浙教版九年级上册第5节 物质的转化当堂达标检测题

这是一份浙教版九年级上册第5节 物质的转化当堂达标检测题，文件包含专题1物质的转化物质鉴别共存精选练习解析版doc、专题1物质的转化物质鉴别共存精选练习原卷版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。

精选练习
一、夯实基础
1.鉴别下列物质所使用的方法或试剂，错误的是（ ）
A.黄金与黄铜（铜锌合金）﹣灼烧 B.氯化钾与氯化铵﹣用熟石灰
C.氧气与氮气﹣闻气味 D.氯化钠溶液与水﹣用硝酸银溶液
2．[邵阳中考]下列各组离子能在pH＝10的溶液中大量共存的是( )
A．Na＋、Mg2＋、COeq \\al(2－,3) B．H＋、Cu2＋、NOeq \\al(－,3)
C．NHeq \\al(＋,4)、Fe3＋、SOeq \\al(2－,4) D．K＋、Ba2＋、Cl－
3.（2019·日照）下列关于物质鉴别的说法不正确的是（ ）
A.只用稀盐酸就可以鉴别Fe、C、CuO三种黑色粉末
B.只用酚酞就可以鉴别NaOH、NaCl、Na2SO4、稀盐酸四种溶液
C.只用水（可以使用温度计）就可以鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体
D.不需要其它任何试剂就能鉴别Na2CO3、HNO3、NaNO3、CaCl2四种溶液
4．四位同学检验某瓶无色溶液中所含的离子得出四种不同的结论，其中可能正确的是（ ）
A．K+、Na+、CO32﹣、H+B．Ba2+、Na+、NO3﹣、SO42﹣
C．H+、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣D．OH﹣、K+、H+、Cl﹣
5．在pH=1的无色溶液中，可以大量存在的物质是（ ）
A．NaOH、NaNO3、KNO3B．Na2CO3、NaCl、KCl
C．CuSO4、NaCl、BaCl2D．NaNO3、MgCl2、K2SO4
6.甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种（两厂含有一种相同的离子）：H+、Cu2+、K+、NO3﹣、0H﹣若两厂单独排放都会造成严重的污染．若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥．下列关于污水的分析，正确的是（ ）
A.OH﹣和Cu2+来自同一工厂 B.Cu2+和K+来自同一工厂
C.K+和OH﹣来自同一工厂 D.H+和K+来自同一工厂
7.[2018·济宁] 不使用其他试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复用),也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是( )
A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3
B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3
C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2
D.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2
8．（2019·临沂）鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是（ ）
9.某同学对氯化钠、烧碱、纯碱、无水硫酸铜、硫酸铜晶体等五种样品进行鉴别。
（1）观察样品，颜色为蓝色的是________。
（2）余下四种样品，分别取少量置于试管中，加水溶解，溶液呈________色的是________。
（3）再在剩下的三种溶液中，加入________，无明显现象的是氯化钠。
（4）最后两种溶液中加________，有气泡生成的是________，无气泡的是________。
10.（2018九上·嘉兴期中）我们在做“物质的鉴别”实验时，曾对硫酸铜、氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠四种白色粉末进行鉴别。以下是某同学设计的鉴别方案，请你沿着该同学的思路回答相关问题。
①________ ② ________

11.（2019九上·鄞州期中）自然科学兴趣小组的同学在整理化学试剂时，发现有三瓶无色溶液失去了标签，从实验老师初得知，它们分别是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液。同学们认为可以用多种方法进行鉴别，通过实验设计并进行相应的实验，他们给这三瓶溶液重新贴上了标签。下面是他们设计和实施的两种方案，请你一起参与完成。
（1）方案一；不用其他试剂进行鉴别
将三瓶无色溶液任意编号为A、B、C，各取少量进行实验，得到相关的实验记录（如表）。
请你判断B是________溶液（填化学式）；写出A与C反应的化学方程式________。
（2）方案二：选用其他试剂进行鉴别（请补充完整实验步骤②）
①用三支试管分别取少量三种无色溶液；②滴加少量的________；③观察现象；④得出结论。
12.（2020九上·吴兴期末）现有A、B、C、D、E五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种。经鉴别后编写成如图的检索表，请据表回答下列问题：
（1）C中的溶质是________（填化学式）。
（2）在鉴别D、E时，除了氢氧化钡还可以选的物质是________。（写出两种物质）
二、提升训练
1.[2018·杭州江干区三模]下列实验能达到实验目的的是( )
A．①验证可燃物燃烧的条件
B．②检验铵态氮肥
C．③检验COeq \\al(2－,3)的存在
D．④测定空气中氧气的含量
2．（2019•烟台）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，能将它们一一鉴别的是（ ）
A．Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl
B．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba（OH）2
C．H2SO4、NaOH、BaCl2、CuCl2
D．NaOH、Ba（NO3）2、NaCl、MgSO4
3.下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的是（ ）
①NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3 ②Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl
③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl ④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②④
4.甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质鉴别的方案：
甲：利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液；
乙：只用水，就有办法鉴别NH4NO3、 NaOH、 CaCO3和NaCl四种溶液；
丙：有酚酞和BaCl2溶液，就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液；
丁：不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。
下列有关这些方案的评价正确的是（ ）
A.只有甲的可行 B.只有乙和丁的可行 C.只有乙的不可行 D.都可行
5.[2018·台州] 某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液过滤后得到5克白色沉淀;②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀;③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有( )
A.Na+、CO32-、SO42- B.Cu2+、CO32-、SO42-
C.Cl-、CO32-、SO42- D.Na+、Ba2+、Cl-
6.（2018九上·金华月考）向一定量的 Na2CO3 溶液中缓慢地滴加稀盐酸，并不断搅拌，发现开始没产生气泡，盐酸加到一定程度才产生气泡。随着盐酸的加入，溶液中离子数目也相应地发生变化。如图所示，四条曲线与溶液中的离子的对应关系，完全正确的是( )

A.a：Cl－； b：K+； c：CO32-； d：HCO3-
B.a：Na+； b：CO32- ； c：HCO3- ； d：Cl－
C.a：Na+； b：CO32- ； c：Cl－； d：HCO3-
D.a：Na+； b：HCO3- ； c：Cl－； d：CO32-
7.（2018·台州）某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:
①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液，过滤后得到5克白色沉淀。
②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。
③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。则该固体中一定含有（ ）
A.Na+、CO32-、SO42- B.Cu2+、CO32-、SO42-
C.Cl-、CO32-、SO42- D.Na+、Ba2+、Cl-
8.（2016九下·镇海竞赛）经实验测得某一溶液由Na+、Mg2+、Cl-、SO42-四种离子组成，其中含有4.6克Na+、14.4克SO42-、14.2克Cl-，则Mg2+质量为（ ）
A.2.4克 B.5克 C.6克 D.4.8克
9．某溶液中只含有K+、Cu2+、NO3-、SO42-四种离子，其溶液中离子的个数比为K+：Cu2+：NO3-=4：5：8 若设K+为4a个，则SO42-的个数为_________。
10.（2019·临海模拟）下列两种方案体现了物质除杂的不同思路：
思路一：将杂质直接转化为所需物质；
思路二：将所需物质转化为中间物质，再将中间物质转化为所需物质。
（1）运用思路一：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡，先加足量的水溶解，再向溶液中加入适量的________溶液，过滤、蒸发，即得氯化镁固体。
（2）运用思路二：除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾。根据流程回答以下问题。
步骤①中反应的化学方程式是________，滤液B中一定含有的溶质是________；步骤②中加入的甲溶液是________（填化学式）溶液。
11.化学兴趣小组的同学对常用教学用品粉笔产生了兴趣，进行了以下探究实验，请你共同参与并完成相关问题．
实验一、探究粉笔成分
【咨询并查阅】
⑴询问老师获知粉笔的主要成分是初中化学中常见的一种盐，并含有钙元素．
⑵常温下物质的溶解度和溶解性的关系：
【提出猜想】
①粉笔的主要成分是盐酸盐 ②粉笔的主要成分是碳酸盐
③粉笔的主要成分是硫酸盐 ④粉笔的主要成分是硝酸盐
（1）【设计并实验】
（2）【分析与结论】
a.根据以上实验可知粉笔的主要成分属于________（选填易溶、可溶、微溶、难溶）物质．
b.将上述实验（1）-（4）中产生的废液倒入同一个洁净的废液缸中，则废液中一定含有的溶质是________（写化学式）此废液需要处理后再排放。
实验目的
实验设计
A
鉴别空气、氧气、二氧化碳
燃着的木条分别伸入集气瓶
B
区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
分别滴加无色酚酞溶液
C
鉴别稀盐酸和稀硫酸
分别滴加BaCl2溶液
D
鉴别稀盐酸和澄清石灰水
分别滴加紫色石蕊溶液
实验内容
观察到的现象
A＋B
有气泡产生
A＋C
有白色沉淀生成
1a溶液蓝色……………………………………………A
1b溶液无色……………………………………………2
2a滴加紫色石蕊试剂呈红色…………………………B
2b滴加紫色石蕊试剂呈紫色…………………………C
2c滴加紫色石蕊试剂呈蓝色…………………………3
3a滴加氢氧化钡溶液有沉淀产生……………………D
3b滴加氢氧化钡溶液无沉淀产生……………………E
溶解度
小于0.01g
0.01-01g
1g-10g
大于10g
物质分类
难溶
微溶
可溶
易溶
实验操作
实验现象
实验结论或化学方程式
（1）取一段白色（约1g），在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100mL蒸馏水充分搅拌，静置
发现烧杯底部有较多白色灰体未溶解
则猜想_______不成立
（2）________
________
该粉笔主要成分不含碳酸盐
（3）从实验（1）烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加适量的Na2CO3溶液，震荡观察现象
产生白色沉淀
该化学方程式为
________
（4）从实验（1）烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加适量的BaCl2溶液，震荡观察现象
产生白色沉淀
该化学方程式为
________