四川省绵阳市江油市八校2021-2022学年七年级下学期开学考试生物试卷

2022年春四川省江油市八校联考(入学测试)

七年级生物试卷

             座位号        班级       姓名       

一．选择题

1．下列选项中不是生物的是（　　）

A．大雁 B．草履虫 C．机器人 D．木耳

2．我们课本第一章中教会我们开启生物科学之门，学会观察。某校老师带学生调查公园中的生物，甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是（　　）

A．甲发现一只老鼠，既害怕又觉得很恶心，就没有记录 

B．乙发现几株从未见过的小花，便将它们拔起，准备带回学校去问老师 

C．丁拨开草丛，一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外，于是将它也记录下来 

D．丙的调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了

3．实验小组拟探究“湿度对鼠妇生活的影响”，应选择下列哪组条件作为对照（　　）

A．干燥与低温 B．干燥与潮湿 

C．潮湿与阴暗  D．明亮与阴暗

4．以下生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）

A．城市生态系统 B．农田生态系统 

C．森林生态系统 D．荒漠生态系统

5．生物圈是最大的生态系统。生物圈指的是（　　）

A．地球上的所有生物 

B．大气圈、水圈和岩石圈的全部 

C．地球上所有生物能够生活的地方 

D．地球上所有生物以及它们所生活的环境

6．使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞过程中，将低倍物镜换高倍物镜后，观察到的视野亮度和细胞数的变化情况为（　　）

A．视野变暗，细胞数增多 B．视野变暗，细胞数减少 

C．视野变亮，细胞数增多 D．视野变亮，细胞数减少

7．三水小宝西瓜是佛山市三水区特色农产品，吃起来十分清甜可口，这些甜的物质位于细胞的（　　）

A．细胞壁 B．细胞核 C．线粒体 D．液泡

8．如图是动植物细胞结构模式图，下列叙述错误的是（　　）

A．甲是植物细胞，乙是动物细胞 

B．①可以控制物质进出细胞 

C．④是细胞核，是细胞的控制中心 

D．⑦是动植物细胞均有的能量转换器

9．“天宫课堂”第一课进行了细胞学实验，培养神经细胞所需的水和其他多种营养物质进入细胞，要经过的细胞边界是（　　）

A．细胞壁 B．细胞膜 

C．细胞质 D．细胞核

10．果蝇的体细胞内有8条染色体，它的1个体细胞分裂3次后，形成的新细胞个数和新细胞中染色体数目分别是（　　）

A．2个、2条    B．3个、4条 

C．6个、6条 D．8个、8条

11．在多细胞生物个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做（　　）

A．细胞分裂 B．细胞生长 

C．细胞分化        D．细胞衰老

12．人们在做豆角时，常常先去掉豆角两侧坚韧的“筋”，这里的“筋”实际上是（　　）

A．保护组织 B．营养组织 

C．分生组织              D．输导组织

13．草履虫是生活在水中的单细胞生物。下列关于草履虫的叙述错误的是（　　）

A．通过口沟完成摄食 B．依靠纤毛摆动完成运动 

C．通过表膜进行呼吸 D．通过伸缩泡来消化食物

14．长期不换水的鱼缸内壁上会长出绿膜，用显微镜观察发现，这种绿膜主要由一种含有叶绿体的单细胞生物组成，它们所属的植物类群最可能是（　　）

A．藻类植物 B．苔藓植物 

C．蕨类植物 D．种子植物

15．下面属于裸子植物的是（　　）

A．木瓜 B．水杉 C．水稻 D．菊

16．绿豆芽苗菜是用绿豆种子培育的可食用的植物幼苗，下列叙述错误的是（　　）

A．应选择颗粒饱满、完整的种子 

B．需要为种子提供适宜的温度 

C．种子萌发时胚根最先突破种皮 

D．芽苗菜生长消耗了胚乳中的营养

17．农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”，植物生长需要量最多的无机盐是（　　）

A．氮硫钾 B．氮磷钾 

C．铁磷钾 D．钙磷钾

18．大家都爱吃水煮玉米，在玉米的顶端经常会发现空了一截，有的时候会发现有缺粒现象，其原因主要是（　　）

A．水肥不足 B．光照不足缺少营养 

C．传粉不充分 D．病虫害多

19．如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（　　）

A．①是吸收水分和无机盐的主要部位 

B．②处的细胞具有较强的分裂能力 

C．③处的细胞没有细胞壁 

D．④是分生区，具有保护作用

20．如果将绿叶比喻成“绿色工厂”，那么，它的“车间”和“机器”各主要是（　　）

A．叶肉细胞和叶绿体 B．叶绿体和叶肉细胞 

C．叶肉细胞和表皮细胞 D．叶绿素和叶绿体

21．下列生产生活中的做法与目的不相符的是（　　）

A．农作物合理密植——提高光照利用率，提高种植效益 

B．白天塑料大棚通风——降低呼吸作用，减少有机物消耗 

C．阴天傍晚移栽植物——降低蒸腾作用，提高移栽成活率 

D．晚上搬走卧室内的花草——避免室内因植物呼吸作用而缺氧

22．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片见光部分产生了淀粉，未见光部分没有产生淀粉。此实验说明绿色植物制造有机物不可缺少的条件是（　　）

A．水 B．叶绿体 C．光 D．二氧化碳

23．农田适时松土，遇到涝害时排水，都是为了使植物的根得到充足的（　　），保证呼吸作用的正常进行

A．氧气 B．二氧化碳 C．水 D．无机盐

24．某生物兴趣小组对校园进行绿化设计时，采取的措施不恰当的是（　　）

A．要注意苗木的高低、大小和色彩的搭配 

B．选择一些具有环保作用的植物 

C．一定要种植珍稀、名贵树种 

D．要设计出一个生机勃勃、和谐美好的意境

25．我国大力推进国土绿化行动，森林覆盖率不断提高，生态环境明显改善。下列说法不正确的是（　　）

A．我们使用的木材、煤等都是由森林直接或间接提供的 

B．森林在涵养水源、保持水土等方面发挥着巨大作用 

C．对盗伐、滥伐森林构成犯罪者，应进行批评教育 

D．植树造林、保护森林、绿化祖国是公民应尽的义务

二．解答题

26．如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答问题：

（1）图甲中①②是由图丁中[②]　   　发育而来的。图甲中③是由图丁中[　   　]　   　（填序号）发育而来的。

（2）图乙中①④⑤构成花的 　   　，从图乙所示阶段到图丙所示阶段，必须经历 　   　和 　   　两个过程。

（3）图丙中的种子是由图乙中的[⑥]　   　发育而来的。

（4）图丁所示的种子中最重要的结构是由 　   　（填序号）组成的。

27．如图是某生态系统中食物网简图，图中甲﹣庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：

（1）此生态系统中作为生产者的是 　   　。图中其余的生物是该生态系统的 　   　。

（2）该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的成分有 　   　，　   　。

（3）该生态系统中有 　   　条食物链，写出图中最长的一条食物链 　   　。

（4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是 　   　。

（5）该生态系统中，所有生物生命活动所需能量最终来源是 　   　。

（6）该食物网中能量流动的特点是 　   　和 　   　。

（7）　   　是最大的生态系统。

28．如图为动物细胞和植物细胞模式图，A﹣F指的是细胞的各种结构。请据图回答：（以下方括号内填字母，横线上填相应的名称）。

（1）图 　   　（填甲或乙）是动物细胞模式图。

（2）与乙细胞相比较，甲细胞还含有起保护和支持细胞作用的结构是[　   　]　   　。

（3）甲、乙细胞中都有的能量转换器是  　   　，它是细胞进行呼吸作用的主要场所。

（4）甲、乙所示两个细胞的主要不同之一是：甲细胞质中含有[　   　]　   　，因而能够制造有机物，而B细胞不能。

（5）在制作的人口腔上皮细胞的玻片标本时，在载玻片中央滴了一滴 　   　液体。

（6）吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[　   　]　   　。

（7）甲细胞中控制着生物的发育和遗传的结构是[　   　]　   　。

三．实验探究题

29．下面是制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程示意图，请据图回答下列问题。

（1）观察示意图，用字母和箭头表示该实验的正确操作顺序：　   　。

（2）图E的操作是在洁净的载玻片中央滴一滴 　   　。如果是制作人口腔上皮细胞的临时装片，应在载玻片中央滴一滴 　   　。

（3）图D这样的操作可以避免盖玻片下出现 　   　而影响实验的观察。

（4）如图为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片的两个视野图，从甲图转变为乙图的第一步操作是 　   　。

A.换成高倍物镜

B.装片向左移动

C.调节细准焦螺旋

D.调节光圈

30．兴趣小组同学在学习“草履虫对净化污水有一定的作用”后，进行了相关探究。

（1）他们在300mL纯净水中打人适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL草履虫培养液，向B瓶加入等量的 　   　，放在相同条件下培养。

（2）一周后，观察A、B两瓶的变化。

①A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶 　   　，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。

②用吸管吸取A瓶溶液，在显微镜下观察草履虫，如图1。草履虫靠[　   　]　   　运动，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是 　   　。草履虫通过[　   　]　   　摄取浑浊液中的细菌，形成食物泡，在细胞质中酶的作用下将其消化分解。

（3）图2为细菌的结构模式图，细菌与草履虫都属于单细胞生物，它们的的共同点是都可以通过 　   　的方式进行生殖，并能完成各项生命活动。某些细菌生活在人体或动植物体内，营养方式为 　   　，如结核杆菌、痢疾杆菌。

31．根据桃花的基本结构图回答下列问题：（以下题目中方括号内填编号，横线上填相应的名称）

（1）图中编号 　   　（填序号）所指的这些部分组成的结构，是一朵花的主要结构。

（2）花粉在图中的[　   　]　   　里。花粉从花药落到雌蕊的[　   　]　   　 上的过程叫做传粉。

（3）桃的果实中有新植物体的幼体——胚，胚是由 　   　发育而成的。

（4）受精完成后，图中编号 　   　（填序号）所指的这些部分结构会纷纷凋落。

（5）种子在萌发过程中，首先突破种皮的是  　   　。

（6）某校生物课外活动小组为了探究种子的萌发是否需要某种环境条件，设计并完成了实验，记录如表：

该生物课外活动小组得出的探究结论是：　   　。

32．小明在“观察叶片的下表皮”实验中，进行了一系列操作，观察到乙和丙两个视野。请据图将实验过程填写完整。（[]填数字或字母，横线上填文字）

（1）用撕取的叶下表皮制作临时 　   　（填“切片”或“涂片”或“装片”）标本。将显微镜对光，以从图甲[　   　]　   　中看到明亮的圆形视野为宜。

（2）将标本放在载物台上，正对 　   　的中心。接着下降镜筒，再先后转动[　   　]和[　   　]，使物像清晰。

（3）此时观察到边缘黑而中间亮的圆形结构d，它最可能是 　   　。想将视野从乙调整为丙的状态，要向 　   　（填“左”或“右”）移动玻片。

（4）观察发现，叶表皮有排列紧密的[c]　   　细胞，半月形的[a]　   　细胞，以及由成对的a围成的[b]　   　。

33．兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置；图丙是该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请分析回答：

（1）图甲中C过程的场所是叶肉细胞中的 　   　。植物白天和晚上都能进行的生理活动是 　   　（填字母），植物生长发育期间，根吸收的水分主要用于[　   　]　   　。

（2）把图乙中的两个装置放在黑暗中一昼夜，然后光照几个小时后，从两个装置中各剪取一片绿叶，分别进行脱色处理，在脱色后的叶片上滴加碘液，装置 　   　内的叶片会变蓝色，此根据此现象得出的实验结论是　   　。

（3）图丙中代表光合作用的曲线是 　   　（填Ⅰ或Ⅱ），光合作用的反应式是 　   　。曲线Ⅱ代表的生理活动主要在细胞的 　   　内进行。图丙中植物体内有机物积累量大于0的时间段是 　   　（填数字）。请结合图丙曲线所示植物生理活动强度变化情况，为大棚菜农提供一条提高蔬菜产量的措施：　   　。

参考答案

一．选择题

1．C； 2．C； 3．B； 4．C； 5．D； 6．B； 7．D； 8．B； 9．B； 10．D； 11．C； 12．D； 13．D； 14．A； 15．B； 16．D； 17．B； 18．C； 19．A； 20．A； 21．B； 22．C； 23．A； 24．C； 25．C；

二．解答题

26．胚芽；③；胚根；雌蕊；传粉；受精；胚珠；①②③④；

27．戊；消费者；非生物部分；分解者；4；戊→巳→乙→丙→丁；丁；太阳能；单向流动；逐级递减；生物圈；

28．乙；A；细胞壁；线粒体；C；叶绿体；生理盐水；E；液泡；D；细胞核；

三．实验探究题

29．ECBDA；清水；生理盐水；气泡；A；

30．不含草履虫的培养液；浑浊有异味；③；纤毛；防止草履虫运动速度过快，便于观察；⑧；口沟；分裂；寄生；

31．①②③⑤⑥；⑤；花药；③；柱头；受精卵；①③④⑤⑥⑦；胚根；光照不是种子萌发的必要条件；

32．装片；③；目镜；通光孔；①；②；气泡；右；表皮；保卫；气孔；

33．叶绿体；AB；B；蒸腾作用；b；二氧化碳是光合作用的原料；Ⅰ；二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气；线粒体；6～18夜；间适当降低大棚内温度；