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    人教版八年级上册数学《三角形的外角及其性质》课件
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    人教版八年级上册第十一章 三角形11.2 与三角形有关的角11.2.2 三角形的外角集体备课课件ppt

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    这是一份人教版八年级上册第十一章 三角形11.2 与三角形有关的角11.2.2 三角形的外角集体备课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了一创境导入,大家一起画一画,看一看,算一算,CEBA,说一说,快速抢答,议一议,基本思想转化等内容,欢迎下载使用。

    你能帮助他求出∠ABC的度数吗?
    观察:下面一组图形中∠ 1在各个图形中的位置,你能发现它们的共同特征吗?
    三个特征:1. ∠ 1的顶点在三角形的一个顶点上;2. ∠ 1的一条边是三角形的一条边;3. ∠ 1的另一条边是三角形的某条边的延长线
    二:基础探究,自主提高
    三角形的一边与另一边的延长线组成的角,如∠BCD。
    画一个三角形将它的所有外角画出来。
    图中哪些角是三角形的内角,哪些角是三角形的外角?
    思考:如何证明∠ACD= ∠B+ ∠ A
    因为∠ACD+ ∠ACB=180°
    又因为∠A+ ∠B+ ∠ACB=180°
    所以, ∠A+ ∠B= ∠ACD
    所以∠ACD =180 ° -∠ACB
    所以∠A+ ∠B =180 ° -∠ACB
    (三角形内角和180 ° )
    擅长画平行线的小花用另一种方法解释了这个性质,看动画,你知道他是怎么解释的吗?
    解:过C作CE平行于AB
    ∴ ∠1= ∠B(两直线平行同位角相等)
    ∠2= ∠A (两直线平行内错角相等)
    ∴∠ACD= ∠1+ ∠2= ∠A+ ∠B
    三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
    1、求下列各图中∠α的度数。
    ∠ACD ∠A (<、>);
    ∠ACD ∠B (<、>)
    结论:三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。
    ∠ACD= ∠A+ ∠B
    2、把图中∠1、 ∠2、 ∠3按由大到小的顺序排列。
    ______+______
    归纳:三角形外角的性质:1、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 ∠B+∠C=∠CAD
    2、三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。 ∠CAD > ∠B, ∠CAD > ∠C
    三角形的外角和等于360°
    ∠2+ ∠ABC=180°
    ∠3+ ∠ACB=180°
    ∠1+ ∠2+ ∠3+ ∠BAC+ ∠ABC+∠ACB=540°
    而∠BAC+ ∠ABC+∠ACB=180°
    ∠1+ ∠2+ ∠3=360°
    1.你能再借助内外角关系说明 “三角形的外角和等于360°”
    2.你能再借助平行线说明 “三角形的外角和等于360°” 吗?
    还有别的方法能说明这个结论吗?
    ∴ ∠3= ∠4(两直线平行,同位角相等)
    ∠2= ∠BAD (两直线平行,同旁内角互补)
    ∴ ∠1+ ∠2+ ∠3= ∠1+ ∠BAD+ ∠4=360°
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