搜索
    上传资料 赚现金
    2023版步步高新高考人教A版一轮复习讲义第四章 §4.8 解三角形及其应用举例
    立即下载
    加入资料篮
    2023版步步高新高考人教A版一轮复习讲义第四章 §4.8 解三角形及其应用举例01
    2023版步步高新高考人教A版一轮复习讲义第四章 §4.8 解三角形及其应用举例02
    2023版步步高新高考人教A版一轮复习讲义第四章 §4.8 解三角形及其应用举例03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023版步步高新高考人教A版一轮复习讲义第四章 §4.8 解三角形及其应用举例

    展开
    §4.8 解三角形及其应用举例 考试要求 1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.2.能利用正弦定理、余弦定理解决三角形中的最值和范围问题. 知识梳理 测量中的几个有关术语 思考辨析 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)东南方向与南偏东45°方向相同.( √ ) (2)若△ABC为锐角三角形且A=eq \f(π,3),则角B的取值范围是eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).( × ) (3)从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β的关系为α+β=180°.( × ) (4)俯角是铅垂线与目标视线所成的角,其范围为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).( × ) 教材改编题 1.为了在一条河上建一座桥,施工前在河两岸打上两个桥位桩A,B(如图),要测量A,B两点的距离,测量人员在岸边定出基线BC,测得BC=50 m,∠ABC=105°,∠BCA=45°.就可以计算出A,B两点的距离为(  ) A.20eq \r(2) m B.30eq \r(2) m C.40eq \r(2) m D.50eq \r(2) m 答案 D 解析 由三角形内角和定理, 可知∠BAC=180°-∠ACB-∠ABC=30°, 由正弦定理得eq \f(AB,sin∠ACB)=eq \f(BC,sin∠BAC) ⇒eq \f(AB,\f(\r(2),2))=eq \f(50,\f(1,2))⇒AB=50eq \r(2). 2.为测某塔AB的高度,在一幢与塔AB相距30 m的楼的楼顶C处测得塔顶A的仰角为30°,测得塔基B的俯角为45°,则塔AB的高度为________ m. 答案 30+10eq \r(3) 解析 如图所示,依题意∠ACE=30°, ∠ECB=45°,DB=30,所以CE=30,BE=30, 由eq \f(AE,sin 30°)=eq \f(CE,sin 60°),得AE=10eq \r(3), 所以AB=(30+10eq \r(3)) m. 3.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知a=2,A=60°,则△ABC的面积最大值为________. 答案 eq \r(3) 解析 由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A, ∴4=b2+c2-bc, ∴bc+4=b2+c2≥2bc, 即bc≤4(当且仅当b=c时取“=”), ∴S△ABC=eq \f(1,2)bcsin A=eq \f(\r(3),4)bc≤eq \r(3), ∴△ABC的面积最大值为eq \r(3). 题型一 解三角形的应用举例 命题点1 距离问题 例1 (1)(2022·天津模拟)如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为75°,30°,此时气球的高度是60 m,则河流的宽度BC等于(  ) A.240(eq \r(3)-1) m B.180(eq \r(2)-1) m C.120(eq \r(3)-1) m D.30(eq \r(2)-1) m 答案 C 解析 从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为75°,30°,气球的高度是60 m, 所以∠ABC=105°,∠ACB=30°,∠CAB=45°, 所以AB=eq \f(60,sin 75°), 由正弦定理可得eq \f(AB,sin 30°)=eq \f(BC,sin 45°), 所以BC=eq \f(ABsin 45°,sin 30°)=eq \f(60×\r(2),sin30°+45°) =120(eq \r(3)-1). (2)(2022·宁德质检)海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被誉为“地球给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上已知最深的海洋蓝洞,若要测量如图所示的海洋蓝洞的口径(即A,B两点间的距离),现取两点C,D,测得CD=80,∠ADB=135°,∠BDC=∠DCA=15°,∠ACB=120°,则图中海洋蓝洞的口径为________. 答案 80eq \r(5) 解析 由已知得,在△ADC中,∠ACD=15°,∠ADC=150°,所以∠DAC=15°, 由正弦定理得 AC=eq \f(80sin 150°,sin 15°)=eq \f(40,\f(\r(6)-\r(2),4))=40(eq \r(6)+eq \r(2)). 在△BCD中,∠BDC=15°,∠BCD=135°, 所以∠DBC=30°, 由正弦定理eq \f(CD,sin∠CBD)=eq \f(BC,sin∠BDC), 得BC=eq \f(CDsin∠BDC,sin∠CBD)=eq \f(80×sin 15°,\f(1,2)) =160sin 15° =40(eq \r(6)-eq \r(2)). 在△ABC中,由余弦定理得AB2=1 600×(8+4eq \r(3))+1 600×(8-4eq \r(3))+2×1 600×(eq \r(6)+eq \r(2))×(eq \r(6)-eq \r(2))×eq \f(1,2)=1 600×16+1 600×4 =1 600×20=32 000, 解得AB=80eq \r(5), 故图中海洋蓝洞的口径为80eq \r(5). 命题点2 高度问题 例2 (1)(2022·重庆沙坪坝质检)在东京奥运会乒乓球男单颁奖礼上,五星红旗冉冉升起,在坡度15°的看台上,同一列上的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别为60°和30°,第一排和最后一排的距离为9eq \r(6)米(如图所示),则旗杆的高度为(  ) A.9米 B.27米 C.9eq \r(3)米 D.9eq \r(6)米 答案 B 解析 依题意可知∠AEC=45°, ∠CAE=180°-60°-15°=105°, ∴∠ACE=180°-45°-105°=30°, 由正弦定理可知eq \f(AE,sin∠ACE)=eq \f(AC,sin∠AEC), ∴AC=eq \f(AE,sin∠ACE)·sin∠AEC=18eq \r(3)(米), ∴在Rt△ABC中, BC=AC·sin∠CAB=18eq \r(3)×eq \f(\r(3),2)=27(米). (2)(2022·河南豫南九校联盟联考)如图所示,为测量某不可到达的竖直建筑物AB的高度,在此建筑物的同一侧且与此建筑物底部在同一水平面上选择相距10米的C,D两个观测点,并在C,D两点处测得建筑物顶部的仰角分别为45°和60°,且∠BDC=60°,则此建筑物的高度为(  ) A.10eq \r(3)米 B.5eq \r(3)米 C.10米 D.5米 答案 B 解析 设AB=x,则BC=x,BD=eq \f(\r(3),3)x, 在△BCD中,由余弦定理可得 BC2=BD2+DC2-2BD·DCcos∠BDC, 即x2=eq \f(1,3)x2+100-2×eq \f(\r(3),3)x×10×eq \f(1,2), 整理得x2+5eq \r(3)x-150=0, 解得x=5eq \r(3)或x=-10eq \r(3)(舍). 命题点3 角度问题 例3 (1)(2022·合肥检测)两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等,灯塔A在观察站北偏东40°,灯塔B在观察站南偏东60°,则灯塔A在灯塔B的(  ) A.北偏东10° B.北偏西10° C.南偏东10° D.南偏西10° 答案 B 解析 由题可知∠ABC=50°,A,B,C位置如图,B正确. (2)如图所示,在坡度一定的山坡A处测得山顶上一建筑物CD的顶端C对于山坡的斜度为15°,向山顶前进100 m到达B处,又测得C对于山坡的斜度为45°,若CD=50 m,山坡对于地平面的坡角为θ,则cos θ等于(  ) A.eq \f(\r(3),3) B.eq \r(6)-2 C.eq \r(3)-1 D.eq \r(2)-1 答案 C 解析 由题知,∠CAD=15°,∠CBD=45°, 所以∠ACB=30°,∠ABC=135°. 在△ABC中,由正弦定理得eq \f(AB,sin 30°)=eq \f(AC,sin 135°), 又AB=100 m,所以AC=100eq \r(2) m. 在△ADC中,∠ADC=90°+θ,CD=50 m, 由正弦定理得eq \f(AC,sinθ+90°)=eq \f(CD,sin 15°), 所以cos θ=sin(θ+90°)=eq \f(AC·sin 15°,CD) =eq \r(3)-1. 教师备选 1.(2022·长沙模拟)一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是(  ) A.10eq \r(2)海里 B.10eq \r(3)海里 C.20eq \r(3)海里 D.20eq \r(2)海里 答案 A 解析 如图所示,在△ABC中,AB=20,∠CAB=30°,∠ACB=45°, 根据正弦定理得eq \f(BC,sin 30°)=eq \f(AB,sin 45°), 解得BC=10eq \r(2)(海里). 2.圣·索菲亚教堂(英语:SAINT SOPHIA CATHEDRAL)坐落于中国黑龙江省,是一座始建于1907年拜占庭风格的东正教教堂,距今已有114年的历史,为哈尔滨的标志性建筑.1996年经国务院批准,被列为第四批全国重点文物保护单位,是每一位到哈尔滨旅游的游客拍照打卡的必到景点,其中央主体建筑集球、圆柱、棱柱于一体,极具对称之美,可以让游客从任何角度都能领略它的美.小明同学为了估算索菲亚教堂的高度,在索菲亚教堂的正东方向找到一座建筑物AB,高为(15eq \r(3)-15)m,在它们之间的地面上的点M(B,M,D三点共线)处测得楼顶A,教堂顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处测得教堂顶C的仰角为30°,则小明估算索菲亚教堂的高度为(  ) A.20 m B.30 m C.20eq \r(3) m D.30eq \r(3) m 答案 D 解析 由题意知∠CAM=45°,∠AMC=105°, 所以∠ACM=30°, 在Rt△ABM中,AM=eq \f(AB,sin∠AMB)=eq \f(AB,sin 15°), 在△ACM中,由正弦定理得eq \f(AM,sin 30°)=eq \f(CM,sin 45°), 所以CM=eq \f(AM·sin 45°,sin 30°)=eq \f(AB·sin 45°,sin 15°·sin 30°), 在Rt△DCM中, CD=CM·sin 60°=eq \f(AB·sin 45°·sin 60°,sin 15°·sin 30°) =eq \f(15\r(3)-15×\f(\r(2),2)×\f(\r(3),2),\f(\r(6)-\r(2),4)×\f(1,2))=30eq \r(3)(m). 思维升华 解三角形的应用问题的要点 (1)从实际问题抽象出已知的角度、距离、高度等条件,作为某个三角形的元素; (2)利用正弦、余弦定理解三角形,得实际问题的解. 跟踪训练1 (1)如图所示,为了测量A,B两岛屿的距离,小明在D处观测到A,B分别在D处的北偏西15°、北偏东45°方向,再往正东方向行驶10海里至C处,观测B在C处的正北方向,A在C处的北偏西60°方向,则A,B两岛屿的距离为________海里. 答案 5eq \r(6) 解析 由题意知∠ADB=60°,∠ACB=60°, ∠ADC=105°,∠ACD=30°,CD=10, 在△ACD中,由正弦定理得eq \f(AD,sin 30°)=eq \f(10,sin 45°), 所以AD=eq \f(10sin 30°,sin 45°)=eq \f(5,sin 45°)=5eq \r(2), 在Rt△BCD中,∠BDC=45°, 所以△BCD为等腰直角三角形, 则BD=eq \r(2)CD=10eq \r(2),在△ABD中,由余弦定理可得AB=eq \r(AD2+BD2-2AD·BDcos 60°) =5eq \r(6)(海里). (2)如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=________ m. 答案 100eq \r(6) 解析 由题意,在△ABC中,∠BAC=30°,∠ABC=180°-75°=105°, 故∠ACB=45°. 又AB=600 m, 故由正弦定理得eq \f(600,sin 45°)=eq \f(BC,sin 30°), 解得BC=300eq \r(2) m. 在Rt△BCD中, CD=BC·tan 30°=300eq \r(2)×eq \f(\r(3),3)=100eq \r(6)(m). 题型二 解三角形中的最值和范围问题 例4 (2022·辽宁实验中学模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知eq \f(\r(3),3)bsin C+ccos B=a. (1)若a=2,b=eq \r(3),求△ABC的面积; (2)若c=2,求△ABC周长的取值范围. 解 (1)∵eq \f(\r(3),3)bsin C+ccos B=a, ∴eq \f(\r(3),3)sin Bsin C+sin Ccos B=sin A, ∴eq \f(\r(3),3)sin Bsin C+sin Ccos B=sin(B+C), ∴eq \f(\r(3),3)sin Bsin C+sin Ccos B =sin Bcos C+cos Bsin C, ∴eq \f(\r(3),3)sin Bsin C=sin Bcos C, ∵sin B≠0,∴eq \f(\r(3),3)sin C=cos C, 又易知cos C≠0, ∴tan C=eq \r(3), ∵0c=2, ∴20, 又因为sin2B+cos2B=1,解得cos B=eq \f(1,3). (2)由a+c=2,可得c=2-a, 由余弦定理,得 b2=a2+c2-2accos B=a2+c2-eq \f(2,3)ac =a2+(2-a)2-eq \f(2,3)a(2-a) =eq \f(8,3)(a-1)2+eq \f(4,3), 因为00, ∴eq \f(a2+b2-c2,2ab)>0, ∴c<eq \r(5), 若b边为最大边,则cos B>0, ∴eq \f(a2+c2-b2,2ac)>0,∴c>eq \r(3), ∴eq \r(3)

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          2023版步步高新高考人教A版一轮复习讲义第四章 §4.8 解三角形及其应用举例

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部