小学科学青岛版 (五四制2017)二年级上册13 我们的衣服教学设计

课题

第四单元13我们的衣服

教案序号

授课时间

年      月     日

课型

新授课

教学

目标

1.认识一些常见的服装材料，如棉、丝、毛、尼龙等。

2.知道服装材料的主要区别、特点和用途。

重点

难点

教学重点: 能调查身边常见服装材料的种类。

教学难点: 能够运用多感官和工具探究服装材料的特点。

教学准备

放大镜，毛线 棉花

教学环节

教    学    过    程

导入新课

1.观察课本五幅不同时期服装的图片。说说各个时期服装的材料。

2.随看科技的发展，服装是变化的，制作服装的材料也越来越丰富。

新

课

教

学

        做衣服的天然材料来自哪里？

衣服是怎样做成的？

二、拓展延伸：

将不能穿的衣服自称你喜欢的物品。

课堂小结

我们的衣服来的容易吗？

我们应当怎么对待衣服?

板书

设计

     　　   13、我们的衣服

来源：            制作方法：

棉花 →植物       纺线

蚕茧→动物        织布

教学

反思