苏科版八年级下册第六章 物质的物理属性物质的密度课后测评

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1．(2012．泰州)在密度单位中，1 g／cm3＝_______kg/m3．测得一只苹果的质量为171g，体积为180 cm3，则苹果的密度为_______kg/m3．
2．一块钢板的密度为7.9×103 kg/m3，测得它的质量为39.5 kg，则它的体积是_______m3．若将该钢板截去1/3，则剩余部分的密度是_______g/cm3．
3．下列单位换算中正确的是 ( )
A．1.5 g/cm3 ＝1.5 g/cm3×1000＝1.5 g／m3
B．2×103 kg/m3 ＝2×103×1000 g/cm3＝2×106 g／cm3
C．3 g/cm3 ＝3×106 m3／103 kg＝3×103 g／m3
D．2.5 g/cm3 ＝2.5×10－3 kg／10－6 m3 ＝2.5×103 kg/m3
4．有甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2倍，乙的质量是甲的3倍，那么甲的体积是乙的体积的 ( )
A．2倍 B．3倍 C．6倍 D．
5．(2012．长沙)关于密度，下列说法正确的是 ( )
A．把一块砖切成体积相等的两块后密度变为原来的一半
B．铁的密度比水的密度大，表示铁的质量比水的质量大
C．密度不同的两个物体其质量可能相同
D．密度相同的两个物体其质量一定相同
6．为了研究物质的某种物理属性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示．
(1)在如图所示方格纸中，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来．
(2)分析图表可知，同种物质组成的不同物体其质量与体积的比值_______（相同／不同）；不同物质的物体其质量与体积的比值_______（相同／不同）．物理学中将质量与体积的比值定义为密度，初中物理中用比值法定义的物理量还有_______（写一个即可）．
(3)本实验测量多组数据的目的是____________________________．
【拓展提优】
7．(2012．成都)甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所
示，由图可知，其中密度较大的是_______（甲／乙），甲的密
度是_______g／cm3．
8．(2012．南充)装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水
的密度_______；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，
容器中剩余气体的密度_______（变大／不变／变小）．
9．现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会形成密度很大的
天体，如白矮星、中子星或黑洞．据推测，1 cm3的中子星物质的
质量是1.5×109 t，则中子星的密度约 ( )
A．1.5×1012 kg/m3 B．1.5×1015 kg/m3
C．1.5×1018 kg/m3 D．1.5×1021 kg/m3
10．用了多年的铅球，其表面磨损了一些，未发生变化的是 ( )
A．质量 B．体积 C．表面积 D．密度
11．上体育课时，王涛同学发现足球的气不足，于是他就给这只足球打气，打好气后，这只足球内气体的密度将 ( )
A．减小 B．不变 C．增大 D．无法判断
12．通常人们所说的“铁比棉花重”，其实质是 ( )
A．铁的质量比棉花的质量大 B．铁的体积比棉花的体积大
C．铁的密度比棉花的密度大 D．以上说法都对
13．为了研究物质的某种特性，某同学选用了三种不同材料制成的长方体样品，他在实验中测得和经过计算的数据见下表．
(1)对实验1、2或3、4中的实验数据进行比较，可以得出的结论是：同种物质，它的质量跟体积成_______，单位体积的质量_______．
(2)比较1、3、5中的实验数据，可以得出的结论是：相同体积的不同物质，质量_______，不同物质_______一般不相同．

参考答案
【基础巩固】
1．103 950 2．5×10－3 7.9 3．D 4．D 5．C 6．(1)如图所示 (2)相同 不同 速度 (3)为了寻找实验的普遍规律
【拓展提优】
7．甲 1.5 8．不变 变小 9．C 10．D 11．C 12．C 13． (1)正比 相等 (2)不同 单位体积的质量