化学九年级下册课题1 溶液的形成教学演示ppt课件

这是一份化学九年级下册课题1 溶液的形成教学演示ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了见习题，答案显示，基本不变，答案A，硝酸铵，溶液散失热量，小液滴，向热水中加洗涤剂洗涤等内容，欢迎下载使用。

1. 物质在溶解过程中常伴随着________的变化，有的物质在溶解时会出现________现象，如NH4NO3溶解时，溶液温度会________；有些物质在溶解时会出现________现象，如NaOH溶解时，溶液温度会________；而 NaCl溶解时，溶液温度_________。
2. 【2021·重庆】将一定量的下列固体放入水中，能形成溶液且温度明显升高的是(　　)A. CaCO3 B. NaOHC. NaCl D. NH4NO3
3. 下列过程中，吸收热量的是(　　)A. 氢氧化钠固体溶于水B. 硝酸铵固体溶于水C. 生石灰和水反应D. 金属镁和稀盐酸反应
4. 【2022·黄山模拟】下列X和Y的组合不能使图中气球鼓起的是(　　)
【点拨】硝酸铵溶于水吸热，装置内气体温度降低，压强减小，故A中气球不会鼓起。
5. 【中考·德州】将NaOH、NaCl、NH4NO3固体各10 g分别放入盛有100 mL水的烧杯中，充分溶解，在不同时间测量溶液的温度，绘制成如图所示图像。分析图像，回答问题：
(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三种物质中，溶解时出现明显吸热现象的是________(写名称)。(2)对NaOH而言，a点右侧曲线表示：在一定时间段内，溶液温度随时间推移而______(填“升高”或“降低”)，其原因是______________________________________。
6. (1)________分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液，乳浊液的特点是不________、不________，静置后会________。(2)洗涤剂具有________功能，它能使油分散成无数细小的油滴，而不聚成大的油珠，增强了乳浊液的________性。
7. 【2021·泰安】下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是(　　)A. 无水酒精擦洗手机屏幕B. 食醋洗去水壶内的水垢C. 清水洗涤衣服上的泥土D. 汽油清洗工具上的油污
8. 【教材P30实验9－4应用】将一块有油污的抹布分剪成相等的四块后，分别浸泡于等质量的冷水和热水中，其中C、D分别再滴加同一牌子的洗涤剂各5滴，如图所示。
请回答下列问题：(1)10 min后捞出抹布，用清水漂洗干净，并进行比较，______杯中的抹布最干净。原因是 ___________________________________________________________。(2)由上述实验得到的启示谈谈在家清洗餐具时应如何做？______________________________________________。
温度高，洗涤剂的乳化作用强，洗涤效果最佳
9. 【2022·重庆】王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是(　　)A. 太空中水不能作溶剂B. 在地面油水混合物会产生分层现象C. 在不同环境中同一实验可能现象不同D. 在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
【点拨】在太空中，油水充分混合、静置，发现油水不分层，说明太空中水能作溶剂，故A错误；在地面上油是不溶于水的，因此在地面油水混合物会产生分层现象，故B正确；由题干信息可知，在不同环境中同一实验可能现象不同，故C正确；洗涤剂对油污有乳化作用，因此在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象，故D正确。
10. 小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：(1)若不溶于水，则是________。(2)若溶于水形成蓝色溶液，则是____________。(3)若溶于水溶液温度升高，则是____________。(4)若溶于水溶液温度不变，则是__________。
【答案】(1)CaCO3　 (2)CuSO4　(3)NaOH　 (4)NaCl
【点拨】本题采用现象分析法解答。在氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙四种物质中，只有碳酸钙难溶于水，其余都易溶于水；在三种易溶于水的物质中，硫酸铜溶于水形成的硫酸铜溶液为蓝色，而氢氧化钠和氯化钠的溶液为无色，但氢氧化钠固体溶于水时放热，溶液温度升高，而氯化钠溶于水时溶液温度基本不变。
11. 仔细阅读下面的信息，回答相关问题。Ⅰ. 【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。Ⅱ. 【查阅资料】(1)物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。(2)实验条件下，水的凝固点为0 ℃，沸点为100 ℃。
Ⅲ. 【提出猜想】物质溶解过程中，溶液的温度可能升高、降低或不变。Ⅳ. 【实验探究】某探究小组的同学设计了如图1和图2所示的两种方案，在图2所示方案中，每次加入物质b之前均使用温度计控制热水温度，使之保持在99 ℃。
Ⅴ. 【实验结论】(1)图1所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度________(填“升高”“降低”或“不变”，下同)。(2)图2所示实验中，若加入物质b后，热水会突然沸腾，说明溶液的温度 _____________________________。
Ⅵ. 【拓展实验】按照图3所示进行实验，若物质c为NaOH，则U形管内的左边液面将______(填“高于”“低于”或“等于”)右边液面；若U形管内的液面位置变化与之相反，则物质c可能为______(填序号)。 ①CaO　　　②NH4NO3　　　③浓H2SO4
Ⅶ. 【反思交流】该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论，分析得出：若Q吸________(填“>”“<”或“＝”，下同)Q放，则溶液温度升高；若Q吸与Q放的相对大小与之相反，则溶液温度降低；若Q吸________Q放，则溶液温度不变。
12. 【2022·黑龙江】下列有关溶液说法正确的是(　　)A. 均一、稳定的液体都是溶液B. 硝酸铵溶于水会吸收大量的热C. 汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的D. 两种液体纯净物充分混合后一定能得到溶液