搜索
    上传资料 赚现金
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      4.7 人类活动对生物圈的影响(备课件)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版).pptx
    • 原卷
      4.7 人类活动对生物圈的影响(备作业)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)(原卷版).docx
    • 解析
      4.7 人类活动对生物圈的影响(备作业)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)(解析版).docx
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)01
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)02
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)03
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)04
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)05
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)06
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)07
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)08
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)01
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)02
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)01
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)02
    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)

    展开
    这是一份4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版),文件包含47人类活动对生物圈的影响备课件精编七年级生物下册同步备课系列人教版pptx、47人类活动对生物圈的影响备作业精编七年级生物下册同步备课系列人教版解析版docx、47人类活动对生物圈的影响备作业精编七年级生物下册同步备课系列人教版原卷版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

    4.7 人类活动对生物圈的影响

    一、单选题

    1.在我国西部大开发的战略中,保护天然林退耕还林退耕还草是重要内容,采取这几项措施的首要目的是(       

    A.发展畜牧业 B.增加木材产量 C.开展生态旅游 D.改善生态环境

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    我国西部因历史和气候的原因,生态环境较差,在西部大开过程中,为实现经济的,可持续发展,首先应考虑改善西部地区的生态环境,主要的措施是保护天然林和退耕还林还草。

    【详解】

    我国西部地区自然环境先天不足,生态脆弱,受到人为破坏以后,原始植被很难恢复,造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大,不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高,而且也危及全国环境建设。为此,国家决定在不适于发展农业的地区,如黄土高原区、西部山区的坡度大于25度以上的坡耕地,一律要退耕还草、还林。林区以及广大草原地区,已经开垦的农田,必须退耕,适于发展林业的植树,适于发展牧业的种草,使那里生态环境得到恢复。鼓励居民改善自己居住地的生态环境,为发展经济创造环境条件。这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式,初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的。最根本的目的是改善大西北地区的生态环境和维护大西北地区的生态平衡。故选项D符合题意。

    故选D

    2.下列各项措施中,对生态环境影响最小的是(     

    A.把大片沼泽地开垦为农田

    B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫

    C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯

    D.把工业废水排入发生赤潮的海域,让那些有毒藻类死亡

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    生物防治就是利用生物来防治病虫害,可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类,它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法,它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物,它最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。

    【详解】

    A.沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用,把大片沼泽地开垦为农田,会破坏环境,使生物种类减少,A不符合题意。

    B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫,农药会污染环境,还会形成农药残留,进入食物链,最终危害人类健康,B不符合题意。

    C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯,属于生物防治,不会污染环境,还能降低生产成本,C符合题意。

    D.工业废水含有重金属,或有毒物质,会使海洋受到严重污染,因此,不能用排废水的方式控制赤潮D不符合题意。

    故选C

    3.某研究性学习小组就不同水质对蛙卵孵化的影响进行了探究,其实验记录如下表,该实验设计的不妥之处是(  

    项目

    组别

    水质

    水量

    水温

    蛙卵数

    孵出的蝌蚪数

    A

    河水

    500毫升

    22℃

    30

    28

    B

    蒸馏水

    500毫升

    10℃

    30

    9

    A.不符合单一变量原则   B.水量过多 C.水温太高 D.水中没有水草

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    蛙卵的孵化需要在水中进行,其孵化受温度和水质两方面的影响。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。

    【详解】

    对照实验要求:探究某种条件对研究对象的影响时,除了控制的该条件不同以外,其他条件都相同。为使实验结果具有说服力,应使对照实验只有一组变量。不同水质对蛙卵孵化的影响的实验,变量是温度,其余条件都应该相同且适宜。而表格中除水质不同外,水温也不相同,不符合单一变量原则。

    故选A

    4.降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是(       

    A.开发风能,太阳能等新型能源 B.倡导节能减排,少开车多步行

    C.积极植树种草,增大绿化面积 D.及时清理垃圾,维护环境卫生

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    由于人类活动的加剧,对生物圈造成了严重的影响,最主要的就是环境污染,能源的使用以及汽车尾气的排放等造成了严重的大气污染。

    【详解】

    A.开发风能、太阳能等新型能源,可以节约能源,减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放量,有利于减轻温室效应,故A不符合题意。

    B.倡导节能减排,少开车多步行,可减少二氧化碳的排放量,故B不符合题意。

    C.植树种草,扩大绿化面积,利用植物的光合作用,可降低大气中二氧化碳的含量,故C不符合题意。

    D.及时清理垃圾,维护环境卫生,有利于改善环境,减少传染病的发生,如果将垃圾焚烧,会直接生成二氧化碳,排放到大气中;如果将垃圾掩埋,腐生细菌和真菌会分解垃圾中的有机物,生成二氧化碳、无机盐等,二氧化碳也会排放到大气中,因此,该做法不能减少大气中二氧化碳的含量,故D符合题意。

    故选D

    5.下列各项活动中,有助于维持生态平衡的是(  )

    A.大力植树造林 B.在草原上大量捕杀狼,保护牛羊

    C.大量围湖造田 D.大量捕杀麻雀,保护粮食

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡。但是生态平衡是一种相对平衡而不是绝对平衡,如果外界干扰或压力超过了它所能承受的极限,其自我调节能力也就遭到了破坏,生态系统就会衰退,甚至崩溃,生态平衡就会被破坏。

    【详解】

    A.大力植树造林,不仅能够美化环境,改善气候,还会使鸟类等动物的种类和数量增加,使生态系统建立起新的生态平衡,A符合题意。

    B.捕杀狼虽然短时间内保护了牛羊,但也使一些草食性动物失去天敌而大量繁殖,结果破坏了草原生态系统,B不符合题意。

    C.围湖造田会损害湖泊的自然资源,破坏湖泊生态环境和蓄水能力,C不符合题意。

    D.捕杀麻雀会使农业害虫大量繁殖,反而使农作物减产,D不符合题意。

    故选A

    6.大量砍伐森林所造成的严重后果是(  )

    A.可持续发展资源匮乏  B.水土严重流失 C.绿化面积减少 DABC都是

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    森林生态系统动植物种类繁多,营养结构复杂,自动调节能力较强,但是这种能力是有限的。

    【详解】

    森林生态系统是地球上功能最完善、结构最复杂、产量最大的生物库、碳储存库和绿色水库。地球上的生物有一半以上在森林中栖息繁衍。如果大面积砍伐森林使大量野生动植物因失去家园而濒临灭绝,同时也使森林工业失去可持续发展的物质基础。森林的破坏还将导致生态环境的恶化,特别是引起温室效应、水土流失、土地沙漠化、洪水泛滥、气候失调、绿化面积减少等等,D正确。

    故选D

    7.近年来沙尘暴仍频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生活。引起沙尘暴的主要原因是(  )

    A.人类盲目地开发森林和草原破坏了生态平衡B.北方地区降水量低,常年干旱

    C.环境污染导致植被大量死亡破坏了生态平衡D.野生动物的种类和数量锐减,破坏了生态平衡

    【答案】A

    【解析】

    【分析】

    沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象。其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴。

    【详解】

    沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物,而且与人类活动有对应关系。人为过度放牧、滥伐森林植被,盲目地开发森林和草原,尤其是人为过度垦荒破坏地面植被,扰动地面结构,形成大面积沙漠化土地,直接加速了沙尘暴的形成和发育。所以,题干选项中,引起沙尘暴的主要原因是:人类盲目地开发森林和草原破坏了生态平衡,故选A

    【点睛】

    解题的关键是识记并理解人类活动破坏生态环境造成的影响。

    820076月呼伦贝尔市政府举办了一次汽车拉力赛,近2000公里的赛程大多在草原腹地进行,汽车赛后草场伤痕累累。从可持续发展角度分析,你对这项赛事的评价是(  )

    A.促进了当地的对外开放 B.提高了呼伦贝尔大草原的知名度

    C.增加了呼伦贝尔市的经济效益 D.破坏了草原的生态环境

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    可持续发展指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。

    【详解】

    可持续发展还意味着维护、合理使用并且提高自然资源基础。它特别关注的是各种经济活动的生态合理性,强调对于对资源、环境有利的经济活动应给予鼓励,反之则应予以摒弃。汽车拉力赛,近2000公里的赛程大多在草原腹地进行,破坏了草原的生态环境,不符合可持续发展原则,故选D

    【点睛】

    保护草原生态系统的措施要认真领会并记忆牢固。

    9.下列关于可持续发展的叙述,不正确的是(       

    A.合理开发和利用资源                    B.使再生性资源能保持其再生能力

    C.非再生性资源不致过度消耗并得到补充    D.生物圈的各种资源是取之不尽,用之不竭的

    【答案】D

    【解析】

    【分析】

    可持续发展是指既满足现代入的需求以不损害后代入满足需求的能力。

    【详解】

    AB.对可在生资源,合理开发和利用资源,使再生性资源能保持其再生能力,如过度利用,或受到污染,再生性资源也会枯竭,AB不符合题意。

    CD.不可再生资源是人类开发利用后,在相当长的时间内,不可能再生的自然资源叫不可再生资源。主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料,例如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等。坚持可持续发展,对非再生性资源不致过度消耗并得到补充,C不符合题意,D符合题意。

    故选D

    【点睛】

    熟知可持续发展的内涵是解答本题的关键。

    10.下列人类的活动,可以保护生物圈的是(       

    A.对农作物秸秆进行焚烧处理 B.围海造田,围湖造田

    C.回收废旧电池 D.伐木毁林,开辟农田

    【答案】C

    【解析】

    【分析】

    围海造田、伐木毁林、焚烧秸秆等会破坏森林、减少植被,燃烧煤炭,污染大气,不利于保护环境,破坏了生物圈;而回收废旧电池,可以减少土壤和水体的污染,保护生物圈。

    【详解】

    焚烧秸秆、围湖造田、伐木毁林、开辟农田等会破坏森林、减少植被、污染空气,不利于保护环境,破坏了生物圈;废电池的危害极大,废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等。当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了,其中的成分就会渗透到土壤和地下水,人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水,这些有毒的重金属就会进入人的体内,慢慢的沉积下来,对人类健康造成极大的威胁。控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池,特别是含汞或镉的电池,大力开展无公害的环保型电池,对于废旧电池,则应当及时回收,集中进行安全处理,利于保护环境,保护生物圈,C符合题意。

    故选C

    【点睛】

    熟知保护生物圈的措施是解答本题的关键。

    二、综合题

    11.阅读下面的世界人口增长表“17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量图,回答相关问题:

    年份

    1800

    1850

    1900

    1950

    1960

    1974

    1987

    1999

    人口(亿)

    9.6

    12

    16

    25

    30

    40

    50

    60

    世界人口增长表

    (1)鸟类和哺乳类灭绝速度突然加快是在______年以后。

    (2)鸟类和哺乳类的灭绝速度与世界人口增长速度的关系是:____                                 __

    (3)造成鸟类和哺乳类灭绝速度加快的人类活动有很多,其主要方面有:因砍伐森林、开垦土地等活动导致鸟类和哺乳类的__               ____遭到严重破坏;因为了获取肉类或漂亮的羽毛、皮毛等对鸟类和哺乳类进行过度____                __

    (4)鸟类和哺乳类的灭绝速度加快不仅威胁了物种多样性,也使得自然界丧失了许多宝贵的基因,从而使_____          _多样性也面临严重的威胁。

    【答案】(1)1850(2)正比(人口激增加速鸟类和哺乳类灭绝)(3)     栖息地(生活环境等)     猎杀(捕猎等)

    (4)遗传

    【解析】

    【分析】

     随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,开辟农田,使得很多物种的生活地域越来越小,且这些动物不能适应改造所带来的新的环境,以至于死绝。其次是人类为了获取肉类或漂亮的羽毛、皮毛等滥捕乱杀、偷猎,加速了一些动物的灭绝。第三,环境的变迁,如地震、火山爆发,海陆变迁等,导致生存环境发生巨大变化,也使一些生物不再适应环境,迁走或死亡,数量急剧减少。

    (1)通过题干中的柱状图可知:鸟类和哺乳类灭绝速度突然加快是在1850年以后。

    (2)结合世界人口增长表“17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量图可以发现:人口激增加速了鸟类和哺乳类的灭绝。

    (3)人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,开辟农田等使鸟类和哺乳类的栖息地丧失;还有滥捕乱杀、偷猎;以及环境污染加剧等加快了鸟类和哺乳类的灭绝速度。

    (4)生物的多样性包括:物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性。根据题目中所提到的丧失了许多宝贵的基因可以得出鸟类和哺乳类的灭绝速度加快使遗传多样性面临严重威胁。

    12.资料分析,回答问题。

    资料一:201865日是第47个世界环境日,中国主题为美丽中国,我是行动者。对于建设美丽中国,习近平书记一直非常重视。他很早就认识到了生态问题的重要性,曾对生态环境遭到破坏痛心不已:我们在生态环境方面欠账太多了母亲河长江病了,病得不轻了。他曾为干部去掉紧箍咒不单以GDP论英雄,在他看来,绿水青山就是金山银山,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。

    资料二:2018720日,我国北极科学考察队第九次搭乘雪龙号科考船出发,一路向北继续探寻北极的秘密。在本次航行中,雪龙号将深入北极中心区域,视冰情探索北极中央航道的适航性。雷瑞波说,希望通过对地形地貌的精密探测和考察,获取更多中央区域的自主数据,收集水文海冰等方面的数据,为国家海洋规划提供数据支撑。

    (1)生态文明建设有赖于生态系统的维护,生态系统包括______    _____________    ___两个组成部分。

    (2)母亲河长江中有水蚤、绿藻、河虾、罗汉鱼等生物,请写出一条相关的食物链:__________________________                   _______

    (3)去北极科考的人员,回来时不仅要将垃圾带离,还要将自身产生的粪便一同带离,这是因为北极生态系统中___________很少,生态系统的___________能力有限。

    (4)习近平总书记曾提出绿水青山就是金山银山,请你为绿水青山建设献计献策,写出一条切实可行的措施:_______________________________________________________

    【答案】(1)     非生物部分    生物部分(2)绿藻水蚤河虾罗汉鱼

    (3)    分解者##细菌真菌##细菌和真菌     自动调节##自我调节

    (4)积极植树造林、加强环境保护防止环境污染

    【解析】

    【分析】

    生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分包括阳光、空气、水等。

    (1)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。

    (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。水蚤、绿藻、河虾、罗汉鱼等生物可组成食物链:绿藻水蚤河虾罗汉鱼。

    (3)北极寒冷,生物的种类和数量都较少,营养结构简单,生态系统的自动调节能力弱,一旦破坏,很难恢复。而北极科考人员将生活垃圾带离北极,就是因为作为分解者的细菌和真菌在北极的种类和数量也很少。

    (4)“绿水青山,就是金山银山保护生态环境从身边的小事做起。如不使用一次性餐具;不毁坏树木等植被;积极参与植树活动等等。

     

     


     

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          4.7 人类活动对生物圈的影响(精编课件+练习)精编七年级生物下册同步备课系列(人教版)

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部