小学科学苏教版 (2017)四年级上册13 导体和绝缘体优秀课件ppt

这是一份小学科学苏教版 (2017)四年级上册13 导体和绝缘体优秀课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了铜丝能导电，注意事项，螺丝刀，拉线开关，电工胶布，哇验电球亮了，判断导体和绝缘体，导体和绝缘体的应用等内容，欢迎下载使用。

塑料胶皮能够起到绝缘的作用。
活动要求：先预测，再安装检测装置进行检测。
爱护实验器材小组分工合作检测结果与预测比较
绝缘体部分塑料或橡胶刀柄作用：阻止电流通过
导体部分全属刀杆作用：拧螺丝
导体部分内部金属触点作用：接通电路
绝缘体部分塑料外壳、拉线作用：防止触电
胶布是绝缘体作用：防止触电
导体部分： 插头的金属插脚和插座内的金属触点作用：接通电路
绝缘体部分： 插头的橡胶部分和插座的塑料部分作用：防止触电
验电球，它能感应到非常微弱的电流，准确测出某种材料能否导电。它的外壳是用塑料做成的。
①几名同学手拉手。②拿验电球的同学要用手接　触球上面的触点。③观察验电器灯是否亮起来，　说明什么？
哇，又亮了，说明人体是导体。
检验不同液体(自来水、纯净水、盐水)的导电性能。
①量杯中倒入自来水，两根导线　插入水中，小灯泡是否会亮？
②量杯中倒入纯净水，两根导线　插入水中，小灯泡是否会亮？
③往纯净水加入一些食盐，搅拌　均匀，再将两根导线插入水中，　小灯泡是否会亮？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
结论：自来水和盐水可以导电,纯净水不能导电。
　　本节课，通过将不同物品接入简单电路观察小灯泡是否发光的活动，知道导体和绝缘体的判定依据是它们导电性能的强弱。同时，通过观察生活中常见的各种工具或材料，知道导体和绝绿体是制造物品所需要考虑的重要因素，直接影响人体安全；能够借助验电球等材料作为检测工具，知道人体、自来水和盐水是导体。
人体、自来水和盐水是导体