教科版 (2017)五年级上册5.摆的快慢优秀课件ppt
展开1.把细绳固定在挂钩上,下端挂一个摆锤。
探究1:探究摆的快慢与摆锤质量的关系
2.让摆小幅度地自由摆动。
3.用秒表计时,观察摆在30秒内摆动的次数。
4.为了减小误差,将实验重复3次,并将数据记录在表格中。
5.按照以上方法,分别增加一个摆锤和两个摆锤,并测量出摆在这两种情况下30秒内摆动的次数。
摆的摆动快慢与摆锤质量无关。
1.将摆绳长度控制在10厘米左右。
探究2:探究摆的快慢与摆绳长短的关系
5.按照以上步骤,将摆绳长度分别控制在20厘米左右和30厘米左右,并分别重复做3次实验。
摆的摆动次数与摆绳的长度有关。摆绳越长,摆的摆动次数越少;摆绳越短,摆的摆动次数越多。
课后实验1:摆锤的长度与摆动快慢的关系
课后实验2:摆锤重心与摆动快慢的关系
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