浙科版高中生物必修1分子与细胞第一章细胞的分子组成课时训练含答案

第一章　细胞的分子组成

第一节　水和无机盐是构成细胞的重要无机物

概念理解练

1.下列有关无机盐的叙述中,错误的是(　D　)

A.夏季植物叶片由绿变黄,可能是土壤缺Mg所致

B.正常人饮食不当出现贫血,可能是食物中缺Fe所致

C.长期偏食的人出现肌肉抽搐,可能是食物中缺Ca所致

D.在炎热的夏季,人们经常在开水中加少量食盐是为了补充水分

解析:Mg是构成叶绿素的必需成分,所以夏季植物叶片由绿变黄,可能是土壤缺Mg所致;缺Fe会导致血红蛋白合成不足,进而引起贫血;缺Ca会引起肌肉抽搐;在炎热的夏季,开水加食盐的目的是补充无机盐。

2.百岁兰是生长于沙漠地区的一种裸子植物,以其能适应极端气候和防沙固土的特点而闻名。其细胞内含量最多的化合物是(　A　)

A.水  B.脂肪  C.蛋白质  D.核酸

解析:活细胞内含量最多的化合物是水。

3.下列与生物体内无机盐的功能无关的是(　C　)

A.维持正常pH

B.维持血浆正常浓度

C.提供能量

D.组成体内化合物

解析:无机盐不能为生命活动提供能量。

4.在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,其重要依据是(　D　)

A.水中含有氧元素

B.水在生物体中含量最多

C.水可以在生物体内流动

D.一切生命活动都离不开水

解析:水是生命之源,生物体的生命活动离不开水,水对生物最重要的作用即生化反应都必须在以水为主要成分的液体环境中进行,故在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。

5.夏季,人在高温作业或剧烈运动后,要喝淡盐水;在患急性肠胃炎时,要及时补充生理盐水。这样做的主要目的是(　C　)

A.降温

B.提供能量

C.维持水和无机盐代谢的平衡

D.消毒

解析:由于高温作业或剧烈运动后随汗液流失过多的水和无机盐,为了补充水和无机盐,维持水、盐代谢平衡应喝些淡盐水;患急性肠胃炎要及时注射生理盐水的主要目的是补充水和无机盐,维持水和无机盐代谢的平衡。

6.刚刚从农学院毕业的小刘,准备利用所学的知识在农村搞无土栽培。他配制的培养液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Zn2+,其浓度都是0.1 mol·L-1,培养一段时间后,培养液中剩余最多的是(　C　)

A.Ca2+ B.Mg2+ C.Zn2+ D.K+

解析:Zn属于微量元素,植物生长时的需要量较少,吸收的也较少,故培养液中Zn2+剩余最多。

7.人体体液中存在着许多缓冲物质,它们既能与酸性物质发生反应,又能与碱性物质发生反应,这说明无机盐(　B　)

A.能够维持细胞的正常浓度

B.能够维持生物体体液的酸碱平衡

C.能够维持神经肌肉的兴奋性

D.是构成细胞的成分

解析:C和HC等是血液中的酸碱缓冲对,能够维持生物体体液的酸碱平衡。

8.2020年,我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于水的叙述,错误的是(　C　)

A.细胞内的许多生化反应需要水的参与

B.植物幼嫩部分一般比老熟部分含水量多

C.水可为生命活动提供能量

D.水是良好的溶剂

解析:细胞内的许多生化反应需要水的参与;植物幼嫩部分一般比老熟部分代谢更旺盛,含水量多;水不能为生命活动提供能量;水是良好的溶剂。

9.人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠溶液中,若将红细胞置于蒸馏水中,红细胞会因吸水过多而破裂;若将红细胞置于浓盐水中,红细胞会因为失水而皱缩,因而丧失输送氧气的功能。所以医生给脱水病人注射用的是生理盐水(0.9%的氯化钠溶液)。这个事例说明(　A　)

A.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

B.只有红细胞有这种特征

C.水分子容易进出细胞

D.无机盐离子容易进出细胞

解析:由题意可知,红细胞在含有0.9%的氯化钠的溶液中形态不会改变,在蒸馏水中红细胞会因吸水过多而破裂,在浓盐水中红细胞会因为失水而皱缩,这说明一定浓度的无机盐对于维持渗透压、保持细胞的形态和功能稳定具有重要作用。

10.苹果含有元素Zn,被称为记忆之果。儿童缺Zn,会导致大脑发育不完善。已知有70多种酶的活性与Zn有关,下列相关叙述正确的是(　C　)

A.苹果中含有大量的水和无机盐,常吃苹果有利于儿童生长发育

B.Zn是构成细胞的大量元素

C.Zn和记忆的关系,体现了无机盐对维持生命活动有重要作用

D.人体缺Zn会导致病症,因此在饮食中该元素补充越多越好

解析:细胞中含有大量的水,但是细胞中的无机盐含量非常少;Zn是构成细胞的微量元素;Zn和记忆的关系,体现了无机盐对维持生命活动有重要作用;人体缺Zn会导致病症,因此在饮食中该元素需合理补充,并不是越多越好。

素养提升练

11.某医生对离体的蛙心脏进行实验,发现用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏,蛙心脏收缩不能维持,而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注,蛙心脏可持续跳动数小时。说明钙盐和钾盐(　B　)

A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

B.对维持生物体的生命活动有重要作用

C.对维持细胞的形态有重要作用

D.为蛙心脏的持续跳动提供能量

解析:实验不能说明钙盐和钾盐是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分;用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙的心脏,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙的心脏可持续跳动数小时。蛙心脏的细胞收缩与持续跳动属于生命活动的范畴,因此两者对比分析,能说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用;无机盐具有维持细胞渗透压,保持细胞形态的重要作用,但是本实验未体现;钙盐和钾盐不具有提供能量的作用。

12.如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化,下列叙述中错误的是(　C　)

A.随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态

B.种子的鲜重随着种子的成熟会发生改变

C.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少

D.种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反

解析:分析题图可知,小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态;随着种子的成熟,干物质的量逐渐上升,含水量逐渐下降,种子的鲜重会发生改变;种子中水分减少的主要原因是干物质积累;种子成熟期间干物质的量升高,含水量下降,种子萌发时干物质的量降低,含水量升高。

13.表1和表2表示一些生物体的含水量和人体组织器官的含水量。从表中数据分析,可得出的正确结论是(　D　)

表1　几种不同生物体的平均含水量

表2　人体中几种不同组织器官的平均含水量

①构成生物体的成分中水的含量最多　②生物体的含水量与生物生活环境密切相关　③代谢旺盛的组织器官含水量较高　④组织器官的形态结构差异与水的含量有关

A.①④ B.②③

C.①②③ D.①②③④

解析:根据表1几种不同生物体的平均含水量可以判断,构成生物体的成分中水的含量最多;表1所列各种生物的生活环境不同,生物体的含水量也不尽相同,说明生物体的含水量与生物生活的环境密切相关;根据表2几种不同组织器官的含水量可以判断,代谢旺盛的组织器官含水量较高,且组织器官的形态结构差异与水的含量有关。

14.为了测定某种元素是不是植物的必需元素,应采用的方法是(　C　)

A.检测正常叶片中该元素的含量

B.分析根系对该元素的吸收过程

C.观察含全部营养的培养液中去掉该元素后植株生长发育状况

D.分析环境条件对该元素吸收的影响

解析:该实验的目的是确定某种元素是不是植物的必需元素,采用溶液培养法,即观察含全部营养的培养液中去掉该元素前、后植株生长发育状况,如果植株仍然正常生长,说明该元素不是植物所必需的,否则说明该元素是必需的元素。

15.华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。

材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。

要求与说明:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状。

方法步骤:

(1)首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和　　  　培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。 

(2) 　　　　                       　　　　　。

(3)放在适宜的条件下培养一段时间,　                    。

(4)结果预测和分析:

①　　　　缸内的苹果幼苗正常生长。 

②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明　        。

③若　                                                    ,

则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。

④若　                                                    ,

则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。

⑤若　　　　　　　　　　　　　,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。

解析:(1)(2)该实验的自变量为镁、锌的有无,因变量为苹果幼苗是否出现小叶病。实验中通过全素培养液与缺镁培养液、缺锌培养液对照,分别说明镁元素、锌元素在苹果叶片发育过程中的作用。三组实验中培养苹果幼苗的条件要完全相同,以保证实验结果不同完全由自变量引起。(3)实验结束,要观察苹果幼苗的叶片发育是否正常来判断镁、锌的作用。(4)全素培养液中生长的苹果幼苗,叶片发育正常;缺锌培养液中的苹果幼苗的叶片若出现小叶病,缺镁培养液中的苹果幼苗叶片发育正常,则说明小叶病是由缺锌导致的;缺锌培养液中的苹果幼苗的叶片不出现小叶病,缺镁培养液中的苹果幼苗叶片出现小叶病,则说明小叶病是由缺镁导致的;若缺锌培养液和缺镁培养液中的苹果幼苗叶片都出现小叶病,则说明小叶病是由缺镁和缺锌导致的;若缺锌培养液和缺镁培养液中的苹果幼苗叶片均不出现小叶病,则说明小叶病与缺镁和缺锌无关。

答案:(1)缺镁

(2)将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种培养液中

(3)观察苹果幼苗的生长发育状况

(4)①A　②苹果小叶病是由缺锌引起的　③C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有　④B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病　⑤B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病