人教版 (新课标)八年级下册第四节 鸟的生殖和发育优秀课后练习题

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第四节 鸟的生殖和发育优秀课后练习题，共6页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1.超市买来的鸡蛋一般不能孵出小鸡，原因是（ ）
A. 卵的结构不完整 B. 卵没有受精 C. 受饲料添加剂的影响 D. 不是土鸡雀，营养不足
【答案】 B
【解析】鸟类的生殖方式是卵生，体内受精，有性生殖，精卵在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育，从超市买来的鸡蛋一般来自养鸡场，养鸡场只有母鸡，生下的鸡蛋没有受精，所以一般不能孵出小鸡，B说法正确。
2.“鸿占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（ ）
A. 交配 B. 筑巢 C. 产卵 D. 求偶
【答案】 B
【解析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，然后选择合适的场所构筑巢穴，接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育，孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活，所以鸟类的繁殖行为的几个过程为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。所以从生殖特点来说，“鸠占鹊巢”典故说明的是鸠不会筑巢。
3.已受精的鸟卵，胚盘色浓而略大的原因是（ ）
A. 卵黄里面含有较多的营养物质 B. 卵黄里面有较多的水分
C. 卵黄开始进行发育 D. 胚胎已经开始发育
【答案】 D
【解析】在鸟卵的结构中，卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中胚盘是进行胚胎发育的场所。受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大，这是因为胚胎发育已经开始；未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小。卵黄只是为胚胎的发育提供营养物质，与是否受精无关大。
4.下列动物的发育不是变态发育的是
A. 家蚕 B. 青蛙 C. 鸡 D. 大鲵
【答案】 C
【解析】A.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫，属于变态发育，A不符合题意。
BD.青蛙和大鲵属于两栖动物，两栖类的变态发育要经过四个时期：受精卵（水中）--蝌蚪（水中）--幼蛙（水中）--成蛙（陆水），其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸，属于变态发育，BD不符合题意。
C.变态发育特指两栖类和昆虫，鸡是鸟类，因此鸡不是变态发育，C符合题意。
5.“关关雎鸠，在河之洲”，许多鸟类在繁殖季节，都会发出婉转的鸣叫声来吸引异性。下列有关鸟类的叙述，正确的是（ ）
A. 鸟类都具有求偶、筑巢的行为 B. 鸟类的受精方式是体内受精
C. 只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳 D. 鸟类的个体发育起点是卵细胞
【答案】 B
【解析】A．鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为，有的鸟类没有筑巢和孵卵行为，如杜鹃，A不符合题意。
B．受精的鸟卵在雌鸟的体内时，精子和卵细胞、结合成受精卵，因此，受精方式为体内受精，B符合题意。
C．爬行类动物的卵也具有坚硬的卵壳，C不符合题意。
D．卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成新个体。鸟类个体发育的起点都是受精卵，D不符合题意。
6.家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须有（ ）
A. 充足的空气
B. 充足的养料
C. 一定的水分
D. 适宜的温度
【答案】 D
【解析】鸟的受精卵在体内就已经开始发育，受精的鸟卵有母体产出后，胚盘已发育成幼小的胚胎，鸟类孵卵是的适宜温度为34.4—35.4℃左右，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，亲鸟的胸部密集的血管网可供给皮肤额外的热量，保持适宜的温度才能继续发育。
7.小强在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（ ）
A. 蛋内有气体从卵壳上肉眼看不到的气孔渗出
B. 蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用
C. 蛋已受精，可能发育成雏鸡
D. 蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用
【答案】 A
【解析】卵壳上面有许多小孔，可以使氧气进入，二氧化碳排出，有利呼吸，煮鸡蛋时，随着水温的升高，鸡蛋逐渐变熟，根据物体热胀冷缩的原理（水除外），蛋黄和蛋白体积变大，把蛋壳内原有的空气挤出来，所以会有气泡从鸡蛋里冒出。这说明了：鸡蛋壳上有许多小孔，即气孔。
8.“不打春日三月鸟，子在巢中待母归”，这句诗所描述的鸟正处于（ ）
A. 求偶期 B. 筑巢期 C. 育雏期 D. 孵卵期
【答案】 C
【解析】“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”是鸟类的育雏行为。
9.如图是鸟卵的结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A. ③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
B. 鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育
C. 图中的①和②对鸟卵起保护作用
D. 通过孵化，⑤可以发育成雏鸟，⑧能够为胚胎发育提供营养物质
【答案】 B
【解析】A．③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气，A不符合题意。
B．鸟的受精卵在母体内就开始发育，产出后在亲鸟的孵化下进一步发育，需要提供适宜的温度等环境条件，B符合题意。
C．图中的①卵壳和②卵壳膜对鸟卵起保护作用，防止水分的蒸发，C不符合题意。
D．胚盘内含有遗传物质，是胚胎发育的起点，通过孵化，⑤胚盘可以发育成雏鸟，⑧卵黄能够为胚胎发育提供营养物质，D不符合题意。
10.“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥。”白居易这脍炙人口的诗句，反映了生物繁衍后代的本能。下列有关燕子的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 燕子产的卵就是一个卵细胞
B. 燕子发育的过程主要是小燕子破壳而出，属于变态发育
C. 燕子卵的结构比较复杂和完善，其中能发育成雏鸟的结构主要是卵黄和卵白
D. 燕子繁育后代的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等一系列行为
【答案】 D
【解析】A.卵细胞包括卵黄、胚盘、卵黄膜，A不符合题意。
B.家燕发育的过程主要是小燕子破壳而出，小燕子和母体形态结构差别不大，不属于变态发育，B不符合题意。
C.家燕的卵中，胚盘含遗传物质，是发育成雏鸟的结构，C不符合题意。
D.家燕属于鸟类，鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个过程，D符合题意。
二、综合题
11.绝大多数鸟都是能飞行的，它们的形态结构和生理功能是适应飞行生活的。如图是家鸽的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）家鸽的身体呈流线型，可有效减少在飞行中空气的________。
（2）家鸽用[________]________呼吸，用[________]________辅助呼吸。
（3）家鸽通过产卵繁殖后代，卵表面有坚硬的卵壳起________作用。
（4）家鸽的个体发育属于________（填“体内”或“体外”）发育。
【答案】 （1）阻力
（2）3；肺；2；气囊
（3）保护
（4）体外
【解析】（1）鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行。
（2）鸟类的呼吸器官是3肺，用2气囊辅助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，气囊还散发体内的热量。
（3）家鸽属于鸟类，它通过产卵繁殖后代，卵表面有坚硬卵壳，具有保护作用。
（4）鸟类经过求偶成功，雌雄鸟交配后，精子与卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵，鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，再由亲鸟孵化才能继续发育，因此鸟类的生殖和发育特点是体内受精、卵生、体外发育。家鸽属于鸟类，它的个体发育属于体外发育。
12.请阅读下面科普文章，并回答问题。
啄木鸟是著名的“森林医生”，拥有极为高超的捕虫本领，能把一整株树的害虫彻底消灭。但你知道吗？谈到囤积食物，很少有鸟类能跟橡树啄木鸟相比。
橡树啄木鸟是中型攀禽，脚强健，各趾的趾端均具有锐利的爪，巧于攀登树木。尾羽的羽干刚硬如棘，能以其尖端撑在树干上，协助脚支持体重并攀木。
橡树啄木鸟生活在北美，每年在橡树结果后就开始不停息地用喙敲击“粮仓树”，凿出一个个小洞，再一粒粒地衔来橡子（有时还有其他坚果），装进小洞里，再用喙敲击夯实以免坠落。一个橡树啄木鸟家族群起协作，可以在一棵树上储存多达5万粒橡子。这样到了漫长的冬天，它们就可以高枕无忧，不必为了粮食不够而四处奔波。橡树啄木鸟除了吃橡子和其他坚果以外，还喜欢吃蚂蚁和飞虫。树汁、水果甚至蜥蜴也在它们的菜单上。啄木鸟吃掉橡子，在消化道内消化掉它们的外壳，随着啄木鸟飞到各处，橡树的种子就随鸟儿的粪便坠入泥土，重新萌发出新的小橡树。
橡树啄木鸟具有高度的社会性，通常由12只（甚至更多）组成一个“大家庭”，共同筑巢、养育后代。刚产卵的啄木鸟妈妈们会把卵放在一个“共享巢”里一起养育。每个家庭中都有数只“帮手”啄木鸟，它们还没有繁殖自己的后代，但它们每天都在为给雏鸟收集橡子和其他食物而奔忙。研究人员发现在橡子丰收后的第二年春季，家庭中新一代鸟儿的平均数量都有所增加。但是在橡子收成较差的时候，橡树啄木鸟整体的幼雏成活率会略微下降。
（1）下图是三种鸟类的足，________最可能是橡树啄木鸟的足。
（2）橡树啄木鸟可帮助橡树传播________。
（3）根据文章中的信息可知，下列叙述中，有助于橡树啄木鸟适应环境的是______(多选)。
A.橡树啄木鸟在秋季储存大量橡子
B.橡树啄木鸟尾羽的羽干刚硬如棘
C.橡树啄木鸟不仅吃橡子，还吃蚂蚁、飞虫等食物
D.橡树啄木鸟具有筑巢和养育后代的行为
（4）刚产卵的啄木鸟妈妈们会把卵放在一个“共享巢”里一起养育。啄木鸟的雏鸟是由鸟卵中的________结构发育来的。
（5）与橡子收成较差的季节相比，橡树啄木鸟家庭中的“帮手鸟”在橡子丰收的季节作用更大，原因是________。
【答案】 （1）B
（2）种子
（3）A，B，C，D
（4）胚盘
（5）“帮手鸟”可以收集更多的食物，以增进家庭的粮食储备
【解析】（1）本题通过图解形式考查对生活在不同条件下，鸟类的足所形成的适应特征。 从图解看，A图的鸟足具有利爪，而且趾粗壮有力，应属猛禽类的足，利于捕捉小型兽类或其他动物，如猫头鹰等；B图的鸟足其四趾中，两趾向前、两趾向后，具钩爪，便于停在粗大的树干上，应属攀禽类的足，如啄木鸟；C图的鸟足，趾间有蹼，很明显这是适于游泳生活的足，应属游禽类，如野鸭等。所以B图最可能是橡树啄木鸟的足。（2）从材料中可知，刚产卵的啄木鸟妈妈们会把卵放在一个“共享巢”里一起养育。每个家庭中都有数只“帮手”啄木鸟，动物可以帮助植物传播种子和传粉。所以橡树啄木鸟可帮助橡树传播种子。（3）A. 橡树啄木鸟在秋季储存大量橡子，可以帮助啄木鸟在食物缺乏的秋天储存更多的食物，有利于生存，A正确；B. 橡树啄木鸟尾羽的羽干刚硬如棘，鸟的羽毛刚硬如棘，可以提供啄木鸟在飞行时的动力，B正确；C. 橡树啄木鸟不仅吃橡子，还吃蚂蚁、飞虫等食物，食物多样性有利于保证啄木鸟食物的充足，C正确；D. 橡树啄木鸟具有筑巢和养育后代的行为，有利于提高后代的成活率，D正确。所以A、B、C、D均符合题意。（4）胚盘是初期胚胎，内含细胞核，将来发育成雏鸟。故啄木鸟的雏鸟是由鸟卵中的胚盘结构发育来的。（5）与橡子收成较差的季节相比，橡树啄木鸟家庭中的“帮手鸟”在橡子丰收的季节作用更大，原因是“帮手鸟”可以收集更多的食物，以增进家庭的粮食储备。