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    粤教版9下化学 9.4化学物质与健康 教案
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    初中化学科粤版九年级下册9.4 化学物质与健康教学设计及反思

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    这是一份初中化学科粤版九年级下册9.4 化学物质与健康教学设计及反思,共20页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学方法,教学过程,多媒体显示,指导阅读,归纳小结,学生活动等内容,欢迎下载使用。

    《化学物质与健康》
    【教学目标】
    1. 通过已有的生活经验理解化学元素与人体健康的关系,感悟化学知识的重要性。
    2. 了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六种物质。
    3. 了解化学品的危害及药物知识
    【教学重点】
    1.了解人体元素的组成。
    2.了解一些元素和营养素对人体健康的作用。
    【教学方法】
    学生主动参与,师生双向互动。
    【教学过程】
    人体内的元素
    【引入】俗话说“民以食为天”,随着生活水平的提高,我们的饮食水平也逐渐提高。吃得好是否就身体好呢?
    如果饮食不合理会引起营养不良。如何才能使身体更健康呢?
    【多媒体显示】化学元素和人体健康(健康报报道)
    【讲解】同学们,你们知道么,色彩斑斓的大千世界的万物是由100多种元素组成的,而我们人体中的元素约有50多种,含量较多的有11种,约占人体质量的99.5%。
    【多媒体显示】(佝偻病患者)


    【设问】怎么会得这种病呢?
    【指导阅读】
    1.人体中含量最多的金属是什么?
    2.该金属对人体有何影响?
    【讨论】学生四人一组进行讨论,教师对讨论进行指导,师生共同得出结论。
    【归纳小结】1.成人体内约含有钙1.2kg。钙是构成骨、牙齿的重要成分,它使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。
    2.幼儿及青少年缺钙会引起生长迟缓、骨骼变形,出现佝偻病、牙齿发软,易患龋齿等症状。成人缺钙,发生骨质软化和骨质疏松,容易骨折,因此人体必须摄入足够的钙。幼儿、青少年处于生长发育阶段,需要摄入比成年人更多的钙。我国营养学会1998年对每日膳食中的钙供给量提出建议:婴幼儿400 mg~800 mg,青少年1 000 mg~1 200 mg,成年人800 mg,老年人1 000 mg~1 200 mg。
    【设问】哪些食物中含有钙元素呢?
    【学生活动】学生抢答(对答得最多的学生给予表扬。)
    【多媒体显示】常用食物中的钙含量(mg/100 g)


    【讲解】在食物中钙的来源以奶及奶制品最好,不但含量丰富而且吸收率高。不知大家有没有听说过“一杯牛奶拯救一个民族”的故事,故事说的是多年前日本人的平均身高比较矮小,但是近几年日本青少年的身高已经远远超过了中国青少年,这是为什么呢?当然,除了生活水平存在差异以外,我想最值得一提的是这样两个数据:日本目前每年人均牛奶消耗量达到68 L,而中国仅为6.6 L。造成身高差异的一个主要原因就是两国青少年自牛奶中获取的钙量存在差别。
    【设问】食物中含有如此丰富的钙,怎样才能合理吸收呢?前两天报纸上曾登过这样一篇文章。
    【多媒体显示】
    晚餐最好这样吃
    晚餐早吃:晚餐早吃是医学专家向人们推荐的保健良策。有关研究表明,晚餐早吃可大大降低尿路结石病的发病率。
    人的排钙高峰期常在进餐后4到5小时,若晚餐过晚,当排钙高峰期到来时,人已经上床入睡,尿液便滞留在输尿管、膀胱、尿道等尿路中,不能及时排出体外,致使尿中钙的含量不断增加,容易沉淀下来形成小晶体,久而久之,逐渐扩大形成结石。所以下午6点左右吃晚餐较合适。
    晚餐素吃:晚餐一定要偏素,以富含碳水化合物的食物为主,而蛋白质、脂肪类吃得越少越好。
    据美国研究报告,晚餐时吃大量的肉、蛋、奶等高蛋白食品,会使尿中钙量增加,一方面降低体内的钙贮存,诱发儿童的佝偻病、青少年近视和中老年骨质疏松症,另一方面尿中钙浓度高,患尿路结石病的可能性就会大大的提高。

    【复习提问】氯化钠在人的正常生理活动中的作用。
    【多媒体显示】
    钠和钾元素对人体起着重要的作用。

    【讲解】以上元素在人体中含量均超过0.01%,称为常量元素,含量低于0.01%的元素称为微量元素,对人体也起着重要的作用。
    【设问】铁元素在人体中的作用是什么?缺铁又会造成什么不良后果呢?
    【学生回答】缺铁性贫血。
    【多媒体显示】

    【过渡】缺碘也会对人体造成不良后果。
    【多媒体显示】

    【讲解】另外我们再介绍其他的一些微量元素在人体中的作用。
    硒:生命的奇效元素,有防癌和抗癌作用,能治疗高血压等疾病,但是摄入过量会使人中毒。
    锌:智慧元素,微量的锌可以强化记忆力,延缓脑的衰老,提高人体的免疫能力。
    锂:能改善造血功能状态,提高人体免疫机能。
    锶:可以强壮骨骼,降低人体钠的吸收,有利于人体血管的活动。
    微量元素同其他元素一样,受体内平衡体制的调节和控制。摄入量过低,会发生某种元素缺乏症;但是摄入量过多,微量元素积聚在生物体内也会出现急、慢性中毒,甚至成为潜在的致癌物质。大量流行病学调查证实,环境中微量元素的含量对肿瘤的发生和发展有重大的影响。土壤和水中缺锰,可能是芬兰和中国某些地区癌症发病率高的原因。
    【思考】
    1.水为六大营养素之一,喝什么样的水好?
    2.有人认为:淘米次数越多越干净,你认为如何?
    3.有人认为“药补不如食补”,根据本节所学内容,谈谈你的看法。
    【学生活动】以小组为单位讨论,分甲方和乙方答辩。
    【举例】(例1)
    甲:由于水质受到污染,对人体造成了不良的影响,故喝纯净水好。
    乙:纯净水中不含微量元素,而天然矿泉水中含有丰富的对人体健康有利的常量和微量元素,所以喝矿泉水好。
    (例2)
    甲:药补比食补好,药含元素的量多,见效快,缺什么补什么。
    乙:食补比药补好,食物中的营养元素含量丰富。
    【归纳小结】1.从可含元素的量来看,喝矿泉水比喝纯净水好。
    2.淘米的次数并不是次数越多越好,因为淘的次数越多,一些营养元素越会溶解在水中而损失。
    3.从均衡吸收营养的角度来看,人体所需营养元素应该尽量从食物中获取,单纯药物的营养比较单一,另外,药补还可能导致某种营养元素过剩,只有在人体需要的元素仅从食物中摄取不足时才使用药补的方法。

    【多媒体显示】

    【情景交流】(作为本节课的结束)如果你也有上图中的一些症状,你应该怎么办?
    【学生活动】分成两大组,一组问一组答。
    例:
    1.如果你的记忆力差,注意力又不能集中,怎么办?
    2.如果你贫血、脸色苍白怎么办?
    3.如果你的舌头紫红,嘴角烂怎么办?
    人类重要的营养物质
    [讲解]人类为了维持生命与健康,除了阳光与空气外,必须摄取食物。食物的主要成分有糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类,通常称为营养素。它们和通过呼吸进入人体的氧气一起,经过新陈代谢过程,转化为构成人体的物质和维持生命活动的能量。所以,它们是维持人体的物质组成和生理机能不可缺少的要素,也是生命活动的物质基础。
    [过渡]首先,我们来学习有关蛋白质的知识。
    [板书]一、蛋白质

    [问]你知道哪些食物中含有丰富的蛋白质?
    [生]鸡蛋、牛奶、豆制品、鲤鱼、带鱼、虾、瘦肉、花生、小麦、酱油等。
    [师]人常说:蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有生命。为什么会这样说呢?请大家阅读课本有关内容并进行讨论总结。
    [学生活动](请各小组代表公布本组的讨论结果)
    讨论结果主要有:
    1.蛋白质是构成细胞的基本物质,是构成人体的物质基础(它约占人体除水分外剩余质量的一半。如动物的肌肉、皮肤、毛发、蹄、角等的主要成分都是蛋白质)。
    2.蛋白质是人体必需的营养物质,成年人每天大约要摄取60 g~70 g蛋白质,才能满足生理需要,保证身体健康。
    3.蛋白质在胃肠里与水反应,产生的氨基酸一方面被氧化放出热量供人体需要,一方面重新组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的生长发育和组织更新。
    4.蛋白质帮助人们完成呼吸作用。
    5.人体体内进行各种反应所需的催化剂——酶,也是蛋白质。
    [教师总结并板书]1.蛋白质是构成人体的物质基础。一切重要的生命现象和生理机能,都与蛋白质密切相关。
    [师]所以我们说:没有蛋白质就没有生命。
    [投影资料]
    资料一
    100 g常用食物中的蛋白质含量
    食物
    蛋白质含量/g
    食物
    蛋白质含量/g
    猪肉
    13.3~18.5
    玉米
    8.6
    牛肉
    15.8~21.7
    高梁
    9.5
    羊肉
    14.3~18.7
    小米
    9.7
    鸡肉
    21.5
    大豆
    39.2
    鲤鱼
    17~18
    豆腐
    4.7
    鸡蛋
    13.4
    花生
    25.8
    牛奶
    3.3
    白菜
    1.1
    大米
    8.5
    红薯
    1.3
    小麦
    12.4
    马铃薯
    2.3
    资料二
    蛋白质和氨基酸
    蛋白质的组成里不仅含有碳、氢、氧元素,还含有氮、硫等元素,它是由不同的氨基酸互相结合形成的高分子化合物。蛋白质结构复杂,种类繁多。
    1965年,我国在世界上第一次用人工方法合成的结晶牛胰岛素,就是一种有生命活力的蛋白质。
    已知从蛋白质得到的氨基酸有20多种,其中有8种是必须由食物蛋白质供给的,如果缺乏会影响人的生长发育。各种氨基酸分子中都含有氮原子。
    大豆和大豆制品含有丰富的植物蛋白,豆浆和豆腐是我国人民的家常食品,富含蛋白质,营养价值很高。
    烹调肉、鱼等食物时,其中的蛋白质部分转化为氨基酸,含有多种氨基酸的鱼、肉汤汁味道鲜美。常用的鲜味剂——味精,就是一种氨基酸(谷氨酸)的钠盐。

    资料三
    吸烟的危害
    吸烟有害人体健康。20世纪90年代,中国医学科学院的回顾性研究报告指出,在我国有四分之一的吸烟者因吸烟而死亡,3000万29岁以下的中国男性中约有100万人死于与吸烟有关的疾病。在与吸烟有关的疾病死亡中,慢性阻塞性肺部疾病占45%,肺癌占15%,食管癌、胃癌、肝癌、结核猝死和缺血性心脏病各占5%、8%。我国1990年有60万人死于与吸烟相关的疾病,其中50万为男性。据世界卫生组织统计,全球约有11亿吸烟者,占全球15岁以上人口的1/3,其中8亿在发展中国家。全世界每年死于与吸烟有关的疾病人数达350万,据估计到2030年,这个数字将增至1000万。吸烟已成为人类第一号杀乎。
    一氧化碳是烟草不完全燃烧的产物。烟气中的一氧化碳吸入肺内,与血液中的血红蛋白迅速结合,形成碳氧血红蛋白,使血液携氧能力相对降低,心跳加快,甚至引起心功能衰竭。一氧化碳和尼古丁的共同作用危害心血管系统,引起各种心血管疾病。 由此造成的死亡率比不吸烟者要高5~10倍,猝死率高3~5倍,心肌梗死高20倍,大动脉瘤高5.7倍。
    青少年正处于迅速生长发育的阶段,身体各系统、各器官还未成熟或正趋于成熟,因而对有毒、有害物质比成人更容易吸收,受的毒害也更深。医学研究证明,烟草中的有害物质对呼吸器官的天然防病机能有很大的破坏作用。在青春期,大支气管比较直,烟尘中的有害物质,容易长驱直入地进入细支气管及肺泡,麻痹呼吸道粘膜上的纤毛,使纤毛失去排除异物的能力,肺内巨噬细胞对异物的吞噬能力也会因此而被抑制,呼吸道的防御力量被削弱,各种疾病也全随之而来。吸烟对青少年中枢神经系娩损害也比较明显。调查证实,吸烟可使学生记忆力和嗅觉灵敏性降低,课堂听课注意力不能持久,理解力差,成绩明显低于不吸烟的学生。长期吸烟全引起视力下降,视野缺损,严重者可引起视神经萎缩,最终将导致失明(医学上称为烟中毒性视神经病变)。女青年吸烟会使月经初潮推迟、月经紊乱、发生痛经,还可引起子宫颈增生不良和子宫颈原位癌。吸烟还影响青年性机能及人体健美,加速衰老。吸烟开始的年龄越早,各种疾病发病的年龄也随之提前,而且发病率更高,例如15岁以前吸烟的人,就比成人发病率高17倍,成人后的死亡率也越高。据卫生组织的调查,20世纪90年代青少年吸烟人数有较大增长。一些有识之士呼吁:让青少年告别烟草。
    [引导学生观看课本资料:吸烟的危害]
    [讲解]当蛋白质受热或遇到浓硝酸、重金属盐、甲醛等化学物质时,会发生化学变化而失去原有的生理功能。故重金属盐、甲醛可使人畜中毒。
    [板书]4.受热或遇浓硝酸、重金属盐、甲醛等物质时,蛋白质会变质。
    [讲解]由于甲醛能使蛋白质变质,故可用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本能长久保存。
    [讨论]有人用甲醛水溶液来浸泡水产品出售,这样做有什么危害?
    [答案]用甲醛水溶液浸泡水产品,目的是为了使水产品保存更长时间而不腐烂,但人食用了这样的水产品会引起中毒。
    [板书]二、糖类
    [讲解]糖类是绿色植物光合作用的产物,是动植物所需能量的重要来源,在人类食物所供
    给的总能量中,有60%~70%来自糖类。
    [板书]糖类是动植物所需能量的重要来源。
    [介绍]人们吃饭,从大米、面粉、玉米、土豆等主食中摄入的糖类物质是淀粉。
    [板书]1.淀粉[(C6H12O5)n]
    [讲解]淀粉的相对分子质量从几万到几十万不等。食物淀粉在人体内经酶的作用,与水发生一系列反应,最终变为葡萄糖,葡萄糖的化学式为C6H12O6。
    [板书]2.葡萄糖(C6H1206)
    [讲解]葡萄糖是一种有甜味的白色固体。葡萄糖经过肠壁吸收进人血液成为血糖,输送到人体的各个组织器官,为人体组织提供营养,又在酶的作用下,转变为淀粉储藏在肝脏和肌肉中。
    在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要。
    [板书]C6H12O6+6O26CO2+6H2O
    [讲述]在上述反应中,每克葡萄糖约放出17.2 kJ的能量。
    [过渡]我们平常所吃的甘蔗中就含有糖类物质——蔗糖。
    [板书]3.蔗糖(C12H22O11)
    [讲解]蔗糖在甜菜中的含量也极高。日常生活中食用的白糖、冰糖和红糖的主要成分就是蔗糖,它是食品中常用的甜味剂。
    [过渡]麦芽糖也是一种常见的糖类物质。通常食用的饴糖(如高梁饴),其主要成分就是麦芽糖。
    [板书]4.麦芽糖(C12H22O11)
    [设问]为什么在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味?
    答案:当在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味,这是因为唾液中含有淀粉酶,它能将食物中的部分淀粉催化水解为麦芽糖的缘故;余下的淀粉由小肠中的胰淀粉酶催化水解为麦芽糖;麦芽糖在肠液中麦芽糖酶的催化下,水解为人体可吸收的葡萄糖。
    [总结]正常人每天要摄入一定量的淀粉等化合物,在血液中也要维持一定浓度的葡萄糖。如果摄入的这些化合物不够,就会造成血糖含量太低(医学上称为“低血糖”)。低血糖的人会出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状。因葡萄糖可不经过消化过程而直接为人体吸收,故体弱和血糖过低的患者可利用静脉注射葡萄糖溶液的方式来迅速补充营养。
    中国规定食品中黄曲霉霉素B1最高允许量
    食品
    最高允许量/μg·kg-1
    玉米、花生及其制品
    20
    大米、食用油类(花生油除外)
    10
    其他粮食、豆类、发酵食品
    5
    婴儿食品
    不得检出
    [师]另外需要注意的是,淀粉含量较高的食物常常容易发生霉变。其中因霉变产生的黄曲霉毒素毒性较大,可诱发肝癌,故绝不能食用霉变食物。
    糖类的主要代表物
    类 别
    结构特征
    主 要 性 质
    重要用途
    单糖
    葡萄糖
    ( )





    果糖
    C6H12O6
    葡萄糖的
    同分异构体
    白色晶体,易溶于水,有甜味
    (比蔗糖甜)
    食品
    二糖
    蔗糖
    C12H22O11




    食品
    麦芽糖
    C12H22O11




    食品
    多糖
    淀粉
    (C6H12O5)n
    由葡萄糖单元构成的天然高分子化合物

    食品、
    制___________、
    乙醇
    纤维素
    (C6H12O5)n


    纺织、造纸、
    制_________、人造纤维
    常见的葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素等均属于糖类。
    糖类的组成和结构:糖类是由C、H、O三种元素组成的有机物,通式为Cn(H2O)m。所以糖类又称为碳水化合物。对通式的理解除应注意:
    ① 该通式只说明糖类由C、H、O三种元素组成,并不反映糖类的结构;
    ② 该通式的应用是有限度的,少数属于糖类的物质不一定符合通式,而少数物质符合通式又不是糖类(如甲醛、乙酸等)。
    糖类可分为单糖、二糖、多糖,它们的相互转化关系为:
    单糖
    单糖(C6H12O6): 不能水解。如葡萄糖、果糖、核糖。
    糖类 二糖(C12H22O11):能水解,一个分子的二糖水解生成二个分子的单糖。如蔗糖、麦芽糖等。
    多糖[(C6H10O5)n]: 能水解,一个分子的多糖水解生成多个分子的单糖。如淀粉、纤维素
    葡萄糖是白色晶体,有甜味,易溶于水。但不如蔗糖甜。
    [过渡]食物中的另一类营养物质——油脂也是动物体内重要的供能物质。有关油脂我们需要了解些什么呢?
    [板书]三、油脂
    [请大家阅读课本有关内容,并总结]
    [学生阅读后总结,教师板书]油脂是油和脂肪的合称;油脂是重要的供能物质;人体内的脂肪是维持生命活动的备用能源。
    [投影课堂练习]花生米含糖约24%(质量分数),油脂约39%,蛋白质约26%;小麦含糖约76%,油脂约2%,蛋白质约11%。50 g花生米和50 g小麦在体内完全氧化放出的能量各是多少?
    [解析]由课本信息知:
    1 g油脂完全氧化可放出39.3 kJ能量
    1 g葡萄糖完全氧化可放出17.2 kJ能量
    1 g蛋白质完全氧化可放出约18 kJ的能量
    50 g花生米中,含油脂:50 g×39%=19.5 g
    含糖类:50 g×24%=12 g
    含蛋白质:50 g×26%=13 g
    50 g小麦中,含油脂:50 g×2%=1 g
    含糖类:50 g×76%=38g
    含蛋白质:50 g×11%=5.5 g
    50 g花生米在体内完全氧化放出能量为:
    19.5×39.3+12×17.2+13×18=1206.75(kJ)
    50 g小麦在体内完全氧化放出能量为:
    1×39.3+38×17.2+5.5×18=791.9(kJ)
    [过渡]20世纪初期,人们认为只要摄入足够的蛋白质、糖类、脂肪、矿物质和水就可以满足健康的需要。那时,某些成人和儿童由于摄入维生素不足,生长发育出现障碍;一些人也因摄入维生素不足,患营养缺乏症。这些病症曾成为医学难题。在20世纪中后期,人们相继发现了各种维生素及其作用。对维生素重要作用的认识是20世纪营养学的最大进展。
    油脂中各种脂肪酸的质量分数
    油脂
    饱和脂肪酸的质量分数/%
    不饱和脂肪酸的质量分数/%
    多不饱和脂肪酸的质量分数/%
    椰子油
    93
    6
    1
    玉米油
    14
    29
    57
    棉子油
    26
    22
    52
    猪  油
    44
    46
    10
    橄榄油
    15
    73
    12
    棕榈油
    57
    36
    7
    花生油
    21
    49
    30
    红花油
    10
    14
    76
    豆  油
    14
    24
    62
    向日葵油
    11
    19
    70

    [板书]四、维生素
    [讲解]维生素有20多种,它们是分子组成和结构都较为复杂的物质,它们多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取。维生素在人体内需要量很小,但它们可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的作用。缺乏某种维生素将使人患病,如缺乏维生素A,会引起夜盲症;缺乏维生素C,会引起坏血病。水果、蔬菜、种子食物、动物肝脏、鸡肉、鱼类、鱼肝油、蛋类、牛奶和羊奶等均含有丰富的维生素。
    [板书]维生素在人体内需要量虽小,但却很重要。
    [讲解]我们只要保证膳食中含有各种维生素,不偏食,一般不会缺乏维生素。如果长期对食物烹调的方法不对,使食物中的维生素破坏或流失,人就容易患某些疾病。因此,如果摄入的维生素不足,就要注意补充。现在人们已经能够用人工方法合成或从一些食物中提取某些维生素制成维生素制剂。
    [投影资料]
    几种维生素的性质特点
    维生素A微溶于水,维生素D不溶于水,它们都易溶于油脂。维生素A、D的制剂都是油状的。维生素B能溶于水,水煮时容易流失,高温加热易破坏,难储于体内,应经常摄入,以保证人体的需要。维生素C能溶于水,易被氧化而破坏(尤其在加热或碱性环境中),烹调蔬菜时最好不用水浸,烹调前不捣碎、切薄,最好在沸水中煮,食用前不要长时间保温。食用凉拌蔬菜(如蔬菜色拉),或生菜能获得较多的维生素C。维生素C制剂不能存放太长时间。
    重要维生素的分类、功能和来源
    分 类
    名称
    生理营养功能
    来源
    脂溶
    性维
    生素
    VA(视黄醇)
    合成视紫红质,防治干眼病、夜盲症、视神经萎缩,促进生长
    鱼肝油、绿色蔬菜 
    VD(抗佝偻病维生素)
    调节Ca、P代谢,预防佝楼病和软骨病
    鱼肝油、蛋黄、乳类、酵母
    VE(生育酚)
    预防不育症和习惯性流产,抗氧化剂
    鸡蛋、肉、肝、鱼、植物油
    VK(凝血维生素)
    凝血酶原和辅酶Q的合成,促进血液凝固
    菠菜、苜蓿、白菜、肝
    水溶
    性维
    生素
    VB1(硫胺素)
    抗神经炎,预防脚气病
    酵母、谷类、肝、豆、瘦肉
    VB2(核黄素)
    预防舌及口角炎,促进生长
    酵母、肝、蛋、蔬菜
     VPP(尼克酸、烟酸)
    预防癞皮病,形成辅酶Ⅰ、Ⅱ的成分
    酵母、米糠、谷类、肝
    VB6(砒哆醇)
    预防皮炎,参与氨基酸代谢
    酵母、五谷、肝、蛋、乳
    VB11(叶酸)
    预防恶性贫血
    肝、植物的叶
    VB12(钴胺素、辅酶B12)
    预防恶性贫血
    肝、肉、蛋、鱼
    VH(生物素)
    预防皮肤病,促进脂类代谢
    肝、酵母
    VC(抗坏血酸)
    预防坏血病,还原剂,促进胆固醇代谢
    新鲜蔬菜和水果
    纤维是素是白色、无气味、无味道具有纤维状结构的物质。
    不溶于水,也不溶于一般有机溶剂。
    [小结]本节课我们主要学习了蛋白质、糖类、油脂、维生素等营养物质的特点及其对人体的重要性。
    治病用的药品
    ●中药、西药和复方药
    中药:天然药物
    西药:合成药物
    中药和西药
    复方药:两种或两种以上药物混合而成
    ●家庭常备药品
    高锰酸钾
    酒精
    碘酊(碘酒)
    红汞(红药水)
    红汞与碘酒不能混用,因为会生成有毒的沉淀

    常用消毒药
    \
    防范有害化学物质、保护身体健康
    在日常工业生产和生活中,我常听说发生类似苯中毒,一氧化碳等物质的中毒事件。这说明我们生活周围的物质,并不都是有益于人的健康的。
    当这些物质在体内达到一定的浓度时,会对人造成疾病和死亡。

    有良好劳动保护的企业车间
    ●重视劳动保护
    1. 通风
    2. 保护服装

    ●注意饮食卫生,提防食物中毒。
    1. 蔬菜上的农药残留
    2. 猪肉上的瘦肉精
    3. 鱼体上的甲醛
    4. 面粉中的吊白块
    5. 红色酱料中的苏丹红等等
    ●正确使用农药,严防人畜中毒
    ●吸烟危害健康
    【实验】组装“抽烟”装置如图所示,U型管中塞有玻璃棉,1管中盛蒸馏水,2管中盛稀高锰酸钾溶液,启动抽气装置(倒如水抽滤泵,或用小吸尘器与安全瓶组合成),点燃香烟(需连续燃烧2~3支香烟),观察各管内的变化。

    玻璃棉上有暗棕色的物质是煤焦油
    1中颜色变深含烟碱、醛类物质
    2中溶液褪色说明含一氧化碳
    ●珍惜生命,远离毒品
    毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。而像吗啡、杜冷丁等虽然都是医疗应用药物,但当它们被非法滥用时,就成为毒品。
    鸦片又称“阿片”,俗称“大烟”、“鸦片烟”、“烟土”等,是英文名Opium的音译,来自于鸦片罂粟。鸦片有生鸦片和熟鸦片之分。
      鸦片罂粟(以下简称罂粟)是两年生草本植物,每年初冬播种,春天开花。其花色艳丽,有红、粉红、紫、白等多种颜色,初夏罂粟花落,约半个月后果实接近完全成熟之时,用刀将罂粟果皮划破,渗出的乳白色汁液经自然风干凝聚成粘稠的膏状物,颜色也从乳白色变成深棕色,这些膏状物用烟刀刮下来就是生鸦片。生鸦片有强烈的类似氨的刺激性气味,味苦,长时间放置后,随着水分的逐渐散失,慢慢变成棕黑色的硬块,形状不一,常以球状、饼状或砖状出售。

    罂粟花
    “摇头丸”是安非他明类衍生物,是亚甲二氧基甲基苯丙胺的片剂,属中枢神经兴奋剂,是我国规定管制的精神药品。

      “摇头丸”有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,对人体有严重的危害。服用后表现为:活动过度、感情冲动、嗜舞、偏执、妄想、自我约束力下降以及出现幻觉和暴力倾向等。该毒品现主要在迪厅、卡拉OK厅、夜总会等公共娱乐场所以口服形式被一些疯狂的舞迷所滥用。

    大麻在我国俗称“火麻”,为一年生草本植物,雌雄异株,原产于亚洲中部,现遍及全球,有野生、有栽培。大麻的变种很多,是人类最早种植的植物之一。大麻的茎、竿可制成纤维,籽可榨油。作为毒品的大麻主要是指矮小、多分枝的印度大麻。大麻类毒品的主要活性成分是四氢大麻酚(THC)。

      大麻类毒品分为三部分:

      (1)、大麻植物干品:由大麻植株或植株部分晾干后压制而成,俗称大麻烟,其中THC含量约0.5-5%左右。
      (2)、大麻树脂:用大麻的果实和花顶部分经压搓后渗出的树脂制成,又叫大麻脂,其THC的含量约2-10%。
      (3)大麻油:从大麻植物或是大麻籽、大麻树脂中提纯出来的液态大麻物质,其THC的含量约10-60%。
    冰毒即甲基苯丙胺,又称甲基安非他明、去氧麻黄素,为纯白色晶体,晶莹剔透,外观似冰,俗称“冰毒”,吸、贩毒者也称之为“冰”。该药小剂量时有短暂的兴奋抗疲劳作用,故其丸剂又有“大力丸”之称。

      冰毒属于苯丙胺类中枢神经兴奋剂,是我国规定管制的精神药品。苯丙胺药物强烈的兴奋作用使它们刚应用于临床不久就开始被滥用。从1932年起就有人为寻求感官刺激而吸食安非他明。冰毒(甲基安非他明)虽然问世较晚,但是它见效快、药效维持时间长的特点使它蔓延速度极快。
    毒品的危害
    毒品能摧残肉体,销蚀灵魂,妨碍人类文明与尊严,威胁人类的健康与社会的安定。
    1、毒品对身体的危害是多方面的,如神经系统、呼吸系统、消化系统和心血管系统等。吸毒可以使人意志消沉、性格怪僻、感觉迟钝、烦躁、易怒、冷漠、自伤自残。残忍、丧失人性。
    2、吸毒还会给家庭和社会带来很大的危害:会贻害后代、导致家破人亡;还会诱发贪污、盗窃、抢劫、纵火、杀人等违法犯罪行为。
    3、毒品残害生命、危害社会。但有许多吸毒者是因为当初缺乏科学知识而误入歧途的。

    坚决反对吸毒
      生命是无价的,生活是美好的,我们每一位青年学生都应该牢记这样一句话:
    珍爱生命,远离毒品。

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