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    专题02 鉴赏诗歌的语言(豪放与婉约)-2022年高考语文古代诗歌鉴赏“技巧+题材”分类讲评及综合训练
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    专题02 鉴赏诗歌的语言(豪放与婉约)-2022年高考语文古代诗歌鉴赏“技巧+题材”分类讲评及综合训练

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    水龙吟·过黄河 许有壬 浊波浩浩东倾,今来古往无终极。经天亘地,滔滔流出,昆仑东北。神浪狂飙,奔腾触裂,轰雷沃日。看中原形胜,千年王气。雄壮势、隆今昔。 鼓枻茫茫万里,棹歌声、响凝空碧。壮游汗漫,山川绵邈,飘飘吟迹。我欲乘槎①,直穷银汉,问津深入。唤君平一笑,谁夸汉客,取支机石②。 【注】①槎:竹、木複。②传说汉代张骞乘槎寻河源,见妇人浣纱,问之,曰:“此天河也”乃与一石而归,问严君平,云:“此支机石也。” 【例题】1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )(3分)             A. 词的开头两句从大处着笔,从时空角度写黄河气势之大、存在之久,奠定全词基调。 B. 黄河浪涛激越飞腾,气势磅礴,声响如震天之雷,让游赏者心生惊恐,徘徊不前。 C. “棹歌声、响凝空碧”描写手法和王勃《滕王阁序》中的“纤歌凝而白云遏”相似。 D. 下片中“鼓枻”“乘槎”为实写,“直穷银汉”为虚写,虚实结合,韵味无穷。B项(“让游赏者心生惊恐,徘徊不前”无中生有,结合诗歌“神浪狂飙,奔腾触裂,轰雷沃日”只是写出黄河波浪气势磅礴。
    水龙吟·过黄河 许有壬 浊波浩浩东倾,今来古往无终极。经天亘地,滔滔流出,昆仑东北。神浪狂飙,奔腾触裂,轰雷沃日。看中原形胜,千年王气。雄壮势、隆今昔。 鼓枻茫茫万里,棹歌声、响凝空碧。壮游汗漫,山川绵邈,飘飘吟迹。我欲乘槎①,直穷银汉,问津深入。唤君平一笑,谁夸汉客,取支机石②。 【注】①槎:竹、木複。②传说汉代张骞乘槎寻河源,见妇人浣纱,问之,曰:“此天河也”乃与一石而归,问严君平,云:“此支机石也。” 【例题】2.前人认为本词风格豪放,请结合“壮游汗漫,山川绵邈,飘飘吟迹”作简要分析。(6分)①从意境角度,用词雄壮,意境开阔。“壮”有力量感,“汗漫”“绵邈”等词有开阔感,“飘飘”有洒脱感,营造出雄浑辽阔的意境。②从诗人形象角度,诗人形象豪迈狂放,洒脱不羁。诗人胸怀壮志,游览祖国壮丽河山,并希望能够咏唱吟颂。③从情感角度,表达了作者壮游天下的雄心和吟颂祖国大好河山的豪情。
    杂诗 曹植仆夫早严驾,吾行将远游。远游欲何之?吴国为我仇。将骋万里涂,东路[注]安足由。江介多悲风,淮泗驰急流。愿欲一轻济,惜哉无方舟。闲居非吾志,甘心赴国忧。[注]东路,指曹植从洛阳回自己封地的路。1.曹植的诗歌具有“刚健之美”,请结合本诗简要分析。①意境上具有刚健之美。描写长江的悲风,淮泗的急流,意境上雄浑壮阔,具“刚健之美”。②情感上具刚健之美。不愿闲居封地,甘心替国分忧,体现了大丈夫刚毅的品格与积极入世情怀,为国分忧的责任意识,情感上高昂奋进,具“刚健之美”。③ 语言风格上,用词简练,豪放大气,以吴国为目标“远游”,“万里”驰骋路途 ,“安足”“惜哉”等词语简明而具力量、感染力,具“刚健之美”。
    浪淘沙蒋捷 明露浴疏桐。秋满帘栊。掩琴无语意忡忡。掐破东窗窥皓月,早上芙蓉。前事渺茫中。烟水孤鸿。一尊重九又成空。不解吹愁吹帽落,恨杀西风。请分析蒋捷属于哪个派别是诗歌?婉约。2.①意境上,这首词选取的露珠、疏桐、东窗、明月、孤鸿、西风等意象,意境整体上偏于细小和阴柔的特点;②情感上,这首词抒发的是失意、惆怅、哀怨的个人情感;③语言风格上,这首词语言缠绵含蓄,轻柔雅致的特征。以上都符合婉约派的特色。
    念奴娇① 黄庭坚【序】八月十七日,同诸甥步自永安城楼,过张宽夫园待月。偶有名酒,因以金荷酌众客。客有孙彦立,善吹笛。援笔作乐府长短句,文不加点。断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。桂影扶疏,谁便道,今夕清辉不足。万里青天,姮娥②何处,驾此一轮玉。寒光零乱,为谁偏照醽醁③。年少从我追游,晚凉幽径,绕张园森木。共倒金荷家万里,难得尊前相属。老子平生,江南江北,最爱临风曲。孙郎微笑,坐来声喷霜竹。[注] ①作于词人谪居戎州之时。②姮娥:嫦娥。③醽醁:美酒。3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“净秋空”运用了倒装句法,突出了烟消云散、玉宇澄清的动态感和清新的美感。B.月色并不十分明亮,“驾此一轮玉”的嫦娥是词人的想象,凄美的形象惹人怜爱。C.“共倒”“相属”等与李白的“飞羽觞而醉月”异曲同工,写觥筹交错的宴饮之乐。D.孙郎感遇有知音,于是用笛子演奏,用那悠扬的乐声呼应了词人的“最爱临风曲”。
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