高中历史岳麓版选修3 20世纪的战争与和平第19课 中东战争教案设计

第19课  中东战争

【课标要求】了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和曲折性，解决中东问题的艰难性。

【重点难点】重点：五次中东战争的发展过程。难点：了解阿以之间、阿拉伯国家之间、阿拉伯国家和西方殖民者之间、英法和美苏之间错综复杂的矛盾，认识中东和平道路的曲折性、复杂性和长期性。

【自主学习】

(参考历史图册P37、38)中东概念:欧洲人以    为中心提出的一个概念。位于   、   、非三大洲的交汇点上，包括    、叙利亚、黎巴嫩、      、约旦、科威特、         和      等17个国家和地区。三大教都产生于此。是世界经济的“         ”。

一、巴勒斯坦问题的由来

中东问题，主要指阿拉伯国家和以色列的矛盾。中东问题的核心是         问题。

1. 三教圣地和一地两族

材料一  阅读与耶路撒冷相关的图片：

图一犹太圣殿“哭墙”图二圣墓教堂  图三苦路第九站    图四阿克萨清真寺    图五萨赫莱清真寺

材料二  “耶路撒冷”是希伯来语的称呼，合起来意为“和平之城”。……曾50多次被围困，36次被征服，18次被夷为平地。所幸每次都在废墟上得到重建。时至今日，它仍是一个难分难解的结。——《圣城耶路撒冷》《文史天地》 2005年第12期

回答：①结合材料一分析，耶路撒冷是哪三教的圣地？                                     。

②结合材料二和课本知识分析，和平之城何以变成了灾难之城？（提示：宗教、地理因素）

③“时至今日，它仍是一个难分难解的结”指的是什么？（提示：一地两族）

2.英国分治

材料三  “英皇陛下政府赞成犹太人在巴勒斯坦建立一个民族之家，并会尽力促成此目标的实现。但要明确说明的是，不得伤害已经存在于巴勒斯坦的非犹太民族的公民和宗教权利，以及犹太人在其他国家享有的各项权利和政治地位。”——1917年《贝尔福宣言》

回答：①巴勒斯坦当时居住着哪族人？             

②此宣言表示英国正式支持犹太人回归巴勒斯坦，宣言中“不得伤害其他本地民族利益”的条款能否实现？简单说明你的理由。

3. 联大决议

材料四   1947年，联大不顾阿拉伯国家的反对，以美苏等33国赞成、阿拉伯国家13票反对、英国等10票弃权通过了１８１号决议。规定：英国于1948年8月1日之前结束在巴勒斯坦的委任统治，并撤出其军队；两个月后，在总面积2.7万平方公里的巴勒斯坦的土地上建立两个国家，即阿拉伯国和犹太国。根据分治决议的蓝图，阿拉伯国国土11203平方公里，约占当时巴勒斯坦总面积的43％，人口中阿拉伯人为72.5万人，犹太人为1万人；犹太国国土为14942平方公里，约占巴勒斯坦总面积的57％，人口中阿拉伯人为49.7万人，犹太人为59.8万人。决议还规定：成立耶路撒冷市国际特别政权，由联合国来管理。——百度百科

材料五    联合国宪章规定：一个国家的分裂或统一，应由当地居民投票表决，联合国尊重当地居民的意志和选择，即所谓“民族自决权”

回答：①联大181号决议符合联合国宪章的规定吗？结合材料五简单说明。

②你认为决议对巴勒斯坦土地的分配公平吗？简单说明你的理由。           

提示：决议前的阿拉伯人占巴勒斯坦人口的2/3强，得到43%的土地；犹太人人口仅占1/3，在联合国第181号决议起草时犹仅拥有当地6%的土地，却得到了57%的沿海土地，土地肥沃，淡水资源充足。

4.地理特殊

连接两洋三洲五海、 “石油海洋”：储量占世界65.4%、产量占30.5%、出口量占44.7% 。

课堂探究一引起巴、以冲突的原因有哪些（中东问题的复杂性）?

提示：①历史原因: 冲突焦点:一地两族；宗教；

②外部原因：地理特殊;大国干涉;

③现实原因:英国分治；联大决议；

二、五次中东战争:

1、中东战争：是二战后在中东巴勒斯坦及其周围地区，以色列同阿拉伯国家之间进行的战争。自     年到     年共爆发5次较大规模战争。这些战争，是阿拉伯国家同以色列之间民族矛盾激化的必然结果，也是前苏联与美国争夺加剧、阿拉伯各国人民反对新老殖民主义和霸权主义的斗争尖锐化的表现。

2、概况：

3、影响：

阻碍了中东社会、经济、文化发展；以色列占据了        的几乎全部领土但无法使阿拉伯国家承认其      地位；         也无法收复失地。

三、艰难的中东和平进程

1 .埃以言和：

材料六    1978年埃及总统穆罕默德·安瓦尔·萨达特获诺贝尔和平奖，获奖颁奖词为：当战争英雄难，当和平英雄更难；当中东地区的和平英雄难上加难。萨达特是第一个，但不会是最后一个。

回答：①萨达特因为什么获得诺贝尔和平奖？请你模拟写一下对他颁奖的理由：

②为什么说“当和平英雄更难” 、“当中东地区的和平英雄难上加难”？

2.巴以和谈:

材料七   拉宾（左）、佩雷斯（中）和阿拉法特（右）接受1994年诺贝尔和平奖。获奖时拉宾的获奖颁奖词为：是战争英雄，更深知和平之宝贵；“给和平一个机会”，推动巴以双赢。

材料八    1993年9月，巴以双方签署了第一个和平协议-《奥斯陆协议》以来，双方还签署了一系列协议，然而这些协议由于以历届政府的有意拖延而未能彻底执行。——百度百科

回答：①材料七为什么说拉宾“是战争英雄”？他怎么“给和平一个机会” 的？

②拉宾因什么而获得诺贝尔和平奖？请你结合材料八模拟写一下对他颁奖的理由：

③拉宾为此协议付出了怎样的代价？此协议换来了中东的和平了吗？

世界若有十分美,九分在耶路撒冷；世界若有十分愁,九分在耶路撒冷。-----《塔木德》

3.艰难性：

材料九   2000年9月，以强硬派领导人沙龙强行进入伊斯兰圣地阿克萨清真寺，引发了一场旷日持久的巴以流血冲突，特别是2001年3月沙龙政府上台以后，由于沙龙采取了一系列强硬政策，巴勒斯坦一些激进组织针对以色列人制造了一系列“恐怖活动”，致使以色列采取了强烈打击报复，巴以双方陷入报复与反报复的恶性循环……

材料十   以色列建立大批定居点，中东和平“路线图”，陷入困境：手中拿着的地图是“中东和平路线图”,挡在路上的房子门前树立的标示为:以色列定居点.原载美国《费城每日新闻》

材料十一  巴以和谈中断近7年，双方谈判代表2007年12月12日在耶路撒冷举行重启和谈后的首轮谈判。但和谈长期陷入僵局。…中新网2010年3月21日电 据新加坡《联合早报》21日报道，中东问题有关四方（联合国、欧盟、美国和俄罗斯）表示，陷入僵局的以巴和谈有望在接下来几天内重新启动。

课堂探究二结合材料和所学知识，分析解决中东问题的艰难性表现在哪些方面？

①阿拉伯人和犹太人由于历史的和宗教的原因，缺乏信任和沟通，双方就关键问题缺乏足够的理解和信任,巴以难以达成一致，历史遗留问题太多。特别是耶路撒冷地位问题上的针锋相对，其它如难民回归、边界划分、水资源分配等关键问题均未解决。

②以色列建立大批定居点，中东和平“路线图”，陷入困境：手中拿着的地图是“中东和平路线图”,挡在路上的房子门前树立的标示为:以色列定居点.原载美国《费城每日新闻》

③巴勒斯坦“以暴抗暴”的活动和以色列“以暴制暴”的军事镇压及极端民族主义和恐怖分子兴风作浪：如1995年，以色列总理拉宾遇刺。

④中东地处边缘要害地带，关系复杂，涉及国家多。不同政治派别的分歧使和平进程面临挑战。特别是大国插手中东事务,希望朝着有利于自身的方向发展。

4. 课堂探究三中东问题：路在何方？

转变教育观念，放下手中的武器，每一步要面对孩子；只有通过政治途径,用和平方式才能解决；

调解要全面公正合理，需要国际社会共同努力；解决巴以冲突的钥匙在巴以手中，巴以双方要增强相互间的理解和信任；打击防止极端民族主义和恐怖分子兴风作浪……

【课堂小结】

历史原因

现实原因                          埃以言和

外部原因        五次中东战争      巴以和谈      曲折艰难     路在何方

地理原因

根本原因

【知识链接】

中东和平“路线图”计划的三个阶段：

第一阶段(从2003年公布之日至5月)，以巴双方将实现停火；巴方将打击恐怖活动，并在安全问题上与以色列合作；以方则应撤离2000年9月28日以后占领的巴方领土，冻结定居点的建设，拆除2001年3月以后建立的定居点。

第二阶段(2003年5月至2003年底)：以色列军队最大程度撤出巴勒斯坦被占领土；巴方出台第一部宪法；建立具有临时边界的巴勒斯坦国；推动国际社会和联合国承认巴勒斯坦国。

第三阶段(2003年底至2005年)：对巴以最终地位问题进行谈判，内容包括边界、耶路撒冷地位、难民回归权、犹太人定居点等，最终建立正式的巴勒斯坦国。

【自我测评】

1、下列事件中是美苏“冷战”对峙,争夺世界霸权的产物的是①朝鲜战争②越南战争③中东战争

A①②  B ①③  C ①②③  D ②③

2、在中东战争中，以色列占领埃及和叙利亚的大片土地是在第几次战争中

A、一   B 、二   C、 三   D、 四

3、为打破中东战争僵局，2003年，联合国、欧盟、美国、俄宣布一份分阶段实现中东和平的计划是

A、《戴维营协议》    B 、“和平计划”   C 、“以暴抗暴”   D 、“中东和平路线图”

4、埃及和以色列握手言和，开始通向和平而努力的标志是

A．《戴维营协议》的签署     B．“中东和平路线图”计划

C ．《巴勒斯坦有限自治宣言》D ．“以暴制暴”的军事镇压

5、第四次中东战争之后，认识到战争无法解决问题，开始谋求以和平方式来解决中东问题的是

A．萨达特  B．萨达姆  C．拉宾  D． 阿拉法特

6、材料一:(英国政府)赞成在巴勒斯坦为犹太人民建立一个民族家园,并尽最大的努力来达到此目的。——“贝尔福宣言”（1917年）

材料二:右图为联合国大会决议制定的分治方案。

请回答：①英国的“贝尔福宣言”实际上是英国实行的什么政策？一战后列强又在此地区实行了什么政策？这一政策与前者有何不同？其实质是什么？

②之后关于中东地区又有何决定？该决定有何影响？

③根据所学知识，英国支持犹太人立国的原因是什么？

参考答案

1-5CCDAA

6、①“分而治之”政策；“委任统治”政策；更为隐蔽；殖民统治。

②1947年11月29日，“联大”通过巴勒斯坦分治的决议；是阿以冲突长期存在的关键；很快导致了巴勒斯坦战争。

③A英国殖民势力衰退  B美苏德的排挤和压力。