(进阶篇) 人教版小学数学五年级同步分层作业4.1分数的意义
展开(进阶篇) 4.1分数的意义
一．选择题（共3小题）
1．60相当于80的（ ）
A． B． C． D．
2．以下四幅图中，阴影部分可以用表示的有（ ）
A．①④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
3．一根钢管，截去了，还剩下米，（ ）
A．截去的长 B．截去的短 C．一样长 D．无法比较
二．填空题（共3小题）
4．7÷8表示 ．
5．火车速度的相当于汽车的速度，单位“1”是 。
6．把4dm长的绳子平均分成8段，每段占全长的 ，每段长 dm。
三．判断题（共1小题）
7．5千克的和3千克的一样重． （判断对错）
四．应用题（共3小题）
8．一根5米长的绳子，平均分成8段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？
9．每页可以写20个字．
谁写的字多？
10．一个西瓜重5千克，平均分给3个小朋友吃，每个小朋友吃几分之几千克？
(进阶篇) 4.1分数的意义
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．60相当于80的（ ）
A． B． C． D．
【解答】解：60÷80＝
故选：C。
2．以下四幅图中，阴影部分可以用表示的有（ ）
A．①④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
【解答】解：①阴影部分可以有表示；
②阴影部分可以用表示；
③阴影部分不可以有表示；
④阴影部分可以用表示。
故选：A。
3．一根钢管，截去了，还剩下米，（ ）
A．截去的长 B．截去的短 C．一样长 D．无法比较
【解答】解：1﹣＝
因为，所以截去的长。
故选：A。
二．填空题（共3小题）
4．7÷8表示 把单位“1”平均分成8份，表示这样的7份 ．
【解答】解：表示把单位“1”平均分成8份，表示这样的7份．
故答案为：把单位“1”平均分成8份，表示其中的6份．
5．火车速度的相当于汽车的速度，单位“1”是 火车速度 。
【解答】解：把火车的速度平均分成3份，其中汽车的速度占火车速度的。
故答案为：火车速度。
6．把4dm长的绳子平均分成8段，每段占全长的 ，每段长 dm。
【解答】解：1÷8＝
4÷6＝（分米）
答：每段占全长的，每段长。
故答案为：，。
三．判断题（共1小题）
7．5千克的和3千克的一样重． × （判断对错）
【解答】解：5千克的是3千克
3千克的是千克
5千克的大于3千克的
原题说法错误．
故答案为：×．
四．应用题（共3小题）
8．一根5米长的绳子，平均分成8段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？
【解答】解：1÷8＝
5÷2＝（米）
答：每段占全长的；每段长米。
9．每页可以写20个字．
谁写的字多？
【解答】解：20÷4×3
＝2×3
＝15（个）
20÷5×7
＝4×2
＝2（个）
15＞8
答：果果写的字多．
10．一个西瓜重5千克，平均分给3个小朋友吃，每个小朋友吃几分之几千克？
【解答】解：5÷3＝（千克）
答：每个小朋友吃千克。
