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    鲁教版(五四制)八年级化学 6.1燃烧与灭火 课件
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    初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第一节 燃烧与灭火课前预习ppt课件

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    这是一份初中化学鲁教版 (五四制)八年级全册第一节 燃烧与灭火课前预习ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了钻木取火,神七发射,共同点,哪些物质能够燃烧呢,可燃性,总结物质具有,认真看哦,燃烧的条件,你来归纳,促进燃烧的方法等内容,欢迎下载使用。

    致富千日功火烧当日穷疏忽一时火光四起
    燃烧一定发光发热,那么发光发热的一定是燃烧么?
    那么要使物质燃烧,需要哪些条件呢?
    是不是只要物质具有可燃性,就一定燃烧呢?
    总结:可燃物要与 接触
    同时对空气中的木条和煤块加热,谁先燃烧呢?为什么?
    信息: 木材燃烧所需最低温度为250℃, 煤块燃烧所需最低温度为700℃
    总结:可燃物的 达到其自身的着火点
    着火点:白磷—40 ℃红磷—240℃
    3.对比试管中的白磷和红磷说明了什么?
    思考: 1.对比试管中白磷和热水中白磷,说明燃 烧需要什么条件?
    4.如何让试管中红磷燃烧呢?
    2.如何让热水中白磷燃烧呢?
    这三个条件必须同时具备!!
    为什么工厂烧锅炉的煤要加工成粉末状呢?
    炼钢炉炼钢时为什么要不停地鼓入空气?
    燃烧的剧烈程度跟哪些因素有关呢?
    1、增大氧气浓度2、增大可燃物与氧气的接触面积
    可燃物充分燃烧的意义:
    从微观角度分析乙炔燃烧现象不同的原因
    同一时刻,一定空间内,相互接触碰撞的分子越多,燃烧就越剧烈。
    怎样将燃着的蜡烛熄灭,并思考该方法为什么有效?
    破坏燃烧条件之一,阻止燃烧的发生。
    知识来自生活,又为生活服务
    (2)用干粉灭火器灭火
    迅速在距火场不远处伐木,以形成隔离带
    一旦发生火险,你怎么办?
    发现火灾迅速拨打火警电话报119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
    遇到火灾,烟雾较浓时,如何逃离火场?
    该实验对我们在火灾中逃生自救有何启示?
    原因:燃烧产生二氧化碳等气体受热密度变小,上升。
    楼层发生火灾,如何灭火或逃生?
    穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
    着火的房间烟尘弥漫在中上方
    遇火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
    室外着火,门已发烫,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.
    防止空气对流,火势蔓延
    若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
    在发生火灾时同学们一定不要惊慌,要用你所学知识来保护自己
    作业:请同学们查阅资料,了解这些灭火器的使用方法和适用范围,然后给下述地方配备相应的灭火器。
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