第12辑：金钱与财富-中学生作文高频话题导写40题

第12辑：金钱与财富

（一）

金钱是什么呢？哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”

    在我们的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。但是，对于金钱，你了解多少？你认为应该以怎样的态度对待金钱呢？

    【写作指津】

    从古到今，围绕着金钱，曾经上演了多少悲惨凶残、卑鄙猥琐的故事，产生了多少慷慨激昂、英勇豪迈的诗篇。人们对它评说纷纭，褒贬不一。因此针对这样的话题，我们就必须认真地考虑一下“金钱”的真正内涵，这样写出来的文章才不至于经不起推敲。

    一、立意必须正确。从题目的材料来看，话题的范围是非常宽泛而深刻的。材料中所引用的哲人和老百姓的论述，分别从两个极端形象生动地阐明了金钱的意义、作用以及弊端，不仅如此，材料还联系人们的平常生活，让人们从历史的高度以及现实的层面去冷静思考、认真审视金钱的缘起、意义和作用。所以在立意时就必须把握好方向，否则就会出现不能自圆其说的矛盾，一旦如此，立意就会站不住脚。

    二、分析必须缜密。在改革开放的大潮中，一方面，我们清楚地看到了金钱的力量，另一方面，我们也认识到了金钱对人们的负面影响。也就是说，我们在大谈特谈、大批特批“铜臭”的同时，切不可忽略了新时代所涌现出的数不胜数的与金钱有关的高尚行为，如希望工程、爱心赞助、慈善捐款，等等。我们要正确认识金钱的“品性”，切不能片面地认为“为富”就会“不仁”。要懂得金钱是物质，它不是人类的唯一需求，只有精神的东西才是人类永远追求的最高境界，要让金钱为我们所用，为人类造福。要了解金钱的历史，去发现、赞颂由金钱上演的感人故事。
    通过以上对话题材料的这一番分析，我们相信，同学们一定会对立意的重点和选材的范围有了清晰而明确的认识，也一定会写出符合要求的佳作。

【创新构思】

1、我是一个大富翁

从对财富的认识出发，结合自身成长经历写一篇记叙文。

我的财富是父母对我的关爱。我自幼体弱多病，父亲便每天陪我去晨练，现在已经是第十个年头了，我们从来都没间断过。妈妈不但是我的“营养大师”，而且是我的忠实听众和军师。每当我遇到困难，妈妈总是积极给我想对策，帮我解决。我虽然还没工作挣钱，但我却拥有无尽的财富。

2、贫穷带来的财富

从贫穷也是一笔财富入手，编一则故事。 

张嵩小的时候家很穷，因此他从小就懂得要努力、节俭。在乡邻资助他上学的过程中，他又体会到了爱心的重要性。当他大学毕业后开始创业时，他靠的是生活告诉他的真理。几年后张嵩成为一名知名的企业家，别人笑问他现在身价多少，他说：“我的财富有七个字：努力、节俭、有爱心，这是贫穷带给我的财富，是金钱买不到的。”

3、所罗门的选择

改编神话故事，通过所罗门的选择说明智慧才是真正的财富。

上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭着智慧 生产、经商，使自己家的财产富可敌国。同时他又乐善好施，急公好义，深得民心。当老国王因病去世时，国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业，征战四方，使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。

4、财富论坛

采用采访录的形式，通过各行各业人士对财富的不同看法表现出身份职业等对思想认识的影响。

政治家：人民安居乐业是我最大的财富。

受希望工程资助的大学生：财富是贫穷中的努力，是有爱心。

下岗工人：对生活的信念是我的财富。

财经专家：财富是金钱，更是致富的方法和经验。

【素材积累】

    ★有钱能使鬼推磨。

                               ——俗 语

    ★时间就是金钱。 

                               ——俗 语

    ★钱不是万能的，但没钱是万万不能的。

                               ——俗 语

    ★君子爱财，取之有道。

                               ——俗 语

    ★金钱能让你买到一条最好的狗,但是只有爱才能让它摇尾巴。               ——俗 语

    ★地下的金子要从矿脉里挖取，守财奴的金子要从他的灵魂里发掘。           ——萨 迪

    ★如果你把金钱当成上帝，它便会像魔鬼一样折磨你。                       ——菲尔丁

    ★如果您失去了金钱，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多；如果您失去了勇气，失去一切。

                               ——哥 德

    ★有了金钱就能在这个世界上做很多事,唯有青春却无法用金钱来购买。       ——莱曼特

    ★大凡不亲手挣钱的人，往往不贪财；亲手赚钱的人才有一文想两文。           ——柏拉图

    ★为什么一个人要富有？为什么他一定要有马匹，精致的衣服，漂亮的住宅，到公共场所与娱乐场所去的权利？因为缺少思想。你给他的心灵一个新的形象，他就会逃遁到一个寂寞的花园或是阁楼上去享受它，这梦想使他们那样富有，即使给他一州作为采邑，也还抵不过它。但是我们最终是因为没有思想，所以才发现我们没有钱。我们最初是因为耽溺于肉欲，所以才觉得一定要有钱。   ——爱默生

    ★金钱能做很多事，但它不能做一切事。我们应该知道它的领域，并把它限制在那里；当它想进一步发展时，甚至要把它们踢回去。   ——卡莱尔

    ★一个人要在年轻的时候，感到世界上一切都生气勃勃、趣味无穷，那才需要钱财啊。老天爷为什么不把通常的过程颠倒一下，让多数人首先获得财富，慢慢把它花掉，然后让他们在不需要再有钱的时候，变成一个穷光蛋死去呢？     ——马克·吐温

    ★人从生到死的生活每一步都应是一种隔着柜台的现钱买卖关系，如果我们不是这样登天堂的话，那么天堂也就不是为政治经济学所支配的地方，那儿也就没有我们的事了。        ——狄更斯

【例文评析】

◎文一

向前看和向钱看

向前看？向钱看？也许很多人认为应该选择“向前看”。但我却主张：向前方的“钱”看。

俗话说，“钱钱钱，命相连”，“一分钱难倒英雄汉”。人只要活着，你说衣食住行哪样可以离开钱？钱这东西，虽不是万能的，但没有它是万万不能的。长期以来，人们（包括我）嘴巴里鄙视钱，但生活却离不开钱；心里想着钱却又羞于说钱。其实，想钱说钱赚钱有什么不好？就连几千年来被国人奉为“大成至圣先师”的孔老夫子，也离不开钱。孔子弟子三千，最得宠的是大商人子贡。如果没有子贡的钱，孔子还能够周游列国去推销他的学说么？

几千年来，金钱在中国一直含冤受辱，什么“钱财如粪土”，“有钱能使鬼推磨”，什么“财迷心窍”，“向钱看齐”。诚然，为了钱，社会上出现了奸商和骗子，出现了盗窃、抢劫、贩毒、诈骗、杀人等罪恶现象，然而这不是钱本身的错误，而是有些人对金钱的贪婪惹的祸。水能淹死人，但我没见过有人不喝水的。金钱没有直接害人，人却将许多罪恶栽到它头上去，这可能是最古老的强盗逻辑了。

钱，“失之则贫弱，得之则富强”。不论你是“喻于义”的君子，还是“喻于利”的小人，都不能没有钱。国家是否强大，民族是否富有，科技是否尖端，艺术作品是否价值连城，世界上的评判标准千差万别，但其中有一个举世公认的衡量标准——那就是钱。个人的幸福、企业的发展需要钱；民族的富足、国家的强大需要钱。

钱不但能使人富裕，使国家强大，还能推动社会的文明、进步和发展。古语云：“富足而知耻辱。”一个人穷得衣衫褴褛，连饭都没得吃，你还要求人家“五讲四美”，去装绅士扮君子，这现实么？贫穷和野蛮是孪生兄弟，只有富裕才能带来社会的真正祥和。一些发达国家，并没有整天喊什么“精神文明”，也没搞什么“文明礼貌月”，但社会的文明程度却比我们要好得多，这是无可否认的事实。

人没有钱不能生存，但人不能为钱而生存。

“君子爱财，取之有道。”钱既然是好东西，为我们带来文明与富强，为何不理直气壮地去想钱、谈钱、看钱、赚钱？只要光明正大，合理合法，就该大胆地说一句：

“向前方的‘钱’看！”

※点评

    文中观点新奇，言辞锋利。“向前看？向钱看？也许很多人认为应该选择‘向前看’。但我却主张：向前方的‘钱’看。”“富足而知耻辱。”“如果一个人穷得衣衫褴褛，连饭都没得吃，你还要求人家‘五讲四美’，去装绅士扮君子，这现实么？”这些话都很有见地。需要指出的是，孔子周游列国的费用到底来自何处，弟子子贡的支援只是几种说法中的一种，子贡也不一定是最受宠的孔门弟子。

◎文二

有钱就幸福吗？

钱，是许多人向往的东西。在有的人眼里，只要有了钱，有房，有车，就会有一切，因此，也就必然会有幸福。

有钱就一定会幸福吗？未必。

当然，有了钱就可以有许多东西，但是幸福的生活除了物质享受之外，精神上的愉快也是必不可少的，甚至更为重要。一个人缺少钱，但他是为了某种高尚的理想而活着，那么他便是幸福的。钱学森、舒伯特、巴尔扎克这些人，他们都曾在贫困中生活过，但他们都是为了人类的进步与文明而活着，并为人类的文明贡献了毕业的精力，因而他们都是幸福的。解放初期，许多侨居海外的科学家，舍弃洋房、汽车，回国住集体宿舍，骑自行车，薪金少了，物质生活水平降低了，然而他们却感到更幸福了。

反之，一个人即使有很多钱。但他的精神世界如果是空虚的，或者生活并不自由，那么就绝不会幸福，有时甚至是痛苦的。《红楼梦》里的贾宝玉生长在一个门第显赫、极为富有的封建官僚家庭里，过着饭来张口、衣来伸手的奢侈生活，按“理”说他是很幸福的，但事实并非如此：他为封建礼教所禁锢，没有自由，因此，他还是不幸福。

当然，这并不是说有钱的人都是不幸福的。一般说来，钱多了，就可以把自己的生活安排得舒适、丰富些，这是人们的普遍意愿。假如人们以自己的劳动或其他的正当收入而积攒一些钱，他的精神也是愉快的，那么，他的生活也会是幸福的。但是，幸福绝不能单纯地建立在金钱的基础上，仅仅由金钱所支撑起来的幸福是不牢固的。因此，我们这一代青年人，应该用崇高的理想和美好的情操作为幸福的支柱，应该用自己的汗水来换取幸福。只有这样，才能使我们的人生更有意义，我们才能得到真正的幸福。

※点评

这是一篇极有特色的驳论文。文章为了驳斥“有钱就幸福”的错误认识，采用了层层批驳的驳论方法，论证结构清晰严谨。我们初学写驳论文时就应像作者这样，尽量把结构安排得清晰，富有层次感，这对我们以后的写作是很有好处的。

作文开头先是摆出“有钱就幸福”的谬论作为靶子，然后，先讲无钱未必不幸福，再讲有钱未必就幸福。在上述批驳的基础上非常自然地得出结论：“青年人，应该用崇高的理想和美好的情操作为幸福的支柱，应该用自己的汗水来换取幸福。”对错误的论点这样层层批驳，让人们充分地认清了其荒谬性，自然而然地接受了正确的观点。

（二）

不同的人对财富有不同的看法。澳大利亚人认为，如果给财富按先后顺序排列，那么，第一大财富便是健康。澳大利亚人口稀少，资源丰富，地域辽阔，同时也是个高福利的国家，根本不存在生存危机，所以他们把健康的体魄看成是第一位。第二大财富是接受高等教育。他们认为人类的进步是以文化为载体的，只有认识世界，了解世界，才能掌握自己的命运。第三大财富是有幸福的家庭。第四是有金钱。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

本则材料可以分为两个层次，第一句为第一层次，是概说“不同的人对财富有不同的看法”。从第二句到最后是以澳大利亚人来举例，具体谈他们对财富的看法。

题意不难概括：写出对财富的看法，写出你认为什么是财富即可。

【立意示例】

    [符合题意]

    1、最大的财富是健康

（从一个具体的小角度立意，知识、理想、志向、磨难等等，但凡有价值的，都可以是财富）

2、最大的财富是精神财富

（从一个抽象的大角度立意，选材面能够比较广阔）

   [基本符合题意]

3、把握人生的财富

（没有具体阐释财富应该是什么，为什么，把重点放在“把握”上）

4、价值观影响人对财富的看法

（大部分篇幅谈人的价值观的作用）

----主要表现在重点偏离。

5、不同的人对财富有不同的看法。

(主要是罗列各种认识。把对财富的看法表面化。且较易出现没有自己看法的问题。)

6、出现大量似是而非的观点看法。

(大量的套用。如建功立业是财富；蔑视权贵是财富等。)

解决办法：

首先要尊重命题者意图，再在观点认识上适当升华。

主要在事例论证、结构、语言的感染力上增加亮点。

[偏离题意]

  7、对不同事物有不同的看法

（此观点放诸四海皆可，完全抛离了材料的中心。不提倡学生这么立意）

  8、追求人生的高远目标

【例文评析】

◎文一

腹有诗书气自华

倘若人生是一缕阳光，难么书本就是一颗珍珠，折射出人性恶光芒。倘若人生是航行在大海上的船，那么书本就是灯塔，指引着船航行，倘若人生是一株枯萎的花朵，那么书本是一甘泉，滋润着生活。

书本是人生最大的财富。

如果生活中没有了书，苏轼到赤壁就不能“遗世独立、羽化登仙”，如果生活没有书，李白就不能大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”，如果没有书本，杜甫也不能胸怀天下言：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。书本，可以在适宜时给予力量，在寂寞时给予安慰，在快乐三国有的之时得以升华智慧，没有书本，就没有苏轼、李白，杜甫的才情万丈，也没有历史长河上的闪闪星光。

或许有人说：苦难的人有书，会使他们豁达，但生活是平凡，是单调的，书又能如何？没有书的生活才是平凡的，单调的。有了书，你便能体会“慈母手中线，游子身上衣”的浓浓亲情，有了书，你便能体会“海内存知己，天涯若比邻”的深厚友情，有了书，你便体会到“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的爱情，人生不正是由亲情、友情、爱情组成的吗？有了书，这些深厚的情感，足以取代生活的乏味和单调。

恐怕，有时生活很平静，如一面平静的湖水，不起波澜，有时，生活很规律，规律得让人困惑。有了书，你可以在平静的生活中闲情似若，看庭前花开花落。仰天而看，王漫天云卷云舒。

书本是生活的调味剂，带给我们感受不同的人生味道。

书本是一声中最丰富最巨大的财富，雾露是适宜踌躇，使平淡如水，还是其他的生活，书本都可以伴随我们的身旁。时而是一个语重心长的长者，时而……时而……腹有诗书气自华，这好似书本给我们生活的财富，为我们增添“才气”。使生活感受良多，丰富而多彩。

我有书，我富有！

※评分：13+16+4=33

※点评

（1）缺乏点题意识，在开头和结尾处点了“财富”二字之后就跑开中心话题谈书本的价值和重要性，偏离题意。（2）不懂得如何分析，也使文章论证力度不够。如第三自然段简单的因果相加，如果生活中没有了书，苏轼到赤壁就不能“遗世独立、羽化登仙”，如果生活没有书，李白就不能大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”，如果没有书本，杜甫也不能胸怀天下言：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

◎文二

财富观

 什么是财富呢？不同的人对财富有不同的观点，正在受到很多因素的影响。

一天，一位友人拜访爱因斯坦，谈话间，讨论到什么是财富，友人认为健康第一，金钱第二，知识第三。爱因斯坦不同意，说：“知识对于我来说就是人生，没有知识的我与死人无异。”

显然，在爱因斯坦看来，知识是他最宝贵的财富，知识高于一切。

我国著名数学家华罗庚，为解决数学难题而彻夜不眠，长期下来，他的身体一天比一天差，即便这样他也不放弃解题，对他来说，解题比一切都重要。

同样的，华罗庚为了解题不顾健康，难道不与爱因斯坦一样认为知识是财富么？其他科学家何尝不是这样， 由此可知，对于科学家来说，知识是最宝贵的财富。

除了身处的学术界不同会影响人对财富的看法外，环境氛围也会影响人的看法。

外国有名影星玛丽莲梦露，她以出众的演技，赢取了影迷的心，她更一度被称为世界上最美丽的女人，就在这个氛围下，她错误地认为这是世界最宝贵的财富，为了保存自己的这一财富，她自杀了，为的是留住自己最美的时刻。

倘若玛丽莲梦露不因氛围的影响而改变了自己对财富的看法，她就不会自杀了，可知，环境的氛围会影响人对财富的看法。

除此之外，生活在不同的地域的人也会影响人对财富的看法。

由于日本队是一个岛国，国内资源短缺，所以日本人大部分认为金钱就是财富，有钱才能进口资源，有钱才能有地位。

在不同的学术间，不同的环境氛围和不同的地域生活下，不同的人有不同的看法，也就是不同的财富观。那你呢？

◎文三

最大的财富

不同的人有不同的财富观。 澳大利亚人认为健康是第一财富，他们最看重的是健康的体魄。但我认为，人生在世，仅仅看重生命的长短是不够的，人生最大的财富，不仅是健康的体魄，更是健康的心灵。拥有健康的心灵，我们的人生，才更有重量。

健康的心灵使他，坐在轮椅上也能统治美国。

一次不幸的灾难使罗斯福永远失去行走的机会。他被迫用轮椅代替双脚，但是他没有放弃活出精彩的希望。从轮椅上的参议员，到轮椅上的州长，最后，他成为美国史上第一个轮椅上的总统。是的，他失去了健康的体魄，但他没有失去健康的心灵，那颗坚强跳动的心，使他带领美国人民度过经济危机，使他在雅尔塔会议上为世界和平出力，使他原本暗淡的人生拥有健康的心灵这笔财富而多姿多彩。尽管没有健壮的体魄，但健康的心灵这笔财富却让罗斯福受用终生。

健康的心灵使他，躺在被褥中也能赋出佳作。

德国著名诗人海涅生命最后7年双目失明，全身瘫痪。但他却在这7年中创作出大量优秀诗篇。也许黑暗的世界使人更能静心思考，但坟墓般的被褥却很难给人以灵感，正是因为海涅有一颗自强不息的心，这健康的心是她挥舞心中的生花妙笔，吟出无数篇传世佳作。

纵使没有健康的体魄，拥有健康的心这等财富的海涅依然使自己的生命充满色彩。

健康的心，顽强的心，使左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；也让曹雪芹举家食粥著《红楼》，巴尔扎克流浪街头写出《人间喜剧》。

如果每个人都是上帝花园里的一株花，那么健康的体魄只是花儿的枝叶，健康的心才是那棵花的根。即使枝折叶落，只要还有根，花儿照样能倔强地活出精彩。

所以，人类最大的财富，是一颗健康的心。

评分：20+20+6=46

※评析

这篇文章中心明确“人类最大的财富，是一颗健康的心”。例证典型充分，详略结合：罗斯福、海涅两例典型而富新意，其它几个例子（左丘、孙膑、曹雪芹、巴尔扎克）也是得到世人认同的典型事例。文章注意到多处回扣中心。结尾以花作喻，贴切新颖，富有文采。这是一篇中规中距又有一定亮色的文章。

◎文四

苦难也是一笔宝贵的财富

前天，也就是星期五下午，放假了。

同学们高兴极了。有的笑，有的唱，有的跳。   

蓦地，我的耳边响起英语老师的话语：每个同学回去都要买一个复读机，一盘磁带，一本英汉词典；接着又是班主任：每个人回去必须买一个专门写正楷字的本子。

星期天，我回到了学校。一进教室，就听见许多不同的歌声混在一起，真是众人皆欢乐，独我一家愁。我什么都没买，这并不是我不想买，我比谁都想买，可是……

我没有他们那样的富有。

我没有他们那么好的条件。

英语老师进来了，“哇，我发现很多同学都有了哩!”她高兴地说，“还有谁没有?”我什么都没说，只是把头压得很低很低。一时间，我似乎与他们产生了十万八千里的距离。他们每天都吃喝不愁，他们有许多新衣服，他们有最时尚的用具，这些都久久地浮现在我的脑海中。

晚上，躺在床上，我陷人了沉思。说实话，我并没有跟父母说要买这些昂贵的东西。一回到家中，父亲就抢着问：有没有什么不习惯？生活过得如何？老师有没有说要买什么？我微笑着说：好！好！一切都好！他这才放心。说真的，我每顿只吃一碗菜，一碗饭，晚自习过后总是很饿，但我总是默默地想：这点饿算什么，父亲每天早出晚归地在海上，他多辛苦!母亲每天操持家里的一切，中午还要为父亲做饭送去，很晚才能回来，她多忙碌!而我能在这么好的学校念书，已经很不错了!算了吧，睡觉吧，睡着了就什么都不用想了。这时心中便想起那首歌：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……

你说我不想生活过得好一点吗?当我吃到一碗，不，是半碗肉或是一碗饭时，我总会想起父亲的身影……

一件补了又补的衬衫，一条不知洗过几个春夏的裤子，白天，漂流在动荡的海上；晚上，还关心着明天的天气如何，盘算着怎样才能多打一些鱼。

看，他又添了许多根白发，瞧，他又多了几道 看，他又添了许多根白发;瞧，他又多了几道无法退去的皱纹，苍老了许多……

我爱你们，我的父亲母亲!记得以前考试考了高分时，你们是何等的快乐，我如今都无法表达出来。当我双手捧起你们最心爱的100分时，我明白，这是一种享受;为你们高兴，抱起我的时候，为发现我又长高了而感到欣慰……

我爱你们，我的父亲母亲!我会用自己最大的努力去争取更好的成绩来报答你们!

 啊!我忽然感到我很饱，我很满足，因为我也有一笔财富，一笔苦难的财富。不知不觉，我进人了梦乡。

※评析

作者运用对比法写出了“我”与其他同学之间巨大的物质差距，然后运用心理展示法写出了自己是如何面对这样的差距，克服由此而产生的心理压力的。从文中我们看到了一个坚强的孩子，一个不为苦难所折服的孩子，一个用真情书写丈章，用爱来感动读者的孩子，我们要为他喝彩，为他而自豪。