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    Unit6 Our local area  _Topic2_SectionC_参考学案01
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    初中仁爱科普版Topic 2 My home is in an apartment building.精品导学案

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    这是一份初中仁爱科普版Topic 2 My home is in an apartment building.精品导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,课后练习等内容,欢迎下载使用。

    Unit6 Topic2 Section C 参考学案

    一、学习目标

    1. Learn some new words and phrases:

    child, a lot of, close to, far from, service, area, stop, fan, line, bad, someone, check, right now

    2. Go on learning the structure of There be.

    There are many old people living here.

    There are a lot of tall buildings and small gardens in our community.

    Is there a community service center in your area?

    3. Talk about living environments.

    4. Learn to make telephone calls for help.

    Hello, this is Linda speaking.

    Sorry, I cant hear you. The line is bad.

    There is something wrong with my kitchen fan.

    Ill get someone to check it right now.

    5. Cultivate the students’ responsibility and service consciousness.

    二、学习重难点

    掌握重点词汇和句型

    继续学习there be 句型

    用所学句型谈论自己的生活

    三、学习过程

    (一)学前准备

    根据句意和汉语提示完成句子

    1. ---How many c________are there in your family?

      ----There are two, my sister and I.

    2.They are tired. They should s______to have a rest.

    3.--- Where is the hospital?

      ---- The hospital is c______ to the station.

    4.They often to the movies, so they call themselves movie f________.

    5.The factory is f_____ from my home, so I have to take a bus there early    every morning.

    6.The community service center can give us good s_________.

    (二)独立思考、解决问题

    1.巩固1a

    2.2a的录音,2a

    设置情景让学生应用新的语言知识。

    T: Who has model cars or planes?

    S: I have.

    T: Does it work well?

    S: No, it doesnt.

    T: You should get someone to check it.(边说边板书 get sb. to do sth.。)

    S:: OK.

    T: Now. Work in pairs to make similar dialogs.

    3.根据Section Clb提供的数字对课文复述。

    4.完成2b

    (三)分组讨论 合作探究

    1.学生小组讨论1b中的问题,并完成1b

    2.设计自己理想的小区蓝图。要求学生尽量使用There be … doing sth.的句子结构,并展示作品,教师给予评价。

    3.完成2b, 让学生两人一组编对话。

    4.让学生对全班学生做调查, 如果家里的生活用品坏了, 怎么解决, 然后汇报。

    四、课后练习

    (一)单项选择

     (   )1. Mr Lee always gets me _____ others in the class.

    A.to help    B.helping   C. Help

     (   )2. LookThere are some people _______over there.

    A. dancing  B .dance     C. to dance

     (   )3.If you get lost in a big city, you can call 110 for help.

     A. for  B. at  C. to          

     (   )4.----  ______ ?

           ---- It's doesn't work.

    A. What's the wrong with your watch?

    B. What's wrong to your watch?

    C. What's wrong with your watch?

    (   )5. They live near the city. They eat _______fresh(新鲜的)fish every year.

    A. a lot   B. lots of  C. many     

    (   )6. Hello,6612234. Who's that speaking?

           ---- ___________

    A. My name is Ann.  B. I am Ann.                                                                                                    C. This is Ann speaking

    (二)句型转换

    1.      There is something wrong with the piano. (同义句转换)

      The piano ________ ___________.

    2. What's the matter with you?(同义句转换)

      ________ ________ with you?

    3.Her home is not far from mine.(同义句转换)

      My home _______ ________ to hers.

    4. There are many apples in the box.(同义句转换)

      There are ______ ______ _______ apples in the box

      There are ______ ______ apples in the box.

    5.There are no house near the garden.(同义句转换)

    There _____ ______ _____ houses near the garden.

    书面表达:根据以下信息写一段对话

    假设你家的电脑坏了,想要向社区服务中心求助

     

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