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    8年级上册语文部编版课时练《第17课 昆明的雨》01(含答案)
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    初中语文人教部编版八年级上册16* 昆明的雨同步练习题

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册16* 昆明的雨同步练习题,共5页。

    1.下列加点字的注音有误的一项是( )
    A.辟邪(xié) 暮年(mù) 张目结舌(shé)
    B.鲜腴(yú) 情味(wèi) 连绵不断(mián)
    C.篱笆(ba) 苔痕(tái) 密匝匝(zhā)
    D.吆喝(yā) 扳尖(bān) 井冈山(gāng)
    2.下列词语中书写有误的一项是( )
    A.蟹肉 辣椒 炽红 火碳
    B.绿釉 瓷杯 寡妇 功夫
    C.草茎 碟子 菌子 旺盛
    D.厌烦 缅甸 乡愁 鸡
    3.下列对加点词语的解释有误的一项是( )
    A.雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。(新鲜肥美)
    B.城春草木深,孟夏草木长。(夏季的第二个月)
    C.密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。(非常浓密的样子)
    D.和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!(瞪着眼睛说不出话来,形容吃惊的样子)
    4.下列句子中没有语病的一项是( )
    A.雨后的天空挂着美丽的彩虹和清新的空气。
    B.岸上尚且提心吊胆,更何况筏子上的人们呢?
    C.唐诗中积极进取、蓬勃向上的生命精神,不仅来自国力、开放等时代气象,而且来自开明、先进的政治文化。
    D.作为教育的上层建筑,必须发挥更大的作用。
    【综合探究】
    5.阅读下面的材料,按要求答题。
    材料一 2020年4月19日是第十一个“联合国中文日”,受新冠肺炎疫情影响,“中文联盟”携手全球中文教师和学生采用在线直播形式开展共庆“中文日”活动。据悉,联合国于2010年宣布启动“联合国语言日”,其中“中文语言日”被定在每年农历二十四节气之“谷雨”(4月19日、20日或21日)。根据传说,轩辕黄帝的史官仓颉创造出了中国最原始的象形文字。上苍因仓颉造字而感动,为其降下一场谷子雨,这就是“谷雨”的由来。“中文语言日”被定在每年中国农历的“谷雨”,就是为纪念“中华文字始祖”仓颉。
    材料二 下图是济南邮政局推出的联合国“中文语言日”纪念邮戳。
    (1)请用简洁的语言从材料一中提取三条主要信息。
    (2)仔细观察材料二中的邮戳画面,按照一定的顺序加以介绍。
    (3)结合上面两则材料的内容,说说开展“联合国中文日”庆祝活动有什么深远意义。
    【阅读理解】
    阅读下文,完成题目。
    昆明的雨
    胡竹峰
    ①第一次去昆明,遇见了雨,夏日的大雨。进城后,在急雨甫住的暮色中穿街过巷消夜。一棵棵树,高且大,遮得头顶天空严严实实。在树下走过,与友人轻轻说着话。密密匝匝的灌木丛,黯淡里不辨品类,数不清的绿叶,被雨水淋得透湿,饱满的植被气息滚滚而来。
    ②饮食街到了,走进一家饭摊,穿过窄窄的长长的楼梯,上得二楼。店家端上牛肉、烧鱼、烤茄子、凤爪、豆腐果。雨下大了,一点点打得顶棚砰砰乱响,几个人喝了两斤高粱酒。一会儿雨停了,风润润地吹过天台,很舒服。
    ③第二天去翠湖小坐。湖水碧绿,荷花开了,几只鸟盘旋其上,胸襟一淡。雨又赶来凑趣,细细落下,密匝匝一湖水泡,雾气淡淡,从容游离,芭蕉叶笃笃作响,荷风雨意鸟鸣蛙声交相入耳,一时空明。人坐椅观天,也观云观水观楼观亭观花观树观人观荷观雨,乃至观心观世观自在。炭锅跳动,煨着一尾鱼,川味的麻融合云南鲜椒之辣和着鱼肉的香鲜气袅来。饮过两杯酒,心里有春意。记忆鲜活,仿佛还是在昨天。我很怀念那一幕的情味,烟火味与友朋味。
    ④这些年看雨的心思渐渐淡了,看雪的心思也淡了,好在还有读书的兴致。泡壶普洱,拧亮台灯,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,读圣贤书也读剩闲书。圣贤书有菩萨庄严,剩闲书里三五个散仙跳脱可喜可近。
    ⑤那日在滇池边读闲书,几声惊雷敲响客舍。推窗一看,滇池上空乌云密布,大风吹过如敲响铁皮鼓,嘎嘎震动。雷在远处咆哮,闪电亮起,粗壮的雨线一茬茬盖过来。山水是天地挥洒的水彩画,城市是天地涂抹的丙烯画,在大雨的幕帘中,一律变成了单调的木炭画。持续几天的炎热,终因雨而告停。黄昏时分,天色已经很暗了,比天色更暗的是天空,比天空更暗的是天云。站在小楼的阳台上眺望远山雨雾,屋檐滴答落水。我看见乌云像骏马,风雨中,只差少了一双翅膀,就可以腾飞了。一时得了旧日的闲暇。
    ⑥少年时在乡下,夏天常常有急雨,四野不见屋舍,来不及避开。雨淋得衣衫滑腻,似乎能听见火焰熄灭哧哧的声音。有时候雨下得大了,狂放滂沱压着山峦,压着人。闪电通红像刚出炉的铁钳,在天空开了一道一道缺口。雨点像出窝抢食的小兽,劈劈啪啪砸下,扑到人肩上背上,带着野性。
    ⑦去过几次昆明,总赶上雨天。雨断断续续,滴在梧桐叶上,落在樟树上。倘或是秋天,虽然昆明四季如春,也偶有枝叶零落飘下。树叶泡在雨水里,散发诡异的果皮树木清香。巷子鼓荡着新鲜的水汽,满满溢出楼顶,飘在四周。
    ⑧昆明是我见过古木最多的地方,滇朴、油杉、黄连木、黄背栎、锐齿槲栎、清香木、麻栎、银杏、梅……一株株老树高古奇拗,最可远观,不能亵玩。树比楼年岁久,有些几百年盘踞在窄小的巷深处,其状素美嶙峋,我没有为之一哭,倒是感慨生之倔强。
    ⑨昆明是有些旧味的,倘或下了雨,旧味一下悠远成了古都。弄堂幽暗暗的树影,刺向临街的小楼,有侯门深深的景况,总疑心会走出几个青布直裰戴四方平定巾的古人。秋色秋雨,家家户户关上窗子,有人嫌天光太暗,开了灯。到底是白天,又隔着玻璃,光线看起来很淡,像寂灭前的烛火,摇曳出一丝朦胧的光亮。闪身进得一家洁净的店面,点了份米线,浇头是松毛菌,有清凉的鲜香。有些浅浅的黯然,有些淡淡的欢喜。
    ⑩昆明的雨天只是舒朗,雷雨暴雨也很美,有丰满充沛的力。雨意积聚,一点点渗入,体内渐渐透明澄澈。或许和雨有关,也可能与心情有关,觉得城市离自己很近,雨就在身边。风渐渐小了,天空被雨水过滤净透,有种成熟而恬淡的美丽,像哺乳时的少妇,脸上荡漾着清潋的微笑。
    巷深处传来行人蹚过泥水的声音,垮塌,垮塌,塌……
    昆明并非真的一年四季如春。特别是冬天,特别是凌晨,倘或下一点雨,暗夜下有稀稀落落的冷意。雨丝淋湿了一切,满眼是不见尽头的雨雾,三五个夜归人在其间隐现。冷意随雨而来,带着深夜的寒意,尾随旅迹,一路挥之不去。
    (选自《芙蓉》2020年第5期,有删改)
    6.文章写了昆明的哪些雨?请概括。(3分)
    7.从修辞的角度赏析文章第⑤段中画线句子。(3分)
    山水是天地挥洒的水彩画,城市是天地涂抹的丙烯画,在大雨的幕帘中,一律变成了单调的木炭画。
    8.文章第⑥段写少年时代遇到的急雨,这是运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(3分)
    9.联系汪曾祺的《昆明的雨》,说说两文共同的抒情线索及表达的情感。(2分)
    参考答案
    1.C
    2.A
    3.B
    4.C
    5.(1)①“中文联盟”采用在线直播形式庆祝第十一个“联合国中文日”;②2010年,联合国启动“联合国语言日”,并将“中文语言日”定在“谷雨”;③“中文语言日”被定在“谷雨”,是为了纪念“中华文字始祖”仓颉。
    (2)示例:纪念邮戳左边是中华文字始祖仓颉的肖像及文字说明;右边主体部分是中文语言日确定的时间并配以殷墟甲骨文“曰”字。(意思对即可)
    (3)示例:中文是世界上最古老、最丰富、最美丽的语言之一,博大精深的中华文化正因为有了中文这一载体,才能源远流长和发扬光大。开展“联合国中文日”庆祝活动,能进一步扩大中文作为联合国官方语言的影响力,使更多的人接触、了解中国悠久的文明和灿烂的文化。
    6.夏天的大雨、小雨、雷雨;秋天的细雨;冬天的冷雨。
    7.运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了大雨中昆明的变化,表达了作者对昆明的雨的情有独钟。
    8.插叙。插叙儿时夏季遇急雨的情景,与在昆明所遇雷雨形成对照,突出雷雨的猛与急。
    9.两文都以“昆明的雨”为线索,都表达了作者对昆明的雨的喜爱和怀念之情。
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