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    人教部编版五年级上册语文园地精品课件ppt

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    这是一份人教部编版五年级上册语文园地精品课件ppt,文件包含语文园地课件pptx、语文园地教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    1.能总结使用资料对理解内容和体会情感的作用。能围绕“如何通过朗读表达课文的情感”展开交流。2.积累词语,根据词语的感情色彩的不同正确运用词语。3.体会顿号的用法,并能正确使用。
    本单元的课文充满着浓浓的爱国之情,学习课文时,同学们借助许多资料,加深了对课文内容的理解和对情感的体会。搜集、整理的资料对理解文章还有哪些作用?怎样更好地使用搜集、整理的资料?
    了解南宋统治者偏安一隅的历史背景,就更能体会陆游“但悲不见九州同”的伤痛和林升“直把杭州作汴州”的愤慨。
    借助资料了解写作背景,更深入地理解课文蕴含的情感。
    回顾本单元学过的《己亥杂诗》,结合下面的写作背景,谈谈你对古诗内容的理解。
    通过查阅有关圆明园的资料,能更深入地理解作者为什么说圆明园的毁灭,是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。
    可以结合更多的资料来丰富对课文内容的认识。
    朗读时,可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。如,读出《圆明园的毁灭》表达的痛惜之情、《少年中国说(节选)》表达的壮志豪情。
    通过朗读,可以把课文中丰富的情感表现出来。
    读一读《少年中国说(节选)》语段,注意读出豪情壮志。
    红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
    说一说下面每组词语的意思有什么相同和不同?
    每一组词语中,上面的是褒义词,下面的是贬义词。
    相同点:两个词语都有名声很大的意思。
    不同点:举世闻名是褒义词,用来形容好的人或事物;臭名远扬是贬义词,用来形容坏的人或事物。
    例句:我国举世闻名的旅游景点众多,如故宫、长城、秦始皇兵马俑等,吸引了五湖四海的游客前来观光旅游。
    相同点:都表示高兴的状态。
    不同点:兴高采烈是褒义词,形容人非常高兴,情绪高昂;得意忘形是贬义词,表示浅薄的人稍得志,就高兴得控制不住自己。
    例句:无论取得多好的成绩,我们都不能得意忘形,骄傲自满。
    相同点:两个词语都含有主意多的意思。
    不同点:足智多谋是褒义词,指富有智慧、善于谋划;诡计多端是贬义词,指坏主意多。
    例句:《三国演义》把诸葛亮描写成一位料事如神,足智多谋的人物形象,给读者留下了深刻的印象。
    相同点:两个词语都表示想尽办法。
    不同点:呕心沥血是褒义词,指费尽心血做好事;处心积虑是贬义词,表示长期谋划要干某事。
    例句:这位科学家把自己的全部精力都投入科研工作中,呕心沥血、锲而不舍,终于取得了今天的成功。
    它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
    它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
    顿号表示句中停顿,主要用于并列的词语或并列的较短的词组中间。
    逗号也表示句子中的停顿,是句子中的一般性停顿,比顿号的停顿时间稍长。
    试着给下面的句子加上标点。
    1.毽子越做越讲究 有黑鸡毛 白鸡毛 芦花鸡毛等 各种颜色的毽子满院子飞
    2.小学生要德 智 体 美 劳全面发展 做一个品学兼优的好学生
    1.了解古诗硬笔书写的两种行款,并能正确书写。2.背诵与国家兴衰有关的16个成语。(难点)
    横排书写,要从左往右写,标点符号在字的右边。
    写的时候诗句要居中写,文字要对齐。落款写在右下角。
    写的时候,字尽量不要超过框线。
    竖排写的时候要从右往左写,标点符号在字的下边。
    写的时候诗句要居中写,文字要对齐。落款写在诗句的左下角。
    试着规范书写下面的古诗。
    太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗
    多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
    太平盛世:比喻非常兴盛安定的社会。国泰民安:国家太平,人民生活安定。丰衣足食:形容生活富裕。安居乐业:安定地生活,愉快地工作。
    政通人和:政事顺遂,人民和乐。形容国泰民安。人寿年丰:人健康,年成好,形容生活安乐美好。夜不闭户:夜间不用关闭门户睡觉,形容社会安定, 风气良好。
    路不拾遗:东西掉在地上没有人捡走据为己有,形容社 会风气很好。也说道不拾遗。
    多事之秋:事故或事变多的时期,多指动荡不安的政局。兵荒马乱:形容战时社会动荡不安的景象。流离失所:到处流浪,没有安身的地方。生灵涂炭:百姓像掉在烂泥和炭火中一样,形容政治混 乱时期人民处在极端困苦的环境中。
    家破人亡:家庭破产,人口死亡。形容家遭不幸的惨相。
    哀鸿遍野:形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的 悲惨景象。哀鸿,哀鸣的大雁。民不聊生:老百姓无以为生,人民没办法生活。内忧外患:指国内的动乱和外来的祸患;也指内部的纠 纷和外部的压力。
    结合本单元课文内容、时代背景或作者情感,从这两组成语中选择合适的成语,说说自己的阅读感受。
    繁荣昌盛 长治久安 国富民强 普天同庆
    祸乱滔天 颠沛流离 十室九空 民生凋敝
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