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    第11章 机械与功单元总结-2019-2020学年八年级物理下册同步精品系列(教科版)练习题
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    第11章 机械与功单元总结-2019-2020学年八年级物理下册同步精品系列(教科版)练习题

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    这是一份第11章 机械与功单元总结-2019-2020学年八年级物理下册同步精品系列(教科版)练习题,文件包含第11章机械与功单元总结解析版docx、第11章机械与功单元总结原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    八年级下册第十一章《机械与功》

    单元总结

    知识要点一:简单机械家族

    种类

    项目

    杠杆

    滑轮

    轮轴

    斜面

    定滑轮

    动滑轮

    滑轮组

     

     

    概念

    在力的作用下绕支撑点转动的坚实物体。

    使用时滑轮的轴固定不动

    使用时滑轮的轴和物体一起移动

    定滑轮和动滑轮的组合

    两圆柱固定在同一轴上,大的为轮,小的为轴.

    一个与水平面成一定夹角的倾斜平面

    示意图

    原理

    (实质)

    F1 L1=F2 L2

    实质是等臂杠杆

    实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆

    省力又改变动力的方向.n段绳子承担总重:

    FG(理想情况);

    F (G+G)(忽略摩擦)

    Snh

    轮轴实质是一个可以连续转动的杠杆:F·R = G.r

    功的原理: Gh=FL

    特点

    1.省力杠杆(L1>L2 F1<F2)省力费距离.

    不能省力但能改变动力的方向

    能省一半的力,但不能改变动力的方向

    动力作用在轮上时,轮轴是一个省力杠杆,但费距离.

     

    斜面是省力的简单机械

    2.费力杠杆(L1<L2 F1 >F2)费力省距离

    3.等臂杠杆(L1=L2 F1=F2)不省力也不省距离.

    应用

    钳子、起子、手推车、撬棒、铡刀、羊角锤;筷子、镊子、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆;天平、翘翘板。

    旗杆的顶端、晾衣架、起重机等。

    吊车等起重机械

    吊车等起重机械

    汽车方向盘、齿轮、活扳手、螺丝刀等.

    木螺丝、千斤顶、螺旋、楼梯、盘山公路等.

    2019贵阳)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是()

    A.撑杆对吊臂的作用力不断增大              B.钢绳对吊臂的作用力不断增大

    C.撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大        D.钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小

    答案】D

    【解析】由图知道,吊车吊臂工作时,是一杠杆,支点的O,伸缩撑杆对吊臂的支持力是动力,作用点在吊臂上,方向垂直于吊臂向上,过支持力的作用点,沿支持力的方向画一条有向线段,用F表示,然后从支点O向力的作用线做垂线段,垂线段l即为其力臂,如图:

    吊车吊起货物的过程中,阻力不变,阻力臂减小;而动力臂不变,即动力减小,所以撑杆对吊臂的作用力逐渐变小,故ABC错误,D正确。

    2019绵阳)用水平力F1拉动如图所示装置,使木板A在粗糙水平面上向右匀速运动,物块B在木板A上表面相对地面静止,连接B与竖直墙壁之间的水平绳的拉力大小为F2。不计滑轮重和绳重,滑轮轴光滑。则F1F2的大小关系是

    A. F1=F2          B. F2<F1<2F2          C. F1=2F2          D. F1>2F2

    【答案】D

    【解析】如下图,设滑轮上下两根绳子的拉力为FBA的摩擦力为f,地面给A的摩擦力为f。根据滑轮特点,则F1=2FF=f +f。因BA的摩擦力与AB的摩擦力为相互作用力,所以AB的摩擦力大小也等于f,又因B静止,受平衡力,则F2=f。综合以上分析可知:AF1>F2,故A错误。BCDF1=2F=2f+f=2f+F2=2f+2F2,则F2<2F2<F1,故BC错误,D正确。

    简单机械是组成复杂机械基础,分析简单机械时,首先明确其原理和实质,甚至画出它的示意图,才能理解使用简单机械时的特点,简单机械家族中,滑轮和轮轴的实质是杠杆。用杠杆的平衡条件来分析;斜面的工作原理是功的原理,利用F.s=G.h分析其工作特点。

    知识要点二:机械效率的分析和计算

    1.有用功:(1)提高重物时:W有用Gh(提升重物)=fs水平方向拉动物) =WW2.额外功:W= WW有用=Gh(忽略摩擦的动滑轮、滑轮组)   斜面:W=f L

    2.总功:作用在机械上的动力做的功:W= FS = W有用W= W有用η

    3.机械效率:(1)提高物体时:

    (2)滑轮组提高物体时:

    (3)斜面:

    2019通辽)如图所示,利用滑轮组在2s内将重400N的物体匀速提升了1m,所用拉力F150N.不计绳重和摩擦下列说法正确的是(  )

    A.绳子自由端移动的速度为2m/s         B.动滑轮的总重为100N

    C.滑轮组的机械效率为83.3%             D.提升更重的物体,滑轮组的机械效率会变小

    【答案】A

    【解析】A、由图知,n4,绳子自由端移动的距离:s4h4×1m4m

    绳子自由端移动的速度:v2m/s,故A正确;

    B、不计绳重及摩擦,拉力FG+G),可得动滑轮所受的重力:G4F﹣G4×150N﹣400N200N,故B错误;

    C、拉力做的功:WFs150N×4m600J,有用功:W有用Gh400N×1m400J

    滑轮组的机械效率:η×100%≈66.7%,故C错误;

    D、若用该滑轮组提升所受重力更重的物体,额外功不变,有用功增加,有用功在总功中所占的比例增加,机械效率会变大,故D错误。故选:A

    2018 广安)如图所示,斜面长3m,高0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N(忽略绳子的重力)。则下列说法正确的是

    A.斜面上的摩擦力是50N                        B.拉力的功率是50W

    C.拉力所做的功是300J                         D.斜面的机械效率是80%

    【答案】A

    【解析】(1)拉力F做的功:W=Fs=150N×3m=450J;有用功:W有用=Gh=500N×0.6m=300J

    额外功:W=W﹣W有用=450J﹣300J=150J,由W=fs可得,物体在斜面上受到的摩擦力:

    f===50N,故A正确、C错;(2)拉力的功率:P===75W,故B错;

    3)斜面的机械效率:η==×100%≈66.7%,故D错。故徐选A.

    计算机械效率时,首先要根据题意明确有用功、清楚产生额外功的情况、知道哪个力做的是总功。在熟练掌握基本公式的前提下,根据题目的条件,来正确选择公式的形式是关键。

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