都被它的歌声吸引了。
小组内选择一个场景，仿照第三小节写一写。
在（ ），（ ），（ ）。（ ），（ ），又（ ）——又（ ）！
边读第四小节，边思考：“我”的彩色梦境里还有什么呢？
     我的彩色铅笔，　　是大森林的精灵。　　我的彩色梦境，　　有水果香，有季节风，　　还有紫葡萄的叮咛，　　在溪水里流动…… 
彩色梦境里的水果香，闻一闻，你闻到了什么水果的香味？
不同季节的风带给你怎么样的感觉呢？

紫葡萄会叮咛我们要好好读书。
秋天到了，紫葡萄会叮咛我们多加衣服。
请你跟着视频读一读课文吧！
雪松 小鸟 烟囱 太阳
水果香 季节风 紫葡萄 溪水
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情：晶莹的雨珠滚动在树叶上，蜘蛛吐丝给你一串一串项链；落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演；鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴；细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满了一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
这首诗中，作者想象了哪些景物？
如果你是一滴小雨点，你想钻到哪个角落去嬉戏呢？
我想到刚淋过雨的浆果上去，“啊呜”咬上一口，那味道一定酸酸甜甜，特别新鲜！
我想到落花铺成的又香又软的地毯上去，在那里打滚，满身都是香的，多美啊！
我想去青蛙的歌台上蹦跳，为青蛙伴奏，那一定很快乐！
左右结构，左窄右宽。右边要写得短一点儿，最后一横略长。
左右结构，左窄右宽。注意右边是“吉”，上面是“士”不是“土”。
左右结构，左右等宽。“般”右边的第二笔是横折弯，不要写成“几”。
左右结构，左窄右宽。米字旁捺变点，右边是“青”字，“月”的第一笔变竖。
课后作业：读读词语，每个抄写2遍。雪松 精灵 季节 歌声
敬请各位老师提出宝贵意见！