八年级下册第3章 空气与生命第1节 空气与氧气课文内容课件ppt

这是一份八年级下册第3章 空气与生命第1节 空气与氧气课文内容课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了氧气的性质，氧气收集方法，排水法，氧气不易溶于水，氧气收集方法2，氧气的密度比空气大，向上排空气法，瓶口向上，无味的气体，可使带火星的木条复燃等内容，欢迎下载使用。

氧气到底是怎样的一种物质呢?
我们已经知道氧气是氧分子(O2)构成的,是一种单质.每个氧分子由2个氧原子构成.它有什么性质呢?
写出下列符号:1、氧元素 2、一个氧分子 3、2个氧原子
O O2 2O
氧气是一种____色____味的气体。
闻气味的正确方法是： 用手在瓶口轻轻的煽动，使极少量的气体飘进鼻孔，不可以将鼻孔直接凑到瓶口去闻气体的气味（为什么）
思考：你认为氧气能溶解在水里吗？有没有例子可以支持你的观点呢？想一想：你还能设计出简单的实验来证明氧气的溶解性大小吗？
提供给你下列仪器： 水槽、水、一瓶氧气、火柴
氧气的瓶底留有水,却还能使带火星的木条燃烧更旺,这说明了氧气在水中的溶解能力不大。(不易溶于水,30ml/L)
氧气不易溶于水，但是水生生物呼吸所需的氧气主要来自于空气中氧气的溶解。另外，在实验里我们可以利用排水法将制取的氧气收集起来
请阅读书本P73页，你从中又可以获得氧气的哪些物理性质？
氧气的密度为1.429克/升； 比空气的密度略大（空气的密度1.29克/升）；
思考：若没有空气密度数据，你也能判断氧气密度比空气的大还是小吗？
盛满氧气的集气瓶怎么放在桌子上才合理？你认为实验里还可以怎样来收集氧气？
氧气1标准大气压下,在降温到-183℃时液化成淡蓝色液体,-218 ℃变成雪花状的蓝色固体.
你能总结氧气的物理性质吗?
氧气是一种_____色____味的气体。____溶于水，密度比空气____, -183℃时液化成____________，-218 ℃变成___________________。
你知道氧气有哪些化学性质吗？
常温下氧气溶解能力较小（1：0.33）
空气的密度略大（标准状况下）
沸点—— -183℃ 凝固点—— -218 ℃（一个标准大气压下）
1、硫是____色的固体粉末
2、硫在空气中燃烧发出___________色火焰
3、硫在纯氧中燃烧发出_____________色火焰,反应后生成一种具有___________气味的二氧化硫(化学式为_______),手摸集气瓶外壁的感觉是_______,说明硫燃烧能_______热.
4、这个变化属于_____变化,因为参加反应的物质是____和______,反应后生成的物质是_______
5、如何用文字表达式表示上述变化过程呢?
1、铁是________色的金属
2、铁丝在纯氧气_____________________放出______生成一种___色的固体四氧化三铁(化学式为_______).
4、如何用化学文字表达式表示上述变化过程呢?
3、想一想:为什么要在集气瓶底部预先放些水或细沙?
防止生成的熔化物溅落而炸裂瓶底.
木炭在氧气中燃烧的现象:
木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,放出热量,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体.
红磷在氧气中燃烧的现象:
红磷在氧气中燃烧发出白光,冒出白烟,放出热量.
通过对上述四个实验的分析能否总结氧气的化学性质?
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质能在氧气中燃烧.
CO2 SO2 P2O5 Fe3O4