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2022-2023学年部编版七年级（上）道德与法治寒假作业（六）（含答案）
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这是一份2022-2023学年部编版七年级（上）道德与法治寒假作业（六）（含答案），共12页。试卷主要包含了古人云，列宁说，演员王珞丹说等内容，欢迎下载使用。
1．古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好的自己需要（ ）
A．拥有极端的遐想，渴望飞翔
B．善于利用自己的优点和长处
C．珍惜青春年华，尽情享受
D．克服弱点，战胜自己的一切
2．某校开展《开学第一课》以“创造向未来”为主题，在“创造精神指引下”，探讨梦想的实现、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，引领广大中小学生感悟科学创造的魅力和重要意义。这对我们中学生提出的要求是（ ）
①学会质疑，培养创新思维
②敢于实践，勇于创新
③努力学习，注重文化知识的积累
④发扬团队精神，展现集体智慧
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．为了提高英语成绩，攻克记忆单词的难关，小刚向两位英语成绩较好的同学请教，却得到了两种不同的回答。英语课代表小红认为早晨起床后记忆单词的效果最好，晓军则认为夜深人静时记忆单词的效果最好。小刚觉得很困惑，你认为小刚应该（ ）
A．两个人的说法相矛盾，因此两种方法都不对
B．听取晓军的建议
C．在不断的尝试中，找到适合自己的学习方法
D．听取课代表小红的建议
4．今年东京奥运会上，14岁全红婵表现格外抢眼，她在女子10米台决赛中创造了三跳满分，实现了奥运金牌的梦想，她的成功告诉我们（ ）
A．努力是梦想与现实之间的桥梁
B．编织梦想是青少年最重要的生命主题
C．少年时期的梦想可以等长大再实现
D．有了梦想，就会成功
5．列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习；第二是学习；第三还是学习。”列宁之所以这样说，是因为（ ）
①学习为幸福生活奠定基础
②学习仅仅充实我们的物质生活
③学习是我们生命的全部
④我们是在不断学习中造就自己的
A．①②B．②③C．③④D．①④
6．2021年7月30日，马龙获得东京奥运会乒乓球男单冠军，实现双圈大满贯，成为历史第一人。其实，马龙在很长一段时间里活在张继科的阴影下。后来，马龙认识到“自己永远都没有办法成为别人，只有做自己才是最舒适的。”从此，他开始把目光转向自己，扬长补短，刻苦训练，最终成为全方位无短板的超级顶流。对此，下列理解正确的是（ ）
①每个人都是独一无二的个体，要正视自我
②做更好的自己需要扬长避短，要改正缺点
③只要正确认识自己，就一定能取得成功
④我们要接纳自己、欣赏自己，目中无人
A．①②B．①③C．②④D．③④
7．演员王珞丹说：“我确实没有舞蹈天赋，但是，我也能更好呀!我就是这么个笨笨的、很努力的自己。每一个人都不可能成为优秀的别人，但是可以成为更好的自己。”做更好的自己，需要我们（ ）
①善于模仿别人
②主动改正自己的缺点
③扬长避短
④不断激发自己的潜能
A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③
8．同样是记忆知识，有的人喜欢默读记忆，有的人喜欢大声朗读记忆，有的人喜欢抄写记忆。“学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明（ ）
①学习方法应该因人而异
②学习方法要与兴趣爱好相结合
③学习是没有规律可循的
④学习要选择最适合自己的方法
A．①③B．①④C．②③D．②④
9．“独学而无友，则孤陋而寡闻”，启示我们可以运用的学习方式是（ ）
A．自主学习B．探究学习C．合作学习D．快乐学习
10．“人的价值观的形成很重要，像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段是价值观形成的关键时期，我们应当（ ）
A．编织人生梦想，目标越远大越成功
B．绝不宽容自己，务必做到十全十美
C．追求优异成绩，只顾学习
D．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
11．如图告诉我们，当与朋友发生冲突时，正确的处理策略是（ ）
A．换位思考B．及时处理C．勇担责任D．耐心倾听
12．友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时，合理处理冲突路径是（ ）
①化解冲突
②保持冷静
③坦诚交流
A．①→②→③B．③→②→①C．③→①→②D．②→③→①
13．“交友投分，切磨箴规。”友谊需要精心呵护。下列关于呵护友谊的说法正确的是（ ）
①需要持续的行动
②尊重对方，把握分寸
③忍受朋友一切伤害
④互相切磋，彼此规劝，相互帮助
A．②④B．①③C．①②D．③④
14．如图网上交往的场景给我们的启示有（ ）
①网上交往有百利而无一弊
②网上交往影响了人们的工作
③网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
④互联网为我们的交往提供了一个平台
A．①②B．③④C．②④D．①③
15．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”由此可见，我们需要选择的“益友”是（ ）
①正直宽和
②哥们义气
③见多识广
④自命清高
A．①④B．②③C．①③D．②④
16．芳芳和明明是好朋友，因为一次误会，从此便互不理睬谁。要挽回这段友谊，芳芳可以（ ）
①坚持让对方向自己道歉
②继续保持“冷战”
③换位思考，理解朋友的心情
④对过去的事情不予计较，宽容对方
A．①②B．③④C．①③D．②④
17．近年来，未成年人因交友骗局、过度打赏主播等问题给个人和家庭带来了危害。造成这些危害的主要原因是（ ）
①网络可以满足人们的各种需要
②家长和孩子在使用网络上有分歧
③未成年人的自我保护意识不强
④网络交往具有虚拟的特点
A．①②B．①③C．②④D．③④
18．小明总是一个人独来独往，与同学之间形成隔阂。每当他看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。为了摆脱苦恼，获得快乐，你应该对他说（ ）
①要勇敢地与同学交往，与同学建立友谊
②要一味地迁就朋友，才能交到好朋友
③要敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过
④依旧独来独往，以自我为中心，唯我独尊
A．①②B．①③C．②④D．③④
19．在道德与法治课堂上，同学们围绕“友谊”这一主题分享了几个片段。从这些片段中，我们可以看出友谊的特质有（ ）
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是平等、双向的
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊不需要坚持原则
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
20．小凡发现好朋友刘刚这几天总是闷闷不乐，小凡认为他肯定是出什么事了。放学时小凡向他打听，他支吾了半天不肯说。小凡决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，小凡刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”对此看法正确的是（ ）
①我们要把握好朋友之间的界限和分寸
②呵护友谊，需要给对方一些空间
③刘刚应该主动分享自己的全部秘密
④我们要热情相助，帮朋友做决定
A．①②B．①④C．②③D．③④
二．非选择题
21．阅读材料，回答问题。
【学会学习】
进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学因不适应这种变化，逐渐变得厌学。为此，某校七年级1班组织了以“学会学习，学习伴我成长”为主题的探究活动。
同学们畅所欲言，提出了一些问题和困惑，请你运用所学知识帮忙解决。
（1）【感悟学习】请谈谈学习对我们个人成长具有什么重要意义。
（2）【学会学习】请你简要回答我们应该怎样学会学习？
22．人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分，大部分知识以及各种能力和技能等，都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。总体上说，学校教育年限大概占人们整个生命时间不足1/3。在当今科学技术高度发展，知识更新速度进一步加快的新形势下，广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有着越来越强烈的要求。传统的一次性学校或学历教育模式，已经和正在被不断地继续学习和终生学习的模式所取代。
（1）结合上述材料，请说出你的梦想？谈谈梦想与现实之间的桥梁是什么？
（2）结合材料，谈谈实现梦想的途径有哪些？
（3）结合材料，谈谈如何学会学习？
23．阅读材料，回答问题
2022年6月，在世界游泳锦标赛跳水项目女子单人10米台比赛中，因为动作失误，全红婵以0.3分的劣势输给了陈芋汐，她看到分数和名次一度哽咽的落泪，但是她很快就调整好了情绪，高兴的跑到了陈芋汐的面前，拥抱并祝贺她卫冕了该项目的冠军。虽然在赛场上两个人是竞争对手，但是在赛场外，她们是非常要好的朋友。两个人经常一起吃饭训练比赛，在此前的队内测试中，全红婵的状态出现过一定起伏，陈芋汐也会帮助她排解压力。“会告诉她心态可以放平一点，没必要那么着急，加油拼尽全力就好。”陈芋汐说。
（1）全红婵和陈芋汐身上分别有哪些良好的品质让他们成为好朋友？
（2）全红婵和陈芋汐的友谊体现了友谊的哪些特质？
（3）两位主人公的故事启示我们，应该怎样去呵护友谊？
24．认真阅读材料，并回答问题。
材料一：在七年级（2）班友谊的特质问卷调查中，“理解”“关怀”“志趣相投”等赢得了同学们较高的支持率，这也是友谊为什么能如此打动他们的重要因素之一。
材料二：小明与小华是很要好的朋友。有一天，小明发现小华不对劲，眉头紧锁，下课发呆，还不理他。小明想，小华肯定是出什么事了。放学后，小明找小华谈心，问清了原因，帮助小华解开了心里疙瘩，两人高兴的奔向了球场。
材料三：山西一14岁女生在Q群看到一则消息，一个自称是短视频平台的主播说充值越多返利越多。女生信以为真，主动加对方为好友，通过二维码扫码付款，被骗近万元。
（1）结合材料一，说一说友谊具有怎样的特质？
（2）结合材料二，谈一谈在与朋友交往中我们需要如何呵护友谊？
（3）材料三启示我们，网络交友要注意哪些问题？
参考答案
一．选择题
1．【解答】做更好的自己需要善于利用自己的优点和长处，B符合题意；A错误，拥有美好的梦想，而不是极端的遐想；C错误，不能尽情享受青春；D错误，战胜一切的说法太绝对，不符合题意。
故选：B。
2．【解答】某校开展《开学第一课》以“创造向未来”为主题，探讨梦想的实现、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，为此中学生应学会质疑，培养创新思维，敢于实践，勇于创新，努力学习，注重文化知识的积累，①②③说法正确；④说法与题干内容无关，应排除。
故选：A。
3．【解答】小刚应该认真分析自己的特点，在不断的尝试中，结合实际找到适合自己的学习方法，C符合题意；ABD错误，每个人都有自己的学习方法，适合自己的方法才是最好的。
故选：C。
4．【解答】依据课本内容，14岁全红婵的成功告诉我们，梦想的实现需要付出艰苦的奋斗，努力是梦想与现实之间的桥梁，A符合题意；B与题意不符；C错误，实现梦想需要从现在开始努力奋斗；D错误，理解绝对。
故选：A。
5．【解答】题文中，列宁的话涉及学习的重要，说明了学习点亮生命，让我们增长知识，提高才能，成就自己，学习为幸福生活奠定基础，①④正确；学习充实我们的精神生活，②错误；学习是我们生命的一部分，并不是全部，③错误。
故选：D。
6．【解答】根据题干描述可知，马龙的故事告诉我们每个人都是独一无二的个体，要正视自我，做更好的自己需要扬长避短，要改正缺点，所以①②符合题意；③错误，说法太绝对；④错误，我们要学会欣赏他人。
故选：A。
7．【解答】做更好的自己，需要我们主动改正自己的缺点，扬长避短，不断激发自己的潜能，所以②③④说法正确；①错误，做更好的自己，并不意味着完全改变去迎合别人的喜好。做更好的自己，需要发现并充分运用自己拥有的资源。
故选：C。
8．【解答】题干中“学习有法，学无定法，贵在得法”，强调学习要有学习方法，学习方法因人而异，我们要选择最适合自己的方法，①④正确；②与题意不符，应排除；③错误，学习有规律可循。
故选：B。
9．【解答】“独学而无友，则孤陋而寡闻”涉及合作学习的重要性，告诉我们要学会合作学习，C正确；ABD与题意不符，应排除。
故选：C。
10．【解答】中学阶段是价值观形成的关键时期，我们应当珍惜新的起点，适应新生活，奠定坚实的人生基础，D正确；目标越远大不一定越成功，A错误；我们要学会宽容自己，不可能做到十全十美的，B错误；不能只顾学习，要全面发展自己，C错误。
故选：D。
11．【解答】依据教材知识，当与朋友发生冲突时，我们要保持冷静，反思个人，与朋友坦诚交流，化解冲突，呵护友谊。分析图片可知，把自己当成别人，把别人当成自己，体现了要换位思考，与人为善，A是正确的选项；BCD不符合题意。
故选：A。
12．【解答】依据教材知识，当与朋友发生冲突时，我们要保持冷静，反思个人，与朋友坦诚交流，化解冲突，呵护友谊，②→③→①是处理交友冲突的合理路径，D是正确的选项；ABC路径不合理。
故选：D。
13．【解答】友谊需要呵护，需要尊重对方，把握分寸，互相切磋，彼此规劝，相互帮助，②④说法正确；①是建立友谊的要求，不合题意；③说法错误，要正确对待朋友的伤害。
故选：A。
14．【解答】认真观察漫画中的文字和人物行为，理解漫画的寓意，找到与教材知识的结合点。漫画上交往的场景表明互联网为我们提供了一个平台，网络的交往具有虚拟、平等、自主等特点，③④观点正确；①观点错误，网络交往有利也有弊；②在题文中没有体现，不符合题意。
故选：B。
15．【解答】结合题干描述可知，我们需要选择的“益友”是正直宽和，见多识广的，所以①③符合题意；②④错误，益友是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友，“哥们义气”“自命清高”都不是益友的表现。
故选：C。
16．【解答】题文中，芳芳和明明之间的友谊出现了问题，要挽回这段友谊，芳芳应该对过去的事情不予计较，应该换位思考，理解朋友的心情，宽容对方，③④正确；①错误，要主动向对方道歉；②错误，不利于解决问题、呵护友谊。
故选：B。
17．【解答】③④正确，材料中，未成年人因交友骗局、过度打赏主播等问题给个人和家庭带来了危害。这是因为未成年人的自我保护意识不强，再加上网络交往具有虚拟的特点；①错误，网络并不可以满足人们的各种需要；②正确，但是与题文的主旨内容不符，故排除。
故选：D。
18．【解答】依据教材知识，建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过，①③正确；②错误，友谊需要原则；④错误，其做法不利于建立友谊。
故选：B。
19．【解答】友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇，①②③正确；④错误，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
故选：A。
20．【解答】呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定；分析材料可知，①②正确；③错误，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；④错误，给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
故选：A。
二．非选择题
21．【解答】（1）本题考查学习对我们个人成长具有的重要意义。解答时，联系教材知识点，可从学习让我们能够生存、让我们有更充实的生活、激发前进的持续动力、学习点亮生命、为幸福生活奠基等方面作答。
（2）本题考查我们应该怎样学会学习。解答时，联系教材知识点，可从发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等方面作答。
故答案为：
（1）学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的持续动力；学习点亮生命，学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎；在学习中，分享经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
（2）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
22．【解答】（1）该题考查的是说出你的梦想及梦想与现实之间的桥梁是什么。结合教材知识，个人梦想如当老师，言之有理即可，梦想与现实之间的桥梁是努力，回答即可。
（2）该题考查的是实现梦想的途径有哪些。结合教材知识，可以从实现梦想，不应止于心动，更在于行动，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起等角度回答即可。
（3）该题考查的是学会学习。结合教材知识，从培养学习兴趣、掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式等方面作答即可。
故答案为：
（1）我的梦想是老师。梦想与现实之间的桥梁是努力。
（2）实现梦想，不应止于心动，更在于行动。努力，是实现梦想的桥梁；努力需要立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力需要坚持，只有坚持努力，才有机会离梦想更进一步。
（3）保持学习兴趣，掌握科学方法和转变学习方式等。
23．【解答】（1）本题考查优秀品质。如：从正确对待友谊与竞争、合理调控情绪等方面作答。
（2）本题考查的知识点是友谊的特质。依据教材知识，从友谊是一种亲密的关系、友谊是平等的、双向的等方面作答。
（3）本题考查如何呵护友谊。依据教材知识，从用心关怀对方、尊重对方、正确处理冲突、正确对待交友中受到的伤害等方面来回答。
故答案为：
（1）正确对待友谊与竞争、合理调控情绪、意志坚强。
（2）友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
（3）呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
24．【解答】（1）本题考查的是友谊的特质。依据教材知识，从友谊是一种亲密的关系等方面作答。
（2）本题考查如何呵护友谊。从用心关怀对方、尊重对方、正确处理冲突、正确对待交友中受到的伤害等方面来回答。
（3）本题考查网络交往注意的问题，结合教材知识，从理性辨别，慎重选择、自我保护、见网友需要慎重、注重现实交往等方面作答即可。
故答案为：
（1）建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过；建立友谊，需要持续行动。如记住对方的名字、真诚夸赞对方；
（2）呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。
（3）在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。
小民
张乐和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人，但我拒绝了
小美
我和同桌亲密无间，共同分享快乐，也能够相互分担忧愁
小涛
罗鸣经常给我讲解数学题，我也会在英语学习上给予他帮助
小源
我和小川虽然家庭背景不同，但我们都热爱运动，经常相约一起打篮球
1．古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好的自己需要（ ）
A．拥有极端的遐想，渴望飞翔
B．善于利用自己的优点和长处
C．珍惜青春年华，尽情享受
D．克服弱点，战胜自己的一切
2．某校开展《开学第一课》以“创造向未来”为主题，在“创造精神指引下”，探讨梦想的实现、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，引领广大中小学生感悟科学创造的魅力和重要意义。这对我们中学生提出的要求是（ ）
①学会质疑，培养创新思维
②敢于实践，勇于创新
③努力学习，注重文化知识的积累
④发扬团队精神，展现集体智慧
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．为了提高英语成绩，攻克记忆单词的难关，小刚向两位英语成绩较好的同学请教，却得到了两种不同的回答。英语课代表小红认为早晨起床后记忆单词的效果最好，晓军则认为夜深人静时记忆单词的效果最好。小刚觉得很困惑，你认为小刚应该（ ）
A．两个人的说法相矛盾，因此两种方法都不对
B．听取晓军的建议
C．在不断的尝试中，找到适合自己的学习方法
D．听取课代表小红的建议
4．今年东京奥运会上，14岁全红婵表现格外抢眼，她在女子10米台决赛中创造了三跳满分，实现了奥运金牌的梦想，她的成功告诉我们（ ）
A．努力是梦想与现实之间的桥梁
B．编织梦想是青少年最重要的生命主题
C．少年时期的梦想可以等长大再实现
D．有了梦想，就会成功
5．列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习；第二是学习；第三还是学习。”列宁之所以这样说，是因为（ ）
①学习为幸福生活奠定基础
②学习仅仅充实我们的物质生活
③学习是我们生命的全部
④我们是在不断学习中造就自己的
A．①②B．②③C．③④D．①④
6．2021年7月30日，马龙获得东京奥运会乒乓球男单冠军，实现双圈大满贯，成为历史第一人。其实，马龙在很长一段时间里活在张继科的阴影下。后来，马龙认识到“自己永远都没有办法成为别人，只有做自己才是最舒适的。”从此，他开始把目光转向自己，扬长补短，刻苦训练，最终成为全方位无短板的超级顶流。对此，下列理解正确的是（ ）
①每个人都是独一无二的个体，要正视自我
②做更好的自己需要扬长避短，要改正缺点
③只要正确认识自己，就一定能取得成功
④我们要接纳自己、欣赏自己，目中无人
A．①②B．①③C．②④D．③④
7．演员王珞丹说：“我确实没有舞蹈天赋，但是，我也能更好呀!我就是这么个笨笨的、很努力的自己。每一个人都不可能成为优秀的别人，但是可以成为更好的自己。”做更好的自己，需要我们（ ）
①善于模仿别人
②主动改正自己的缺点
③扬长避短
④不断激发自己的潜能
A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③
8．同样是记忆知识，有的人喜欢默读记忆，有的人喜欢大声朗读记忆，有的人喜欢抄写记忆。“学习有法，学无定法，贵在得法”，这说明（ ）
①学习方法应该因人而异
②学习方法要与兴趣爱好相结合
③学习是没有规律可循的
④学习要选择最适合自己的方法
A．①③B．①④C．②③D．②④
9．“独学而无友，则孤陋而寡闻”，启示我们可以运用的学习方式是（ ）
A．自主学习B．探究学习C．合作学习D．快乐学习
10．“人的价值观的形成很重要，像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段是价值观形成的关键时期，我们应当（ ）
A．编织人生梦想，目标越远大越成功
B．绝不宽容自己，务必做到十全十美
C．追求优异成绩，只顾学习
D．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础
11．如图告诉我们，当与朋友发生冲突时，正确的处理策略是（ ）
A．换位思考B．及时处理C．勇担责任D．耐心倾听
12．友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时，合理处理冲突路径是（ ）
①化解冲突
②保持冷静
③坦诚交流
A．①→②→③B．③→②→①C．③→①→②D．②→③→①
13．“交友投分，切磨箴规。”友谊需要精心呵护。下列关于呵护友谊的说法正确的是（ ）
①需要持续的行动
②尊重对方，把握分寸
③忍受朋友一切伤害
④互相切磋，彼此规劝，相互帮助
A．②④B．①③C．①②D．③④
14．如图网上交往的场景给我们的启示有（ ）
①网上交往有百利而无一弊
②网上交往影响了人们的工作
③网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
④互联网为我们的交往提供了一个平台
A．①②B．③④C．②④D．①③
15．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”由此可见，我们需要选择的“益友”是（ ）
①正直宽和
②哥们义气
③见多识广
④自命清高
A．①④B．②③C．①③D．②④
16．芳芳和明明是好朋友，因为一次误会，从此便互不理睬谁。要挽回这段友谊，芳芳可以（ ）
①坚持让对方向自己道歉
②继续保持“冷战”
③换位思考，理解朋友的心情
④对过去的事情不予计较，宽容对方
A．①②B．③④C．①③D．②④
17．近年来，未成年人因交友骗局、过度打赏主播等问题给个人和家庭带来了危害。造成这些危害的主要原因是（ ）
①网络可以满足人们的各种需要
②家长和孩子在使用网络上有分歧
③未成年人的自我保护意识不强
④网络交往具有虚拟的特点
A．①②B．①③C．②④D．③④
18．小明总是一个人独来独往，与同学之间形成隔阂。每当他看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。为了摆脱苦恼，获得快乐，你应该对他说（ ）
①要勇敢地与同学交往，与同学建立友谊
②要一味地迁就朋友，才能交到好朋友
③要敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过
④依旧独来独往，以自我为中心，唯我独尊
A．①②B．①③C．②④D．③④
19．在道德与法治课堂上，同学们围绕“友谊”这一主题分享了几个片段。从这些片段中，我们可以看出友谊的特质有（ ）
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是平等、双向的
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊不需要坚持原则
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
20．小凡发现好朋友刘刚这几天总是闷闷不乐，小凡认为他肯定是出什么事了。放学时小凡向他打听，他支吾了半天不肯说。小凡决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，小凡刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”对此看法正确的是（ ）
①我们要把握好朋友之间的界限和分寸
②呵护友谊，需要给对方一些空间
③刘刚应该主动分享自己的全部秘密
④我们要热情相助，帮朋友做决定
A．①②B．①④C．②③D．③④
二．非选择题
21．阅读材料，回答问题。
【学会学习】
进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学因不适应这种变化，逐渐变得厌学。为此，某校七年级1班组织了以“学会学习，学习伴我成长”为主题的探究活动。
同学们畅所欲言，提出了一些问题和困惑，请你运用所学知识帮忙解决。
（1）【感悟学习】请谈谈学习对我们个人成长具有什么重要意义。
（2）【学会学习】请你简要回答我们应该怎样学会学习？
22．人们在整个一生中所需要的知识从学校教育中获得的只是一小部分，大部分知识以及各种能力和技能等，都要在社会实践中通过不断地继续学习才能获得。总体上说，学校教育年限大概占人们整个生命时间不足1/3。在当今科学技术高度发展，知识更新速度进一步加快的新形势下，广大社会成员对不断学习、提高和丰富自己的知识和能力有着越来越强烈的要求。传统的一次性学校或学历教育模式，已经和正在被不断地继续学习和终生学习的模式所取代。
（1）结合上述材料，请说出你的梦想？谈谈梦想与现实之间的桥梁是什么？
（2）结合材料，谈谈实现梦想的途径有哪些？
（3）结合材料，谈谈如何学会学习？
23．阅读材料，回答问题
2022年6月，在世界游泳锦标赛跳水项目女子单人10米台比赛中，因为动作失误，全红婵以0.3分的劣势输给了陈芋汐，她看到分数和名次一度哽咽的落泪，但是她很快就调整好了情绪，高兴的跑到了陈芋汐的面前，拥抱并祝贺她卫冕了该项目的冠军。虽然在赛场上两个人是竞争对手，但是在赛场外，她们是非常要好的朋友。两个人经常一起吃饭训练比赛，在此前的队内测试中，全红婵的状态出现过一定起伏，陈芋汐也会帮助她排解压力。“会告诉她心态可以放平一点，没必要那么着急，加油拼尽全力就好。”陈芋汐说。
（1）全红婵和陈芋汐身上分别有哪些良好的品质让他们成为好朋友？
（2）全红婵和陈芋汐的友谊体现了友谊的哪些特质？
（3）两位主人公的故事启示我们，应该怎样去呵护友谊？
24．认真阅读材料，并回答问题。
材料一：在七年级（2）班友谊的特质问卷调查中，“理解”“关怀”“志趣相投”等赢得了同学们较高的支持率，这也是友谊为什么能如此打动他们的重要因素之一。
材料二：小明与小华是很要好的朋友。有一天，小明发现小华不对劲，眉头紧锁，下课发呆，还不理他。小明想，小华肯定是出什么事了。放学后，小明找小华谈心，问清了原因，帮助小华解开了心里疙瘩，两人高兴的奔向了球场。
材料三：山西一14岁女生在Q群看到一则消息，一个自称是短视频平台的主播说充值越多返利越多。女生信以为真，主动加对方为好友，通过二维码扫码付款，被骗近万元。
（1）结合材料一，说一说友谊具有怎样的特质？
（2）结合材料二，谈一谈在与朋友交往中我们需要如何呵护友谊？
（3）材料三启示我们，网络交友要注意哪些问题？
参考答案
一．选择题
1．【解答】做更好的自己需要善于利用自己的优点和长处，B符合题意；A错误，拥有美好的梦想，而不是极端的遐想；C错误，不能尽情享受青春；D错误，战胜一切的说法太绝对，不符合题意。
故选：B。
2．【解答】某校开展《开学第一课》以“创造向未来”为主题，探讨梦想的实现、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，为此中学生应学会质疑，培养创新思维，敢于实践，勇于创新，努力学习，注重文化知识的积累，①②③说法正确；④说法与题干内容无关，应排除。
故选：A。
3．【解答】小刚应该认真分析自己的特点，在不断的尝试中，结合实际找到适合自己的学习方法，C符合题意；ABD错误，每个人都有自己的学习方法，适合自己的方法才是最好的。
故选：C。
4．【解答】依据课本内容，14岁全红婵的成功告诉我们，梦想的实现需要付出艰苦的奋斗，努力是梦想与现实之间的桥梁，A符合题意；B与题意不符；C错误，实现梦想需要从现在开始努力奋斗；D错误，理解绝对。
故选：A。
5．【解答】题文中，列宁的话涉及学习的重要，说明了学习点亮生命，让我们增长知识，提高才能，成就自己，学习为幸福生活奠定基础，①④正确；学习充实我们的精神生活，②错误；学习是我们生命的一部分，并不是全部，③错误。
故选：D。
6．【解答】根据题干描述可知，马龙的故事告诉我们每个人都是独一无二的个体，要正视自我，做更好的自己需要扬长避短，要改正缺点，所以①②符合题意；③错误，说法太绝对；④错误，我们要学会欣赏他人。
故选：A。
7．【解答】做更好的自己，需要我们主动改正自己的缺点，扬长避短，不断激发自己的潜能，所以②③④说法正确；①错误，做更好的自己，并不意味着完全改变去迎合别人的喜好。做更好的自己，需要发现并充分运用自己拥有的资源。
故选：C。
8．【解答】题干中“学习有法，学无定法，贵在得法”，强调学习要有学习方法，学习方法因人而异，我们要选择最适合自己的方法，①④正确；②与题意不符，应排除；③错误，学习有规律可循。
故选：B。
9．【解答】“独学而无友，则孤陋而寡闻”涉及合作学习的重要性，告诉我们要学会合作学习，C正确；ABD与题意不符，应排除。
故选：C。
10．【解答】中学阶段是价值观形成的关键时期，我们应当珍惜新的起点，适应新生活，奠定坚实的人生基础，D正确；目标越远大不一定越成功，A错误；我们要学会宽容自己，不可能做到十全十美的，B错误；不能只顾学习，要全面发展自己，C错误。
故选：D。
11．【解答】依据教材知识，当与朋友发生冲突时，我们要保持冷静，反思个人，与朋友坦诚交流，化解冲突，呵护友谊。分析图片可知，把自己当成别人，把别人当成自己，体现了要换位思考，与人为善，A是正确的选项；BCD不符合题意。
故选：A。
12．【解答】依据教材知识，当与朋友发生冲突时，我们要保持冷静，反思个人，与朋友坦诚交流，化解冲突，呵护友谊，②→③→①是处理交友冲突的合理路径，D是正确的选项；ABC路径不合理。
故选：D。
13．【解答】友谊需要呵护，需要尊重对方，把握分寸，互相切磋，彼此规劝，相互帮助，②④说法正确；①是建立友谊的要求，不合题意；③说法错误，要正确对待朋友的伤害。
故选：A。
14．【解答】认真观察漫画中的文字和人物行为，理解漫画的寓意，找到与教材知识的结合点。漫画上交往的场景表明互联网为我们提供了一个平台，网络的交往具有虚拟、平等、自主等特点，③④观点正确；①观点错误，网络交往有利也有弊；②在题文中没有体现，不符合题意。
故选：B。
15．【解答】结合题干描述可知，我们需要选择的“益友”是正直宽和，见多识广的，所以①③符合题意；②④错误，益友是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友，“哥们义气”“自命清高”都不是益友的表现。
故选：C。
16．【解答】题文中，芳芳和明明之间的友谊出现了问题，要挽回这段友谊，芳芳应该对过去的事情不予计较，应该换位思考，理解朋友的心情，宽容对方，③④正确；①错误，要主动向对方道歉；②错误，不利于解决问题、呵护友谊。
故选：B。
17．【解答】③④正确，材料中，未成年人因交友骗局、过度打赏主播等问题给个人和家庭带来了危害。这是因为未成年人的自我保护意识不强，再加上网络交往具有虚拟的特点；①错误，网络并不可以满足人们的各种需要；②正确，但是与题文的主旨内容不符，故排除。
故选：D。
18．【解答】依据教材知识，建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过，①③正确；②错误，友谊需要原则；④错误，其做法不利于建立友谊。
故选：B。
19．【解答】友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇，①②③正确；④错误，友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
故选：A。
20．【解答】呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定；分析材料可知，①②正确；③错误，朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；④错误，给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
故选：A。
二．非选择题
21．【解答】（1）本题考查学习对我们个人成长具有的重要意义。解答时，联系教材知识点，可从学习让我们能够生存、让我们有更充实的生活、激发前进的持续动力、学习点亮生命、为幸福生活奠基等方面作答。
（2）本题考查我们应该怎样学会学习。解答时，联系教材知识点，可从发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等方面作答。
故答案为：
（1）学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的持续动力；学习点亮生命，学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命将会枯萎；在学习中，分享经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
（2）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
22．【解答】（1）该题考查的是说出你的梦想及梦想与现实之间的桥梁是什么。结合教材知识，个人梦想如当老师，言之有理即可，梦想与现实之间的桥梁是努力，回答即可。
（2）该题考查的是实现梦想的途径有哪些。结合教材知识，可以从实现梦想，不应止于心动，更在于行动，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起等角度回答即可。
（3）该题考查的是学会学习。结合教材知识，从培养学习兴趣、掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式等方面作答即可。
故答案为：
（1）我的梦想是老师。梦想与现实之间的桥梁是努力。
（2）实现梦想，不应止于心动，更在于行动。努力，是实现梦想的桥梁；努力需要立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力需要坚持，只有坚持努力，才有机会离梦想更进一步。
（3）保持学习兴趣，掌握科学方法和转变学习方式等。
23．【解答】（1）本题考查优秀品质。如：从正确对待友谊与竞争、合理调控情绪等方面作答。
（2）本题考查的知识点是友谊的特质。依据教材知识，从友谊是一种亲密的关系、友谊是平等的、双向的等方面作答。
（3）本题考查如何呵护友谊。依据教材知识，从用心关怀对方、尊重对方、正确处理冲突、正确对待交友中受到的伤害等方面来回答。
故答案为：
（1）正确对待友谊与竞争、合理调控情绪、意志坚强。
（2）友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
（3）呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
24．【解答】（1）本题考查的是友谊的特质。依据教材知识，从友谊是一种亲密的关系等方面作答。
（2）本题考查如何呵护友谊。从用心关怀对方、尊重对方、正确处理冲突、正确对待交友中受到的伤害等方面来回答。
（3）本题考查网络交往注意的问题，结合教材知识，从理性辨别，慎重选择、自我保护、见网友需要慎重、注重现实交往等方面作答即可。
故答案为：
（1）建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过；建立友谊，需要持续行动。如记住对方的名字、真诚夸赞对方；
（2）呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。
（3）在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。
小民
张乐和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人，但我拒绝了
小美
我和同桌亲密无间，共同分享快乐，也能够相互分担忧愁
小涛
罗鸣经常给我讲解数学题，我也会在英语学习上给予他帮助
小源
我和小川虽然家庭背景不同，但我们都热爱运动，经常相约一起打篮球
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