语文选择性必修 上册将进酒多媒体教学课件ppt

这是一份语文选择性必修 上册将进酒多媒体教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了将进酒，初读提示，朗读诗歌并思考，创作背景，研读悟情，陈王三国曹植，再读诗歌，拓展显能，情境默写等内容，欢迎下载使用。

《将进酒》李白　 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽 (zūn) 空对月。天生我材必有用，千金散尽还（huᾴn）复来。烹(pēng)羊 宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将（qiāng） 进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔(zhuàn) 玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐(lè) ，斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè) 。主人何为言少（shᾰ）钱，径须沽(gū) 取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将(jiāng) 出换美酒，与尔同销万古愁。 
听示范朗读，听准字音，把握节拍和用韵。
重音：突出情感的字要重读语速：急促与舒缓语调：高亢与低沉
李白和谁喝酒？岑夫子 丹丘生为何喝酒？“与尔同销万古愁”——借酒浇愁
李白作此诗时为安史之乱前四五年光景。距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。 当时唐玄宗耽于女色，政事交给奸相李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，社会腐败无以复加。 这一时期，李白多次与友人岑勋（岑夫子）应邀到嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客，三人登高饮宴，借酒放歌。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！
流水文化：《论语》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜 ” 《长歌行》：百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。
悲：对时光易逝，生命短暂的感慨；
手法：比兴：先言黄河以引起所咏之悲，同时用流水喻时光。夸张：天上来、朝暮
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！
君不见/黄河之水/天上来,奔流到海/不复回。 君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮成雪。
“悲白发”叹意极浓，“悲”字要重读。读得低沉、悲凉。
“君不见”要读得亲切从容，“天上来”“不复回”要重读，声音洪亮气势高亢，收束有力。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。
诗人因何而“欢”“乐”？
人生得意/须尽欢，莫使金樽/空对月。天生我材/必有用，千金散尽/还复来。烹羊宰牛/且为乐，会须一饮/三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君/歌/一曲，请君为我/倾耳听。
节奏逐渐加快，豪气十足
举杯劝酒应读得亲切，节奏逐渐加快。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。
钟鼓馔玉指的是什么？为何长醉不愿醒？
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
圣贤有可能指的是哪些人呢？他们为何寂寞？
那些不能施展自己抱负的贤士。他们的才能抱负无法施展。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
对权贵生活的蔑视。要读得悲愤。
怀才不遇，报国无门。前一句读得低沉抑郁(轻读)，后一句读得悲愤（重读）。
谢灵运尝曰：“天下才有一石（dàn），曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”王士祯（清初杰出诗人、学者、文学家）尝论汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者，曹植、李白、苏轼三人耳。
曹植，字子建，是曹操与武宣卞皇后所生第三子，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。
用典，以曹植自况，才华横溢却遭人妒忌排挤，有志难展，饱含悲愤之情。

谁是主人？ 元丹丘 反客为主
主人何为/言少钱，径须沽取/对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出/换美酒,与尔/同销/万～古～愁～。
前句宜轻读；后句反客为主，直命买酒，宜重读
快读，重读，读出狂放不羁
找出诗人满饮之酒包含何情？
君不见∕黄河之水∕天上来，奔流到海∕不复回。君不见∕高堂明镜∕悲∕白发，朝如青丝∕暮成雪。人生得意∕须∕尽欢，莫使金樽∕空∕对月。天生我材∕必∕有用，千金散尽∕还∕复来。烹羊宰牛∕且为乐，会须一饮∕三百杯。
岑夫子，丹丘生。将∕进酒，杯∕莫停。与君∕歌∕一曲，请君为我∕倾耳听。钟鼓馔玉∕不足贵，但愿长醉∕不愿醒。古来圣贤∕皆寂寞，惟有饮者∕留其名。陈王昔时∕宴平乐，斗酒十千∕恣欢谑。主人何为∕言少钱？径须沽取∕对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出∕换∕美酒，与尔/同销/万—古—愁。 
讨论：如果你有穿越时空的本领，当你去到李白的酒会上时，你会看到些什么？你想对李白说些什么？
1．《将进酒》中显示诗人对未来充满信心的诗句是：”           ，                ”2．《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗是“                        ，                。”
天生我材必有用 千金散尽还复来。
君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回