人教部编版四年级上册第四单元13 精卫填海同步测试题

这是一份人教部编版四年级上册第四单元13 精卫填海同步测试题，共8页。试卷主要包含了“精卫填海”中的“精卫”是，给加点的字词选择正确的解释，用现代汉语翻译下列句子，了解课文主要内容，课外阅读，百字练笔等内容，欢迎下载使用。

1．“精卫填海”中的“精卫”是（ ）
A．一位神仙B．一种鸟儿C．一种大鱼
2．下面语句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．炎帝/之少女，名/曰/女娃。
B．女娃/游于东海，溺/而不返，故/为/精卫。
C．常衔西山之/木石，以/堙于东海。
3．给加点的字词选择正确的解释。（ ）
名曰女娃
A．为，是B．说C．叫作
4．给加点的字词选择正确的解释。（ ）
炎帝之少女
A．小女儿B．年轻的女子
5．（《精卫填海》）精卫能向凶猛的大海挑战，它好勇敢，值得我们学习。 （判断对错）
6．用现代汉语翻译下列句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。

（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

7．了解课文主要内容。
课文讲的是炎帝的小女儿在东海淹死后，化为 ，常衔 投到东海里，一心要把东海 的故事。
8．课外阅读。

在印度，一天有一位太太请客。大家围着桌子坐着，一面吃喝，一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白，急忙跑了出去。
不一会儿，女佣人端来了一碗热牛奶，匆匆穿过客厅，把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪，可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，女佣人把阳台的门紧紧关上，大声地吐了一口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。”
客人问女主人到底是怎么回事。她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，我现在已经把它关在门外了。”
客人都吓了一跳。女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉大家，只好装作没事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味，就会跟去。”
一位客人 地说：“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下？”“我能不知道吗？”女主人指着自己的脚继续说道，“眼镜蛇就盘在我的脚上啊！”
“你为什么不喊我们帮忙呢？”另一位客人 地说。
她说：“我一喊，你们必定会慌乱起来。大家一动，蛇受了惊，只要咬我一口，我的命就完了。”
大家听了，都佩服女主人的镇定。
（1）给短文加个题目，写在文前横线上。
（2）在文中横线上填上合适的提示语。
（3）边读边填空。
事情的起因是女主人发现 。经过是 。结果是 。
（4）文中除了写女主人，还写了女佣人和客人。女佣人脸色发白，原因是 。客人们觉得奇怪原因是 。这样就使事情的叙述更生动，更有条理。
（5）读完本文，你明白了什么道理呢？
9．百字练笔。
精卫日复一日地填海时，与大海展开了对话，请你发挥相象写一写它们的对话内容。
大海：“你这只可恶的小鸟，每天往我身上扔石子、树枝干什么？”
精卫：“ ”
大海：“ ”
精卫：“ ”
大海：“ ”
精卫：“我填不平你，还有我的子子孙孙，只要我努力坚持，一定会填平你的！”
10．在精卫填海的过程中，她一定经历了重重困难。请你想象当时的情景，写一个片段。（《精卫填海》）

（基础篇）2022-2023学年上学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业13 精卫填海
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．“精卫填海”中的“精卫”是（ ）
A．一位神仙B．一种鸟儿C．一种大鱼
【解答】“精卫填海”中的“精卫”是一种鸟儿。
故选：B。
2．下面语句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．炎帝/之少女，名/曰/女娃。
B．女娃/游于东海，溺/而不返，故/为/精卫。
C．常衔西山之/木石，以/堙于东海。
【解答】A、B正确。
C.有误，“常衔西山之木石，以堙于东海”意思是：经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。根据意义划分为：常衔/西山之木石，以/堙于东海。
故选：C。
3．给加点的字词选择正确的解释。（ ）
名曰女娃
A．为，是B．说C．叫作
【解答】出自《精卫填海》。句意：名字叫作女娃。曰：叫作。
故选：C。
4．给加点的字词选择正确的解释。（ ）
炎帝之少女
A．小女儿B．年轻的女子
【解答】出自《精卫填海》。句意：是炎帝的小女儿。少女：小女儿。
故选：A。
5．（《精卫填海》）精卫能向凶猛的大海挑战，它好勇敢，值得我们学习。 √ （判断对错）
【解答】《精卫填海》选自《山海经》，记叙的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海的故事。精卫原来是炎帝宠爱的女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填平。精卫能向凶猛的大海挑战，它好勇敢，值得我们学习。
故答案为：√
6．用现代汉语翻译下列句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
炎帝的小女儿名叫女娃。
（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
有一天，女娃在东海里游玩，不幸溺水而亡，再也没回来，因此化为精卫鸟，每天衔西山的木石来填塞东海。
【解答】选自《精卫填海》。译文：炎帝的小女儿名叫女娃。女娃去东海游玩，溺水没有再回来。因此变成了精卫鸟。它常常衔着西山的木头和石块，把它们填到东海里。
故答案为：
（1）炎帝的小女儿名叫女娃。
（2）有一天，女娃在东海里游玩，不幸溺水而亡，再也没回来，因此化为精卫鸟，每天衔西山的木石来填塞东海。
7．了解课文主要内容。
课文讲的是炎帝的小女儿在东海淹死后，化为 精卫鸟 ，常衔 树枝和石子 投到东海里，一心要把东海 填平 的故事。
【解答】《精卫填海》这篇课文讲的是炎帝的小女儿在东海淹死后，化为精卫鸟，常衔树枝和石子投到东海里，一心要把东海填平的故事。
故答案为：
精卫鸟 树枝和石子 填平
8．课外阅读。
镇定的女主人
在印度，一天有一位太太请客。大家围着桌子坐着，一面吃喝，一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来，低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白，急忙跑了出去。
不一会儿，女佣人端来了一碗热牛奶，匆匆穿过客厅，把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪，可女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，女佣人把阳台的门紧紧关上，大声地吐了一口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。”
客人问女主人到底是怎么回事。她说：“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇，不过，我现在已经把它关在门外了。”
客人都吓了一跳。女主人说：“眼镜蛇来的时候，我不敢惊动它，也不敢告诉大家，只好装作没事。因为眼镜蛇最喜欢喝牛奶，所以我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味，就会跟去。”
一位客人 疑惑 地说：“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下？”“我能不知道吗？”女主人指着自己的脚继续说道，“眼镜蛇就盘在我的脚上啊！”
“你为什么不喊我们帮忙呢？”另一位客人 不解 地说。
她说：“我一喊，你们必定会慌乱起来。大家一动，蛇受了惊，只要咬我一口，我的命就完了。”
大家听了，都佩服女主人的镇定。
（1）给短文加个题目，写在文前横线上。
（2）在文中横线上填上合适的提示语。
（3）边读边填空。
事情的起因是女主人发现 桌子底下有一条眼镜蛇 。经过是 女主人让女佣人在阳台上放了一碗热牛奶，吸引眼镜蛇爬出去 。结果是 眼镜蛇出去了，门关上了，大家才恍然大悟 。
（4）文中除了写女主人，还写了女佣人和客人。女佣人脸色发白，原因是 女主人告诉她桌子底下有一条眼镜蛇 。客人们觉得奇怪原因是 不知道女佣人为什么把热牛奶放在阳台上 。这样就使事情的叙述更生动，更有条理。
（5）读完本文，你明白了什么道理呢？ 我明白了：遇到危险时，要冷静，要动脑筋，想办法。
【解答】（1）此题考查学生给短文加标题的能力。一个好的标题能体现文章主要内容或主题。短文主要讲了一位女主人发现桌子底下有一条眼镜蛇，然后女主人让女佣人在阳台上放了一碗热牛奶，吸引眼镜蛇爬出去，结果眼镜蛇出去了的故事，表现了女主人镇定自若、冷静、不慌张地特点，告诉我们遇到危险时，要冷静，要动脑筋，想办法。可加标题：镇定的女主人。
（2）本题考查给句子加提示语的能力。我们加提示语要结合具体的语境来加，第一个空是一位客人听女主人讲完赶蛇的经过后说的话，因此那位客人当时的神情应该是：疑惑。第二个空是另一个客人听完女主人说眼镜蛇就盘在她的脚上说的，因此当时另一个客人应该是不解地说。
（3）本题考查了概括文章主要内容的能力。短文主要讲了一位女主人发现桌子底下有一条眼镜蛇，然后女主人让女佣人在阳台上放了一碗热牛奶，吸引眼镜蛇爬出去，结果眼镜蛇出去了的故事。因此事情的起因是：女主人发现桌子底下有一条眼镜蛇。经过是：女主人让女佣人在阳台上放了一碗热牛奶，吸引眼镜蛇爬出去。结果是：眼镜蛇出去了，门关上了，大家才恍然大悟。
（4）本题考查的是对语句的理解和分析能力。作答时，需联系具体的语境和人物当时的处境，结合自己的情感体悟分析即可。女佣人脸色发白，原因是：女主人告诉她桌子底下有一条眼镜蛇。客人们觉得奇怪原因是：不知道女佣人为什么把热牛奶放在阳台上。
（5）本题考查对文章主旨的概括能力。此题答案不唯一，写出自己的理由即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。结合内容联系实际，例如：我明白了：遇到危险时，要冷静，要动脑筋，想办法。
故答案为：
（1）镇定的女主人；
（2）疑惑 不解；
（3）桌子底下有一条眼镜蛇 女主人让女佣人在阳台上放了一碗热牛奶，吸引眼镜蛇爬出去 眼镜蛇出去了，门关上了，大家才恍然大悟。
（4）女主人告诉她桌子底下有一条眼镜蛇 不知道女佣人为什么把热牛奶放在阳台上。
（5）我明白了：遇到危险时，要冷静，要动脑筋，想办法。
9．百字练笔。
精卫日复一日地填海时，与大海展开了对话，请你发挥相象写一写它们的对话内容。
大海：“你这只可恶的小鸟，每天往我身上扔石子、树枝干什么？”
精卫：“ 我想把你这害人的大海填平。 ”
大海：“ 填平我？休想！我这么大，你填得平吗？ ”
精卫：“ 我就是填一百年，一千年也要把你填平！ ”
大海：“ 你不别白费力气了！ ”
精卫：“我填不平你，还有我的子子孙孙，只要我努力坚持，一定会填平你的！”
【解答】结合对文言文《精卫填海》的学习与理解进行合理的想象，然后写话，注意要抓住精卫坚持不懈的精神特点进行补充。
故答案为：
我想把你这害人的大海填平。
填平我？休想！我这么大，你填得平吗？
我就是填一百年，一千年也要把你填平！
你不别白费力气了！
10．在精卫填海的过程中，她一定经历了重重困难。请你想象当时的情景，写一个片段。（《精卫填海》）
精卫的嘴磨出了血，她不停下来，她爪子上的指甲掉了，她不停下来，它的翅膀累得抬不起来，也还是不停下来，她的羽毛不再光洁，她的眼睛不再明亮，但她发誓，只要还在世界上一天，就绝对不会停歇。
【解答】结合内容展开想象。
故答案为：
精卫的嘴磨出了血，她不停下来，她爪子上的指甲掉了，她不停下来，它的翅膀累得抬不起来，也还是不停下来，她的羽毛不再光洁，她的眼睛不再明亮，但她发誓，只要还在世界上一天，就绝对不会停歇。