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    初中物理北师大版八年级下册一、杠杆评课ppt课件

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    这是一份初中物理北师大版八年级下册一、杠杆评课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了活动一,感知身边的杠杆,-----起子,-----钳子,--羊角锤钳子,-----筷子,活动二,看动画找共性,想一想,杠杆的定义等内容,欢迎下载使用。

    1、撬开饮料瓶2、剪断铁丝3、将木板上的钉子拔起4、夹起兵乓球
    用你手边的工具完成下列操作
    ①都是硬棒.(软的不行,但是直的弯的都可以)
    ②工作过程中都在转动,转动过程中有一点是固定不动的.
    ③除固定不动的点外,还要受到两个力的作用.
    一个能使它转动的力,另一个阻碍它转动的力.
    在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒叫做杠杆.
    在现实生活中,你还能举出哪些杠杆的实例呢?
    支点:杠杆绕着转动的固定点,用O表示。
    动力:使杠杆转动的力,用F1表示。
    阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示。
    动力臂:从支点到动力作用线的距离,用L1表示。
    阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,用L2表示。
    力的作用线:通过力的作用点,沿力的方向所画的直线
    画力臂的方法:一找支点,二画力,三定距离
    杠杆保持水平位置静止状态或匀速转动状态叫做杠杆处于平衡状态
    提出问题: 杠杆平衡时动力、动力臂、阻力、阻力臂需要满足什么样的条件呢?
    结论:杠杆平衡的条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1×L1=F2×L2)
    如图所示,AB是一均匀硬棒并可饶 O点转动,AO=10cm,OB=5cm,现在A端挂一重为G=100N的物体,要使杠杆保持平衡在B端需挂一个多重的物体?
    1、杠杆:在力的作用下能够绕固定点转动 的硬棒叫做杠杆
    3、杠杆平衡的条件是 动力×动力臂=阻力×阻力臂F1×L1=F2×L2
    支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂
      给我一个支点和足够长的棍,我可以撬动整个地球。 ——阿基米德
    阿基米德的想法能实现吗?
    1、分析阿基米德的豪言壮语能实现吗? 2、课后作业第1、2题
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