2021学年Section A第1课时导学案
展开第10单元 If you go to the party, you’ll have a great time！
Section A | 单词 | meeting n.会议；集会；会面 video n.录像带；录像 organize v.组织；筹备 chocolate n.巧克力 upset adj.难过;失望;沮丧 taxi n.出租汽车；的士 advice n.劝告；建议 |
短语 | stay at home待在家里 have a class meeting 开班会 potato chips炸土豆片；炸薯条 go to the party 去参加聚会 have a great/good time玩得开心 give sb. some advice给某人提一些建议 | |
句型 | 1. If you go to the party, you'll have a great time. 如果你去参加聚会，你将会玩得很开心。 2. What will happen if they have the party today? 如果他们今天举办聚会，将会发生什么？ 3. If we ask people to bring food, they'll just bring potato chips and chocolate. 如果我们让大家带食物来，他们只会带薯片和巧克力。 | |
Section B | 单词 | travel v.＆ n.旅行；游历 teenager n.（13~19岁的）青少年 normal adj.正常的;一般的 unless conj.除非；如果不 certainly adv.无疑；肯定；当然；行 wallet n.钱包 mile n.英里 angry adj.生气的；发怒的 careless adj. 粗心的；不小心的 understanding adj.善解人意的；体谅人的 mistake n.错误;失误 himself pron.他自己 advise v.劝告；建议 careful adj.小心的；细致的；精心的；慎重的 solve v.解决；解答 step n.步；步骤 trust v.相信；信任 experience n.经验；经历 else adv.别的；其他的 agent n.代理人；经纪人 expert n.专家 halfway adj.&adv.在中途；部分地做（或达到） |
短语 | in the end最后 travel around the world环游世界 keep… to oneself保守秘密 run away逃避；逃跑 in half分成两半 solve a problem 解决问题 go to college上大学 make（a lot of）money 赚（许多）钱 | |
句型 | 1. Sometimes they have problems with their schoolwork, and sometimes with their friends. 有时他们有学业方面的问题，有时有朋友方面的问题。 2. He thinks the first step is to find someone you trust to talk to. 他认为(解决问题的)第一步是找一个你信任的人倾诉。 | |
语法 | 1.if引导的条件状语从句2.should 的用法 | |
知识目标 | 掌握if引导的条件状语从句；学会be going to和will构成的一段将来时。 |
能力目标 | 能够学会用英语熟练地谈论结果及寻求建议；能够用目标语言写建议帮助他人解决困惑。 |
情感目标 | 能深入地了解自己及他人，及时为他人提供建议，培养善于分析的能力和乐于助人的品质。 |
【课时建议】本单元建议5课时
Section A （1a~2d）……………………………………………………………………….1课时
Section A （3a～3c）…………………………………………………………………......1课时
Section B （1a～1d）……………………………………………………………………1课时
Section B （2a~2e）………………………………………………………………………1课时
Section B （3a～Self Check）……………………………………………………………1课时
词汇短语：采用图片及在实际操作中运用的方法。
基本句子：采用多媒体展示及交际法。
语法：if引导的条件状语从句——交际法，实际操作。
Section A 第1课时（1a~2d）
类别 | 学习重点 |
重点单词 | meeting, video, organize, chocolate |
重点短语 | have a great time, stay at home, have a class meeting, half the class, leave early, potato chips |
重点句式 | 1. If you go to the party, you’ll have a great time. 2. If we have it today, half the class won’t come. 3. If we do that, more people will want to play the games. |
课前预习 | 写一写 | 1.会议；集会；会面meeting 2.录像带；录像video 3.组织；筹备organize 4.巧克力chocolate |
译一译 | 1.炸土豆片potato chips 2.玩得愉快have a great time 3.呆在家里stay at home 4.开班会have a class meeting | |
背一背 | 1.如果你去参加聚会，你将会玩得很开心。 If you go to the party, you’ll have a great time. 2.如果我们那样做，更多的人将会想要玩游戏。 If we do that, more people will want to play the games. |
新课导入 | Teacher: Hello, everyone, are you happy? I’m very happy. If I am happy，I will listen to the tape. Do you want to listen? Now let’s listen to If You Are Happy together. (播放歌曲 If You Are Happy) |
新课展示 | 【完成教材1a~1c的教学任务】 1.学生认真观察1a图片，将句子与图片搭配，集体核对答案。 2.大声朗读1a中的小对话，为听力做好准备。 3.认真听录音，完成1a中的句子，集体核对答案，完成课本上1b的听力任务。 4.教师让学生根据1a提供的信息编写对话，练习新的目标句型（If you do, you will …）。 典例参考 A: How are you going to the party? B: I think I will go to the party by bus. A:If you take the bus to the party, you will have to walk a long way to the house. 【完成教材2a~2d的教学任务】 1.学生听2a的录音，完成2a任务。 2.再听一遍，完成2b任务。 3.跟读录音，纠正语音语调，尤其是本课的新词汇。 4.教师让学生根据2c的对话编练新对话。 典例参考 A: What will we do at the party? B: I think we will watch a video. A: If we watch a video at the party, some students will be bored. 5.大声朗读2d对话，与同伴分组练习并表演对话。 【语法提要】 1. What will happen if they have the party today? 本句是由if引导的条件状语从句，if作连词，意为“假如;如果”。此时主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来,即“主将从现”。 例句：If you leave now, you will never regret it. 如果你现在离开,你将绝不会后悔。 If it is sunny tomorrow, we'll go to the park. 如果明天天气晴朗，我们就会去公园。 2. have a great time意为“玩得开心；过得愉快”。其同义短语为have fun, have a good time和enjoy oneself,但have a great time表示的愉快程度更深一些。 例句：They are having a great/good time. =They are having fun. =They are enjoying themselves. 他们正玩得开心。 3. too… to… 意为“太……而不能……”，表示否定意义。too后跟形容词或副词，to后跟动词原形。 例句：The box is too heavy to carry. 这个箱子太重以至于搬不动。
|
活学活练 | 1. If you have your party tonight, half the class D come. A. didn’t B. aren’t C. isn’t D. won’t 2.听到这个好消息，他高兴得说不出话来。 He was too glad/happy to say a word when he heard the good news. |
布置作业：完成课后提升作业。
教学反思 | 本课时用歌曲If You Are Happy导入新课，采取问答形式的交流活动和小组活动，让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态，学习if的用法，教学效果良好。 |
教学过程中老师的疑问： | |
教师点评和总结： |
英语八年级上册Unit 10 If you go to the party you’ll have a great time!Section B导学案： 这是一份英语八年级上册Unit 10 If you go to the party you’ll have a great time!Section B导学案，共2页。学案主要包含了语法提要，问题探究等内容，欢迎下载使用。
初中英语Section B第4课时学案： 这是一份初中英语Section B第4课时学案，共3页。学案主要包含了语法提要，问题探究等内容，欢迎下载使用。
初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B第3课时学案设计： 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B第3课时学案设计，共3页。学案主要包含了语法提要，问题探究等内容，欢迎下载使用。
