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    2020-2021学年2.1 圆的方程教学演示ppt课件

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    这是一份2020-2021学年2.1 圆的方程教学演示ppt课件,文件包含第一课时圆的标准方程pptx、第一课时圆的标准方程doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共52页, 欢迎下载使用。

    1.回顾确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的标准方程.2.会根据已知条件求圆的标准方程.3.能准确判断点与圆的位置关系.
    通过探索圆的标准方程并运用方程解决问题,培养数学抽象及数学运算素养.
    问题导学预习教材必备知识探究
    互动合作研析题型关键能力提升
    拓展延伸分层精练核心素养达成
    WEN TI DAO XUE YU XI JIAO CAI BI BEI ZHI SHI TAN JIU
    问题导学预习教材 必备知识探究
    一、圆的定义及标准方程
    1.思考 (1)圆是怎样定义的?确定它的要素是什么呢?各要素与圆有怎样的关系?提示 平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫作圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径.确定圆的要素:圆心和半径,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.
    (2)已知圆的圆心为A(a,b),半径为r,你能推导出该圆的方程吗?
    2.填空 (1)圆的定义平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫作圆.其中定点就是圆心,定长就是半径.(2)圆的标准方程
    (x-a)2+(y-b)2=r2
    温馨提醒 (1)确定圆的标准方程的关键是确定圆心和半径.(2)下列情况比较适用圆的标准方程:①在已知圆心、圆的半径时,可以直接使用公式;②在已知圆心,圆经过一个定点时,可以先利用两点间的距离公式,求解半径.
    3.做一做 经过点(2,2),圆心为C(1,1)的圆的方程是(  )
    二、点与圆的位置关系1.思考 点M0(x0,y0)在圆x2+y2=r2内的条件是什么?在圆x2+y2=r2外的条件又是什么?提示 点在圆内时,点到圆心的距离小于半径;点在圆外时,点到圆心的距离大于半径.
    温馨提醒 点与圆位置关系的判断方法(1)几何法:根据点到圆心的距离d与半径r的大小关系判断.(2)代数法:根据点的坐标与圆的方程的关系判断.
    3.做一做 点P(1,3)与以A(2,-1)为圆心,半径为5的圆的位置关系为(  )A.在圆上 B.在圆内C.在圆外 D.无法确定
    HU DONG HE ZUO YAN XI TI XING GUAN JIAN MENG LI TI SHENG
    互动合作研析题型 关键能力提升
    角度1 直接法求圆的标准方程例1 (1)与y轴相切,且圆心坐标为(-5,-3)的圆的标准方程为____________________.
    题型一 求圆的标准方程
    (x+5)2+(y+3)2=25
    解析 ∵圆心坐标为(-5,-3),又与y轴相切,∴该圆的半径为5,∴该圆的标准方程为(x+5)2+(y+3)2=25.
    (x-2)2+y2=9
    角度2 待定系数法求圆的标准方程例2 求经过点P(1,1)和坐标原点,并且圆心在直线2x+3y+1=0上的圆的标准方程.
    解 法一(待定系数法)设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),
    法二(直接法)由题意知,OP是圆的弦,其垂直平分线方程为x+y-1=0.∵弦的垂直平分线过圆心,
    1.用直接法求圆的标准方程的策略(1)确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,因此用直接法求圆的标准方程时,要首先求出圆心坐标和半径,然后直接写出圆的标准方程.(2)确定圆心和半径时,常用到中点坐标公式、两点间距离公式,有时还用到平面几何知识,如“弦的中垂线必过圆心”“两条弦的中垂线的交点为圆心”等.
    2.待定系数法求圆的标准方程的一般步骤
    训练1 求下列圆的标准方程:(1)圆心是(4,-1),且过点(5,2);(2)圆心在y轴上,半径长为5,且过点(3,-4);
    解 (1)∵圆心为(4,-1),且过点(5,2),
    ∴(4+b)2=16=42,∴4+b=4或4+b=-4,∴b=0或b=-8,∴圆的标准方程为x2+y2=25或x2+(y+8)2=25.
    (3)求过两点C(-1,1)和D(1,3),圆心在x轴上的圆的标准方程.
    解 设圆心为M(a,0),∵MC=MD,∴(a+1)2+(0-1)2=(a-1)2+(0-3)2,即a2+2a+1+1=a2-2a+1+9,
    例3 已知点A(1,2)不在圆C:(x-a)2+(y+a)2=2a2的内部,求实数a的取值 范围.
    题型二 点与圆的位置关系的判断
    解 由题意,得点A在圆C上或圆C的外部,∴(1-a)2+(2+a)2≥2a2,
    判断点与圆位置关系的两种方法(1)几何法:利用点到圆心的距离d与半径r比较大小.(2)代数法:把点的坐标代入圆的标准方程来判断:点P(x0,y0)在圆C上⇔(x0-a)2+(y0-b)2=r2;点P(x0,y0)在圆C内⇔(x0-a)2+(y0-b)2r2.
    题型三 圆的标准方程的实际应用
    例4 如图所示是一座圆拱桥,当水面距拱顶2 m时,水面宽12 m,当水面下降1 m后,水面宽多少米?(结果保留两位小数)
    解 以拱顶为坐标原点,以过拱顶的竖直直线为y轴建立直角坐标系如图,设圆拱所在圆的圆心为C,当水面距拱顶2 m时,水面所在弦的端点为A,B,则A(6,-2).
    设圆的方程为x2+(y+r)2=r2(r>0),将A(6,-2)代入方程,得r=10,∴圆的方程为x2+(y+10)2=100.当水面下降1 m后,可设点A′(x0,-3)·(x0>0),
    解决圆的标准方程的实际应用题时应注意以下几个方面
    训练3 一辆卡车宽1.6米,要经过一个半径为3.6米的半圆形隧道,则这辆卡车的蓬顶距地面的高度不得超过多少米?(结果保留一位小数)
    解 建立如图所示的平面直角坐标系.设蓬顶距地面高度为h,则A(0.8,h-3.6),半圆所在圆的方程为x2+(y+3.6)2=3.62.
    因此这辆卡车的蓬顶距地面的高度不得超过3.5米.
    1.牢记2个知识点(1)圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0).(2)点与圆的位置关系.2.重点掌握2种方法(1)求圆的标准方程的方法.(2)判断点与圆的位置关系的方法.3.注意1个易错点本节课的易错点是求圆的标准方程时易漏解.
    TUO ZHAN YAN SHEN FEN CENG JING LIAN HE XING SU YANG DA CHENG
    拓展延伸分层精练 核心素养达成
    2.圆心是C(-3,4),半径长为5的圆的方程为(  )A.(x-3)2+(y+4)2=5B.(x-3)2+(y+4)2=25C.(x+3)2+(y-4)2=5D.(x+3)2+(y-4)2=25
    3.已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则直线l的方程是(  )A.x+y-2=0 B.x-y+2=0C.x+y-3=0 D.x-y+3=0
    解析 圆x2+(y-3)2=4的圆心坐标为(0,3),又因为直线l与直线x+y+1=0垂直,所以直线l的斜率k=1.由点斜式,得直线l的方程为y-3=x-0,化简得x-y+3=0.
    4.若直线y=ax+b经过第一、二、四象限,则圆(x+a)2+(y+b)2=1的圆心位于(  )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限
    解析 圆的圆心为(-a,-b).∵直线经过第一、二、四象限,∴a<0,b>0,即-a>0,-b<0,∴圆心在第四象限.
    5.(多选)已知圆M:(x-4)2+(y+3)2=25,则下列说法正确的是(   )A.圆M的圆心为(4,-3)B.圆M的圆心为(-4,3)C.圆M的半径为5D.圆M被y轴截得的线段长为6
    解析 由圆M:(x-4)2+(y+3)2=52,得圆心为(4,-3),半径为5,则A,C正确;令x=0,得y=0或y=-6,故圆M被y轴截得的线段长为6,故D正确.
    6.已知A(-1,4),B(5,-4),则以AB为直径的圆的标准方程是 ________________.
    (x-2)2+y2=25
    7.与圆(x-2)2+(y+3)2=16有公共圆心,且过点P(-1,1)的圆的标准方程是____________________.
    (x-2)2+(y+3)2=25
    解析 圆心为(2,-3),设所求圆的半径为r,则r2=(-1-2)2+(1+3)2=25.所以所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+3)2=25.
    8.圆(x-1)2+(y-1)2=1上的点到直线x-y=2的距离的最大值是________.
    9.求圆心在直线x-2y-3=0上,且过点A(2,-3),B(-2,-5)的圆的标准方程.
    ∵点C在直线x-2y-3=0上,∴可设点C的坐标为(2a+3,a).
    法二 设所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
    10.已知圆过点A(1,-2),B(-1,4).(1)求周长最小的圆的方程;
    (2)求圆心在直线2x-y-4=0上的圆的方程.
    12.已知圆心在第二象限,半径为2的圆C与两坐标轴都相切,则圆C的标准方程为__________________;与圆C关于直线x-y+2=0对称的圆的方程为____________.
    (x+2)2+(y-2)2=4 
    解析 由题意可得圆心为C(-2,2),半径为2,所以圆C的标准方程为(x+2)2+(y-2)2=4.
    故所求圆的圆心为(0,0),半径为2.所以所求圆的标准方程为x2+y2=4.
    13.已知圆M过A(1,-1),B(-1,1)两点,且圆心M在直线x+y-2=0上.
    解 设圆M的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),
    (2)若圆M上存在点P,使OP=m(m>0),其中O为坐标原点,求实数m的取值范围.
    14.已知矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x-3y-6=0,点T(-1,1)在AD边所在的直线上.(1)求AD边所在直线的方程;
    解 因为AB边所在直线的方程为x-3y-6=0,且AD与AB垂直,所以直线AD的斜率为-3.又点T(-1,1)在直线AD上,所以AD边所在直线的方程为y-1=-3(x+1),即3x+y+2=0.
    (2)求矩形ABCD外接圆的标准方程.
    解得点A的坐标为(0,-2).因为矩形ABCD的两条对角线的交点为点M(2,0),所以M为矩形ABCD外接圆的圆心.
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