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    2022年四川省南充市广安市广安中学中考考前最后一卷数学试卷含解析
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    2022年四川省南充市广安市广安中学中考考前最后一卷数学试卷含解析

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    这是一份2022年四川省南充市广安市广安中学中考考前最后一卷数学试卷含解析,共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列命题中,错误的是,如图,两个反比例函数y1=等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列实数中是无理数的是(  )
    A. B.π C. D.
    2.如图,实数﹣3、x、3、y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,这四个数中绝对值最小的数对应的点是(  )

    A.点M B.点N C.点P D.点Q
    3.下列命题中,真命题是( )
    A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    B.等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形
    C.圆的切线垂直于经过切点的半径
    D.垂直于同一直线的两条直线互相垂直
    4.一元二次方程mx2+mx﹣=0有两个相等实数根,则m的值为(  )
    A.0 B.0或﹣2 C.﹣2 D.2
    5.设x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个实数根,则的值是( )
    A.-6 B.-5 C.-6或-5 D.6或5
    6.下列命题中,错误的是(  )
    A.三角形的两边之和大于第三边
    B.三角形的外角和等于360°
    C.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形
    D.三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分
    7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B. C. D.
    8.如图,在直角坐标系中,直线与坐标轴交于A、B两点,与双曲线()交于点C,过点C作CD⊥x轴,垂足为D,且OA=AD,则以下结论:
    ①;
    ②当0<x<3时,;
    ③如图,当x=3时,EF=;
    ④当x>0时,随x的增大而增大,随x的增大而减小.
    其中正确结论的个数是( )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    9.在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,c=3a,tanA的值为(  )
    A. B. C. D.3
    10.如图,两个反比例函数y1=(其中k1>0)和y2=在第一象限内的图象依次是C1和C2,点P在C1上.矩形PCOD交C2于A、B两点,OA的延长线交C1于点E,EF⊥x轴于F点,且图中四边形BOAP的面积为6,则EF:AC为(  )

    A.:1 B.2: C.2:1 D.29:14
    11.不等式3x<2(x+2)的解是(  )
    A.x>2 B.x<2 C.x>4 D.x<4
    12.如图的几何体中,主视图是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.二次函数y=(a-1)x2-x+a2-1 的图象经过原点,则a的值为______.
    14.计算(+)(-)的结果等于________.
    15.在临桂新区建设中,需要修一段全长2400m的道路,为了尽量减少施工对县城交通工具所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度.若设原计划每天修路xm,则根据题意可得方程   .
    16.如图,在菱形ABCD中,AB=,∠B=120°,点E是AD边上的一个动点(不与A,D重合),EF∥AB交BC于点F,点G在CD上,DG=DE.若△EFG是等腰三角形,则DE的长为_____.

    17.已知关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的最大整数值是 .
    18.数据﹣2,0,﹣1,2,5的平均数是_____,中位数是_____.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:.她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程;小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?
    20.(6分)甲、乙两组工人同时加工某种零件,乙组工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量(件)与时间(时)的函数图象如图所示.

    (1)求甲组加工零件的数量y与时间之间的函数关系式.
    (2)求乙组加工零件总量的值.
    (3)甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱,每够300件装一箱,零件装箱的时间忽略不计,求经过多长时间恰好装满第1箱?再经过多长时间恰好装满第2箱?
    21.(6分)某中学九年级甲、乙两班商定举行一次远足活动,、两地相距10千米,甲班从地出发匀速步行到地,乙班从地出发匀速步行到地.两班同时出发,相向而行.设步行时间为小时,甲、乙两班离地的距离分别为千米、千米,、与的函数关系图象如图所示,根据图象解答下列问题:直接写出、与的函数关系式;求甲、乙两班学生出发后,几小时相遇?相遇时乙班离地多少千米?甲、乙两班相距4千米时所用时间是多少小时?

    22.(8分)已知:四边形ABCD是平行四边形,点O是对角线AC、BD的交点,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F,连接EC、AF.
    (1)求证:DF=EB;(2)AF与图中哪条线段平行?请指出,并说明理由.

    23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+3与轴、轴分别相交于点A、B,并与抛物线的对称轴交于点,抛物线的顶点是点.
    (1)求k和b的值;
    (2)点G是轴上一点,且以点、C、为顶点的三角形与△相似,求点G的坐标;
    (3)在抛物线上是否存在点E:它关于直线AB的对称点F恰好在y轴上.如果存在,直接写出点E的坐标,如果不存在,试说明理由.

    24.(10分)如图,某同学在测量建筑物AB的高度时,在地面的C处测得点A的仰角为30°,向前走60米到达D处,在D处测得点A的仰角为45°,求建筑物AB的高度.

    25.(10分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y= (x>0)的图象交于A(2,﹣1),B(,n)两点,直线y=2与y轴交于点C. 

    (1)求一次函数与反比例函数的解析式; 
    (2)求△ABC的面积.
    26.(12分)如图是某货站传送货物的平面示意图. 为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°. 已知原传送带AB长为4米.
    (1)求新传送带AC的长度;
    (2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道,试判断距离B点4米的货物MNQP是否需要挪走,并说明理由.(说明:⑴⑵的计算结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73,≈2.24,≈2.45)

    27.(12分) “端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).

    请根据以上信息回答:
    (1)本次参加抽样调查的居民有多少人?
    (2)将两幅不完整的图补充完整;
    (3)求扇形统计图中C所对圆心角的度数;
    (4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
    【详解】
    A、是分数,属于有理数;
    B、π是无理数;
    C、=3,是整数,属于有理数;
    D、-是分数,属于有理数;
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
    2、D
    【解析】
    ∵实数-3,x,3,y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,
    ∴原点在点M与N之间,
    ∴这四个数中绝对值最大的数对应的点是点Q.
    故选D.
    3、C
    【解析】
    分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.
    解答:解:A、错误,例如对角线互相垂直的等腰梯形;
    B、错误,等腰梯形是轴对称图形不是中心对称图形;
    C、正确,符合切线的性质;
    D、错误,垂直于同一直线的两条直线平行.
    故选C.
    4、C
    【解析】
    由方程有两个相等的实数根,得到根的判别式等于0,求出m的值,经检验即可得到满足题意m的值.
    【详解】
    ∵一元二次方程mx1+mx﹣=0有两个相等实数根,
    ∴△=m1﹣4m×(﹣)=m1+1m=0,
    解得:m=0或m=﹣1,
    经检验m=0不合题意,
    则m=﹣1.
    故选C.
    【点睛】
    此题考查了根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.
    5、A
    【解析】
    试题解析:∵x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个实数根,
    ∴x1+x2=2,x1∙x2=-1
    ∴=.
    故选A.
    6、C
    【解析】
    根据三角形的性质即可作出判断.
    【详解】
    解:A、正确,符合三角形三边关系;
    B、正确;三角形外角和定理;
    C、错误,等边三角形既是轴对称图形,不是中心对称图形;
    D、三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分,正确.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了命题真假的判断,属于基础题.根据定义:符合事实真理的判断是真命题,不符合事实真理的判断是假命题,不难选出正确项.
    7、D
    【解析】
    试题分析:,由①得:x≥1,由②得:x<2,在数轴上表示不等式的解集是:,故选D.
    考点:1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组.
    8、C
    【解析】
    试题分析:对于直线,令x=0,得到y=2;令y=0,得到x=1,∴A(1,0),B(0,﹣2),即OA=1,OB=2,在△OBA和△CDA中,∵∠AOB=∠ADC=90°,∠OAB=∠DAC,OA=AD,∴△OBA≌△CDA(AAS),∴CD=OB=2,OA=AD=1,∴(同底等高三角形面积相等),选项①正确;
    ∴C(2,2),把C坐标代入反比例解析式得:k=4,即,由函数图象得:当0<x<2时,,选项②错误;
    当x=3时,,,即EF==,选项③正确;
    当x>0时,随x的增大而增大,随x的增大而减小,选项④正确,故选C.
    考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
    9、B
    【解析】
    根据勾股定理和三角函数即可解答.
    【详解】
    解:已知在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,c=3a,
    设a=x,则c=3x,b==2x.
    即tanA==.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查勾股定理和三角函数,熟悉掌握是解题关键.
    10、A
    【解析】
    试题分析:首先根据反比例函数y2=的解析式可得到=×3=,再由阴影部分面积为6可得到=9,从而得到图象C1的函数关系式为y=,再算出△EOF的面积,可以得到△AOC与△EOF的面积比,然后证明△EOF∽△AOC,根据对应边之比等于面积比的平方可得到EF﹕AC=.
    故选A.
    考点:反比例函数系数k的几何意义
    11、D
    【解析】
    不等式先展开再移项即可解答.
    【详解】
    解:不等式3x<2(x+2),
    展开得:3x<2x+4,
    移项得:3x-2x<4,
    解之得:x<4.
    故答案选D.
    【点睛】
    本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练的掌握解一元一次不等式的步骤.
    12、C
    【解析】
    解:球是主视图是圆,圆是中心对称图形,故选C.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、-1
    【解析】
    将(2,2)代入y=(a-1)x2-x+a2-1 即可得出a的值.
    【详解】
    解:∵二次函数y=(a-1)x2-x+a2-1 的图象经过原点,
    ∴a2-1=2,
    ∴a=±1,
    ∵a-1≠2,
    ∴a≠1,
    ∴a的值为-1.
    故答案为-1.
    【点睛】
    本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,图象过原点,可得出x=2时,y=2.
    14、2
    【解析】
    利用平方差公式进行计算即可得.
    【详解】
    原式=
    =5-3=2,
    故答案为:2.
    【点睛】
    本题考查了二次根式的混合运算,掌握平方差公式结构特征是解本题的关键.
    15、.
    【解析】
    试题解析:∵原计划用的时间为:
    实际用的时间为:
    ∴可列方程为:
    故答案为
    16、1或
    【解析】
    由四边形ABCD是菱形,得到BC∥AD,由于EF∥AB,得到四边形ABFE是平行四边形,根据平行四边形的性质得到EF∥AB,于是得到EF=AB=,当△EFG为等腰三角形时,①EF=GE=时,于是得到DE=DG=AD÷=1,②GE=GF时,根据勾股定理得到DE=.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,∠B=120°,
    ∴∠D=∠B=120°,∠A=180°-120°=60°,BC∥AD,
    ∵EF∥AB,
    ∴四边形ABFE是平行四边形,
    ∴EF∥AB,
    ∴EF=AB=,∠DEF=∠A=60°,∠EFC=∠B=120°,
    ∵DE=DG,
    ∴∠DEG=∠DGE=30°,
    ∴∠FEG=30°,
    当△EFG为等腰三角形时,
    当EF=EG时,EG=,
    如图1,

    过点D作DH⊥EG于H,
    ∴EH=EG=,
    在Rt△DEH中,DE==1,
    GE=GF时,如图2,

    过点G作GQ⊥EF,
    ∴EQ=EF=,在Rt△EQG中,∠QEG=30°,
    ∴EG=1,
    过点D作DP⊥EG于P,
    ∴PE=EG=,
    同①的方法得,DE=,
    当EF=FG时,由∠EFG=180°-2×30°=120°=∠CFE,此时,点C和点G重合,点F和点B重合,不符合题意,
    故答案为1或.
    【点睛】
    本题考查了菱形的性质,平行四边形的性质,等腰三角形的性质以及勾股定理,熟练掌握各性质是解题的关键.
    17、1.
    【解析】
    试题分析:∵关于x的方程有两个不相等的实数根,
    ∴.
    ∴m的最大整数值为1.
    考点:1.一元二次方程根的判别式;2.解一元一次不等式.
    18、0.8 0
    【解析】
    根据中位数的定义和平均数的求法计算即可,中位数是将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    【详解】
    平均数=(−2+0−1+2+5)÷5=0.8;
    把这组数据按从大到小的顺序排列是:5,2,0,-1,-2,
    故这组数据的中位数是:0.
    故答案为0.8;0.
    【点睛】
    本题考查了平均数与中位数的定义,解题的关键是熟练的掌握平均数与中位数的定义.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1);(2)原分式方程中“?”代表的数是-1.
    【解析】
    (1)“?”当成5,解分式方程即可,
    (2)方程有增根是去分母时产生的,故先去分母,再将x=2代入即可解答.
    【详解】
    (1)方程两边同时乘以得

    解得
    经检验,是原分式方程的解.
    (2)设?为,
    方程两边同时乘以得

    由于是原分式方程的增根,
    所以把代入上面的等式得


    所以,原分式方程中“?”代表的数是-1.
    【点睛】
    本题考查了分式方程解法和增根的定义及应用.增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.增根确定后可按如下步骤进行: ①化分式方程为整式方程;  ②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
    20、 (1)见解析(2)300(3)2小时
    【解析】
    解:(1)设甲组加工的零件数量y与时间x的函数关系式为.
    根据题意,得,解得.
    所以,甲组加工的零件数量y与时间x的函数关系式为:.
    (2)当时,.
    因为更换设备后,乙组工作效率是原来的2倍,
    所以,.解得.
    (3)乙组更换设备后,乙组加工的零件的个数y与时间x的函数关系式为

    当0≤x≤2时,.解得.舍去.
    当2 当2.8 所以,经过3小时恰好装满第1箱.
    当3 当4.8 因为5-3=2,
    所以,再经过2小时恰好装满第2箱.
    21、(1)y1=4x,y2=-5x+1.(2)km.(3)h.
    【解析】
    (1)由图象直接写出函数关系式;
    (2)若相遇,甲乙走的总路程之和等于两地的距离.
    【详解】
    (1)根据图可以得到甲2.5小时,走1千米,则每小时走4千米,则函数关系是:y1=4x,
    乙班从B地出发匀速步行到A地,2小时走了1千米,则每小时走5千米,则函数关系式是:y2=−5x+1.
    (2)由图象可知甲班速度为4km/h,乙班速度为5km/h,
    设甲、乙两班学生出发后,x小时相遇,则
    4x+5x=1,
    解得x=.
    当x=时,y2=−5×+1=,
    ∴相遇时乙班离A地为km.
    (3)甲、乙两班首次相距4千米,
    即两班走的路程之和为6km,
    故4x+5x=6,
    解得x=h.
    ∴甲、乙两班首次相距4千米时所用时间是h.
    22、(1)见解析;(2)AF∥CE,见解析.
    【解析】
    (1)直接利用全等三角三角形判定与性质进而得出△FOC≌△EOA(ASA),进而得出答案;
    (2)利用平行四边形的判定与性质进而得出答案.
    【详解】
    (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,点O是对角线AC、BD的交点,

    ∴AO=CO,DC∥AB,DC=AB,
    ∴∠FCA=∠CAB,
    在△FOC和△EOA中

    ∴△FOC≌△EOA(ASA),
    ∴FC=AE,
    ∴DC-FC=AB-AE,
    即DF=EB;
    (2)AF∥CE,
    理由:∵FC=AE,FC∥AE,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    ∴AF∥CE.
    【点睛】
    此题主要考查了平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,正确得出△FOC≌△EOA(ASA)是解题关键.
    23、 (1)k=-,b=1;(1) (0,1)和
    【解析】
    分析:(1) 由直线经过点,可得.由抛物线的对称轴是直线,可得,进而得到A、B、D的坐标,然后分两种情况讨论即可;
    (3)设E(a,),E关于直线AB的对称点E′为(0,b),EE′与AB的交点为P.则EE′⊥AB,P为EE′的中点,列方程组,求解即可得到a的值,进而得到答案.
    详解:(1) 由直线经过点,可得.
    由抛物线的对称轴是直线,可得.
    ∵直线与x轴、y轴分别相交于点、,
    ∴点的坐标是,点的坐标是.
    ∵抛物线的顶点是点,∴点的坐标是.
    ∵点是轴上一点,∴设点的坐标是.
    ∵△BCG与△BCD相似,又由题意知,,
    ∴△BCG与△相似有两种可能情况:
    ①如果,那么,解得,∴点的坐标是.
    ②如果,那么,解得,∴点的坐标是.
    综上所述:符合要求的点有两个,其坐标分别是和 .
    (3)设E(a,),E关于直线AB的对称点E′为(0,b),EE′与AB的交点为P,则EE′⊥AB,P为EE′的中点,∴ ,整理得:,∴(a-1)(a+1)=0,解得:a=-1或a=1.
    当a=-1时,=;
    当a=1时,=;
    ∴点的坐标是或.

    点睛:本题是二次函数的综合题.考查了二次函数的性质、解析式的求法以及相似三角形的性质.解答(1)问的关键是要分类讨论,解答(3)的关键是利用两直线垂直则k的乘积为-1和P是EE′的中点.
    24、(30+30)米.
    【解析】
    解:设建筑物AB的高度为x米
    在Rt△ABD 中,∠ADB=45°
    ∴AB=DB=x
    ∴BC=DB+CD= x+60
    在Rt△ABC 中,∠ACB=30°,
    ∴tan∠ACB=


    ∴x=30+30
    ∴建筑物AB的高度为(30+30)米
    25、(1)y=2x﹣5,;(2).
    【解析】
    试题分析:(1)把A坐标代入反比例解析式求出m的值,确定出反比例解析式,再将B坐标代入求出n的值,确定出B坐标,将A与B坐标代入一次函数解析式求出k与b的值,即可确定出一次函数解析式;
    (2)用矩形面积减去周围三个小三角形的面积,即可求出三角形ABC面积.
    试题解析:(1)把A(2,﹣1)代入反比例解析式得:﹣1=,即m=﹣2,∴反比例解析式为,把B(,n)代入反比例解析式得:n=﹣4,即B(,﹣4),把A与B坐标代入y=kx+b中得:,解得:k=2,b=﹣5,则一次函数解析式为y=2x﹣5;
    (2)
    如图,
    S△ABC=
    考点:反比例函数与一次函数的交点问题;一次函数及其应用;反比例函数及其应用.
    26、(1)5.6
    (2)货物MNQP应挪走,理由见解析.
    【解析】
    (1)如图,作AD⊥BC于点D

    Rt△ABD中,
    AD=ABsin45°=4
    在Rt△ACD中,∵∠ACD=30°
    ∴AC=2AD=4
    即新传送带AC的长度约为5.6米.
    (2)结论:货物MNQP应挪走.
    在Rt△ABD中,BD=ABcos45°=4
    在Rt△ACD中,CD=ACcos30°=
    ∴CB=CD—BD=
    ∵PC=PB—CB ≈4—2.1=1.9<2
    ∴货物MNQP应挪走.
    27、(1)本次参加抽样调查的居民有600人;(2)补图见解析;(3)72°;(4).
    【解析】
    试题分析:(1)用B的频数除以B所占的百分比即可求得结论;
    (2)分别求得C的频数及其所占的百分比即可补全统计图;
    (3)算出A的所占的百分比,再进一步算出C所占的百分比,再扇形统计图中C所对圆心角的度数;
    (4)列出树形图即可求得结论.
    试题解析:(1)60÷10%=600(人).
    答:本次参加抽样调查的居民有600人.
    (2)如图;

    (3),360°×(1-10%-30%-40%)=72°.
    (4)如图;

    (列表方法略,参照给分).
    P(C粽)=.
    答:他第二个吃到的恰好是C粽的概率是.
    考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图;4.列表法与树状图法.

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