小学美术人教版一年级上册第1课 认识美术工具教学设计

这是一份小学美术人教版一年级上册第1课 认识美术工具教学设计，共2页。教案主要包含了组织教学，导入新课，讲授新课等内容，欢迎下载使用。

教学对象：小学一年级学生
学习课时：1课时（40分钟）
教学目标：
1、让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，在老师的指导下大胆画画。
2、培养学生学习美术的兴趣，通过画线、涂色练习，训练手指、手腕的灵活性和力度。
教学重难点：
在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。
教学准备：整张白纸一张，各种画笔、涂色工具（学生）。不同绘画工具画的作品
教学过程：
一、组织教学：
师生问好。（喜欢画画的小朋友请举手；你都会画什么呀？）
二、导入新课：
检察学具。（学生带了许多不同种类的美术工具，把它们找出来，展示给全班同学看看，并说出名字。）
三、讲授新课：
1、教师出示范画，请学生说说都是用什么绘画工具绘制的。
2、与学生们一起采用不同的工具尝试。如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，让学生自由的作画、涂鸦。（教师可先示范不同工具的握笔方法，注意纠正学生的错误握笔）
3、添画游戏：学生们随着音乐排着队依次走上黑板，音乐停，学生就在准备好的白纸上共同完成添画。（教师可先作示范）
4、念儿歌：彩笔手中拿，大家一起画。画个小点变雨滴，画个方形变楼房，画条竖线变筷子，画团曲线呀，变呀变成妈妈手中的毛线。
5、教学小结：
A、展评学生作业。（由一个小组的学生共同来完成一张的作业，最后比一比，大家评一评哪一组的最好看，好在哪里？）
B、总结本课的学习的内容。
教学亮点：介绍绘画工具时，把笔放在袋子里，让学生猜猜摸到了什么工具。这样可以很快的吸引学生的注意力及学生的兴趣。其次教师带来的范作、色彩鲜艳的画面同样吸引了学生的兴趣，可以让学生明白，我用这种绘画工具，可以画出这样的画面效果！
教学注意：纪律问题；还要给学生足够的绘画时间。此外，学生在黑板上作画要以比赛的形式出现，自由画画，分组比赛，给学生以紧凑感。