2023年部编版三上语文寒假专项巩固练习-阅读理解

2023年三年级上册语文寒假专项巩固练习-阅读理解

阅读理解（一）

冬

金色的秋天过去了,冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情趣。那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪中,它的叶子仿佛更加翠绿了;蜡梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵,散发着清香。

早晨,一觉(jué  jiào)醒来,所有窗户的玻璃上都结了一层冰花,那一簇簇的冰花组成了一幅(fú  fù)幅奇异的图案。有的像群山,有的仿佛(fó fú)是奔驰的骏马,还有的酷似活泼(bō  pō)可爱的小动物……

外面是一片冰清玉洁的天地,鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中飘落下来。地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了,太阳露出了笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地,大地和万物融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。

一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。______________________

冬天是寒冷而漫长的,然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐。

1.用“√”给文中加点字选择正确的读音。

2.在文中找出下列词语的反义词。

轻松--(     )       温暖一(     )    短暂-(      )

3.填一填。

窗户的玻璃上结的一层冰花,组成了________。短文中分别把这些冰花比作________和________。我观察到的冰花有的像________,有的像________,还有的像_________。

4.孩子们会在雪地上怎样玩耍?请在第5自然段的横线上填写合适的内容。

5.一年四季中你最喜欢哪个季节?为什么?请用两三句话把你的感受写下来。

___________________________________________________________

6. 读了文中画横线的句子,你会想到哪些描写梅花的诗句?选择一句写下来。

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阅读理解（二）

三个和尚(shàng)

传说古时候，一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了，净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。

一天夜里，三个和尚都在打盹(dǔn)的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，           三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。 .....”

1、联系上下文，理解带点词语的意思。

争执:______________________

争先恐后:___________________________

2、故事发生的时间是_______，故事中出现的人物是________，故事发生的地点是_______。

3、第一自然段是按_______的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_______、________、__________。

4、三个和尚明白了什么? ____________________________________。

5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为:_________________________

阅读理解（三）

海南的椰树

在美丽富饶的海南岛，无论到什么地方，都可以看到一排排高耸

入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是人们喜爱的椰树。

海南岛以椰树闻名，省会海口市也被称为椰城。海南岛种植椰树

始于汉代，至今已有两千多年的历史。

椰树的用途很广，具有很高的经济价值。椰子汁是天然的饮料，

清甜可口，营养丰富。椰肉可加工成椰蓉，还可榨取椰油，制取椰奶。

椰油可以食用，还可用来制蜡烛、肥皂、香料和化妆品。椰壳可制成

独特的工艺品“椰雕”，还可以制成工业原料活性炭。老椰树树干质地

坚硬，纹理美观，可制作精美的家具。椰根还能入药，能治痢疾。用

椰子制作的佳肴吸引了不少中外游人，椰子鸡、椰子糕已成为海南特

有的美味。

两千多年来，海南人民对椰树有着深厚的感情。椰树伴随着海南

人民经历了风风雨雨，椰树已成为海南人民心目中的神圣之树。

1.第三自然段是围绕下列哪一句来写的?(    )

A.椰子汁是天然的饮料。

B.椰壳可制成独特的工艺品。

C.椰树的用途很广，具有很高的经济价值。

D.用椰子制作的佳肴吸引了不少中外游人。

2.海南岛种植椰树始于(   )。

A. 汉代   B. 唐代   C.宋代    D. 元代

3.海口市被称为(   )

A.海城 B. 椰城 C.琼州 D. 岛城

4.第一自然段中描写的椰树特点不包括(    )。

A.高大   B. 秀丽   C.粗壮    D. 翠绿

5.为什么海南人民对椰树有着深厚的感情?

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阅读理解（四）

燕子专列

有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人--燕子。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?

事情是这样的:这年春天,成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤(zhòu)降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋(bá)涉,已经非常疲劳,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒(bīn)临死亡。瑞士政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。

于是,政府通过电视和广播呼吁(yù)人们立即行动起来,寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。

一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎。

列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

1.写出下面词语的近义词。

呼吁--(     )       救护--(     )

2.从文中找到合适的词语填空。

(     )的春寒    (     )的燕子    (     )的大雪

3.贝蒂不在乎的是_________________________________

在乎的是_________________________________________

4. 用“___ ”标出居民们寻找燕子动作的词,并说说你从中体会到什么。

_________________________________________________________

阅读理解（五）

(一)

熊奶奶最喜欢美丽的鲜花和快乐的歌声，最害怕夏天火辣辣的太阳……春天来了，小兔、小松鼠和小山羊悄悄地在熊奶奶的窗下埋下一件礼物。什么礼物呢?他们你望望我，我看看你，神秘地笑了，这是个秘密!当他们三个离开时，熊奶奶才从冬眠的睡梦中醒来……那些绿色的小芽芽不知不觉地长大了，会爬墙了，一直爬到了熊奶奶家的窗上，挡住了火辣辣的太阳，熊奶奶惊喜地大叫起来:“快看啊，快看啊，我有绿色窗帘啦!"

(二)

它跟着风飞舞旋转起来，多么兴奋啊!最后它累了，在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说:"哥哥，看，它可以做我们的野餐毯!"就这样，蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的愿望。而最让它感到幸福的是，它一直都在为别人带来快乐。

1.(边读边猜)根据语段内容填空。

(1)两个语段都是写________的故事:一个是_______________，一个是________________。它们都________________。

(2)读到语段(一)中的第一个省略号，我能猜到省略的故事会和

_________、_____以及_______有关，关于第二个省略号省略的内容，我猜是和小兔他们三个送给熊奶奶的_________有关。语段(二)中让“蓝色的窗帘”感到最幸福的事情是_____________________________。

2.(语言积累)上面的两个语段中，你觉得哪些句子写得好?请抄写下来，并

说说你的体会。

句子:_______________________________________________________

体会:_______________________________________________________