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    人音版高中《音乐鉴赏》2第二节 高亢的西北腔课件
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    人音版必修 《音乐鉴赏》第二节 高亢的西北腔课堂教学ppt课件

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    这是一份人音版必修 《音乐鉴赏》第二节 高亢的西北腔课堂教学ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了拓展与探究等内容,欢迎下载使用。

    欣赏曲目 1、《上去高山望平川》 2、《赶牲灵》 3、《东方红》
    要求 感受、体验这三首民歌的歌词、旋律、内容、情感及深刻内涵
    1、上去高山望平川
    这首歌的歌词采用“民间格律诗”的形式和手法写成。其典型特征是采用“双句双字尾”的格式。 这两段歌词,第一段是写景,给人以一派高原尽收眼底的意境;第二段歌词意在抒情,其意蕴含蓄、富于哲理。 表面上看,是述说青年男女之间的爱情受阻,而实质上是揭露旧社会的封建势力及其旧礼教迫使人们追求美好生活的理想难以实现。 隐含的哲理是:对一切美好事物,要勇敢的去追求、去实现。 这首歌的旋律高亢开阔、自由舒缓 上句旋律高-低-高;下句旋律低-高-低,回环往复,一唱三叹,使奔放高亢的气势和沉郁顿挫的情怀融为一体,也使高原的自然景观和人文精神在流动的旋律中一览无余、止泻千里。
    走头头的那个骡子呦,三盏盏的那个灯, 啊呀带上了那个铃儿呦噢,哇哇得的那个声。 白脖子的那个哈叭呦,朝南得的那个哟, 啊呀赶牲灵的那个人儿呦噢,过呀来了。 你若是我的哥哥呦,你招一招的那个手, 啊呀你不是我那哥哥呦噢,走你的那个
    民歌《赶牲灵》就是表现一个姑娘见到赶牲灵的队伍通过,从远处期盼自己情人的情景。“你若是我的哥哥你招一招手,你不是我哥哥你走你的路”。此时,姑娘那种希望、焦急、失望的心理淋漓尽致地刻画出来了。
    3、东方红(歌词) 东方红,太阳升,中国出了个毛泽东。     他为人民谋幸福,呼儿咳呀, 他是人民的大救星。     毛泽东,爱人民,他是我们的带路人。     为了建设新中国,呼儿咳呀, 领导我们向前进。     共产党,像太阳,照到哪里哪里亮。     哪里有了共产党,呼儿咳呀, 哪里人民得解放。
    《东方红》正是在抗日战争期间人民用以表达对领袖毛泽东主席、 对中国共产党由衷的感激之情而创作的颂歌。多少年来,这一颂歌, 随着全中国的解放,随着新中国的逐步繁荣、富强、随着人民对毛主席、 共产党热爱程度的提高而愈加普及。 这首民歌原为陕北民歌《骑白马》。
    现将《骑白马》的歌词附录如下:     骑白马,挎洋枪,     三哥哥吃了八路军的粮,     有心回家看姑娘呼儿嘿呦,     打日本就顾不上。     要穿灰,一身身灰,     肩膀上要把枪来背,     哥哥当兵抖起来呼儿嘿呦,     家里留下小妹妹。
    知识:中国民歌 民歌是人民表达自己感情的口头创作。反映的是最底层、最普通的人民的心声,因此在内容上有鲜明的人民性。
    民歌的分类 按题材分:反映社会生活的《脚夫调》;生产劳动的《采茶歌》;爱情生活的《绣荷包》;日常生活的《买菜》;游戏的《数蛤蟆》。 按体裁分:劳动号子 山歌 小调 三类 按风格色彩分类,通常将我国划分为西北、华北、东北、西南、江浙、闽粤台、湘鄂、江淮八个民歌色彩区。 西北民歌指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。其中以“花儿”和“信天游”最具代表性 “花儿”可分为“河湟花儿”和“洮岷花儿” “信天游”的歌词多为即兴编唱;旋律由上下两个乐句组成
    1、你会唱哪些西北民歌?选一首你熟悉的西北民歌唱给大家听。
    2、在我国地图上画出属于西北地区的省份(课本21页),谈谈地形、地貌、生活条件、人文环境等因素对当地民歌的发展有什么样的影响?
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