2020-2021学年第二节产业转型地区的结构优化——已美国休斯顿为例精品教案及反思

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这是一份2020-2021学年第二节产业转型地区的结构优化——已美国休斯顿为例精品教案及反思，共3页。

《产业转型地区的结构优化-以美国休斯敦为例》课时教学设计
课程标准	2.4以某地区为例，分析地区产业结构变化过程及原因。
教学重难点
课时教学过程（结合学习目标的学习活动或任务设计）
时长	活动/任务名称	活动/任务设计
5分钟	课堂导入	展示休斯顿材料，提出问题，引导学生养成提取信息的习惯，吸引学生学习兴趣，培养地理思维能力
5分钟	自主学习	1、地区产业结构 2、产业结构升级
5分钟	合作探究	白银市地处黄土高原和腾格里沙漠过渡地带，境内绝大部分是山区，地貌特征以基岩山地和山间盆地为主，地表基岩裸露。白银市因矿得名、因企设市，是全国唯一以贵金属命名的城市，也是新中国有色金属工业的发祥地，被誉为中国“铜城”。经过50多年的开采，白银市已探明的铜矿资源濒临枯竭，伴生矿产资源也开始萎缩，支柱产业辉煌不再，2008年白银市被确定为全国首批典型资源枯竭转型城市。下图示意白银市的地理位置。 (1)推测白银市20世纪50年代开发矿产资源的有利自然条件。 (2)说明白银市开发矿产资源对当地有利的影响。 (3)请为白银市这一国家级老工业基地的产业转型升级提出合理化建议。
10分钟	教师点拨	【解析】第 (1) 题，白银市 20 世纪 50 年代开发矿产资源的有利自然条件主要从地形、矿产、水源等方面分析。第 (2) 题，白银市开发矿产资源对当地的有利影响要从经济、社会等方面回答。第 (3) 题，产业转型升级的建议要结合所学知识，从保护环境、优化产业结构及资源可持续利用方面进行分析。【答案】 (1)有色金属矿产资源丰富、储量大；地表基岩裸露，埋藏浅，开采难度小；临近黄河，水资源丰富等。 (2)将当地的资源优势转变成经济优势；吸引人口迁入，促进矿业城市的形成；带动与矿产资源开发相关的产业发展；增加就业机会，提高居民经济收入等。 (3)加大资金投入，治理和修复当地的生态环境；淘汰落后产能，引进新兴产业；引进高端人才，为产业转型提供技术支撑和管理经验；发展循环经济，提高资源的利用率；加大政策扶持等。
10分钟	典例示范	1、20世纪80年代开始,长江三角洲地区某县村办企业涌现,形成“村村冒烟”现象。2016年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式:由县、镇统筹,整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金,各村以股份合作形式(抱团)在发展条件优越的城镇(飞地)联合建设创新创业中心,并建立保证各村收益的机制。据此完成下题。 “村村冒烟”主要指的是当时该县村办企业(　　) A.燃料来源分散 B.空间布局分散 C.原料来源分散 D.产品市场分散 2、20世纪80年代开始,长江三角洲地区某县村办企业涌现,形成“村村冒烟”现象。2016年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式:由县、镇统筹,整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金,各村以股份合作形式(抱团)在发展条件优越的城镇(飞地)联合建设创新创业中心,并建立保证各村收益的机制。据此完成下题。 “抱团飞地”发展模式,主要体现了(　　) A.城乡统筹创新 B.生活方式创新 C.农业发展创新 D.科学技术创新【解析】 1、选B。从材料分析可知，20 世纪 80 年代长江三角洲地区某县村办企业形成“村村冒烟”的现象，主体为村办企业说明这些企业分散在不同的村镇 , 表明企业布局空间分散；燃料、原料、产品市场并没有体现“村办企业涌现”，它们体现的只是产品的投入来源与产出销售地分散，与材料不符。 2、选 A。“抱团飞地”的发展模式是在县、镇统筹的前提下整合村办企业的一种新的发展形式，改变了原来各村“村村冒烟”的独立发展局面，因此体现了城乡统筹创新。这种模式只是各村的村办企业以“抱团”的形式联合建设，对生活方式影响不大，所以生活方式创新不是这种发展模式的主要体现；这种方式只是农村村办企业的发展，属于工业，而并非农业发展；科学技术创新需要加大科技投入，引入高素质科技人才形成，而这种抱团发展并没有体现出“科技”因素。
5分钟	课堂小结	学生自行整理本节课知识框架
教学反思