搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    第五节 磁生电学案01
    第五节 磁生电学案02
    第五节 磁生电学案03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    科学八年级下册第5节 磁生电学案

    展开
    这是一份科学八年级下册第5节 磁生电学案,共7页。

    1、物理学史:该现象1831年被英国物理学家 法拉第 发现。
    2、定义:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应现象。
    3、感应电流的方向跟 导体运动方向 和 磁场方向 有关。如果改变其中一个量,则电流方向将改变;如果两个量同时改变,则电流方向不变。
    4、感应电压:无论电路是否闭合,做切割磁感线的导体两端都会产生感应电压。
    5、应用——交流发电机
    ①构造:线圈(转子)、磁铁(定子)、铜环、电刷
    ②工作原理:电磁感应
    ③能量转换:机械能转化为电能
    6、交流发电机和直流发电机在线圈中产生的都是交流电。交流发电机通过 铜环 向外输出交流电。直流发电机通过 换向器 向外输出直流电。
    大型交流发电机一般采用 线圈 不动, 磁极旋转的的方式来发电。
    7、交流电和直流电:
    交流电:电流方向周期性变化的电流。我国交流电的周期是 0.02秒 、频率是 50赫 、电流方向1秒改变 100 次。
    直流电:电流方向不变的电流。
    基础巩固
    1.下列现象中,属于电磁感应现象的是( )
    A. 变化的磁场使闭合电路产生感应电流 B. 磁场对电流产生力的作用
    C. 插入通电螺线管中的软铁棒被磁化 D. 电流周围产生磁场
    【答案】 A
    【考点】产生电磁感应现象的条件和规律
    2.若地磁场在某区域的磁场强弱和方向处处相同,小明在该区域某处竖直拿着闭合的矩形导电线圈面向南方,则能使线圈中产生感应电流的操作是( )
    A. 南北移动线圈 B. 将线圈移至水平 C. 东西移动线圈 D. 上下移动线圈
    【答案】 B
    【考点】产生电磁感应现象的条件和规律
    3.在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时,其类似的实验装置如图甲所示,示意图如图乙。为避免磁铁的磁场对小磁针的作用,科拉顿把实验装置放在两个房间,在右边房间里把磁铁反复插入线圈,然后跑到左边房间里观察,结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的是( )
    A. 该实验过程中没有发生电磁感应现象
    B. 通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象
    C. 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为线圈中没有产生电流,所以看不到小磁针偏转
    D. 科拉顿没看到小磁针偏转,是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时,线圈中产生的电流已经消失,所以小磁针也停止偏转
    【答案】 D
    【考点】产生电磁感应现象的条件和规律
    4.现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术,当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场,产生电流,实现充电。以下设备也是利用“磁生电”工作的是( )
    A. 电磁起重机 B. 扬声器 C. 电烙铁 D. 动圈式话筒
    【答案】 D
    【考点】电磁感应
    5.如图为交流发电机原理图,线圈在磁场中转动,则( )
    A. 两磁极间的磁场方向向左 B. 线圈在磁场中切割磁感线
    C. 通过灯泡的电流方向不变 D. 线圈一定不受磁场力作用
    【答案】 B
    【考点】磁场和磁感线,电磁感应
    6.如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。控制电路中的自动开关的开、闭状态与红绿灯联动,a、b为工作电路中的动触头。c、d为静触头,当质量足够大的交通工具(如汽车)通过停止线附近区域的埋地感应线圈时,感应线圈产生足够大的感应电流。摄像系统在电路中被接通可自动拍摄违规车辆。
    (1)埋地感应线圈产生感应电流的原理是________(选填“通电线圈在磁场中受力”或“电磁感应”),当有一辆自行车在闯红灯时,经过地埋感应线圈,摄像系统________(选填“会”或“不会”)拍摄。
    (2)当绿灯亮时,自动开关处于________状态。(选填“断开”或“闭合”)
    (3)简述汽车闯红灯时被摄像系统自动拍摄的工作原理。
    【答案】 (1)电磁感应;不会
    (2)断开
    (3)当信号灯为红灯时,自动开关闭合,此时汽车闯红灯,通过停止线附近区域的埋地感应线圈时,感应电源产生足够大的感应电流,使电磁铁磁性增强,衔铁下吸,动粗头a、b与静触头c、d接通,工作电路中的摄像系统可自动拍摄违规车辆。
    【考点】电磁铁的其他应用,电磁感应
    思维拓展提高
    7.如图所示是“磁生电”的探究过程,你认为以下说法正确的是( )
    A. 让导线在磁场中静止,蹄形磁铁的磁性越强,电流表指针偏转角度越大
    B. 用匝数较多的线圈代替单根导线,且使线圈在磁场中静止,这时电流表指针偏转角度大些
    C. 蹄形磁铁固定不动,使导线沿水平方向运动时,电流表指针会发生偏转
    D. 蹄形磁铁固定不动,使导线沿竖直方向运动时,电流表指针会发生偏转
    【答案】 C
    【考点】探究电磁感应现象的实验
    8.刷卡机广泛应用于银行、超市等。如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是:当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息。下列设备的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是( )
    A. 电磁铁 B. 发电机 C. 电动机 D. 电磁继电器
    【答案】 B
    【考点】产生电磁感应现象的条件和规律
    9.在科学晚会上,小科所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目, 其原理如图所示。甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动乙线圈摆动时,甲线圈会随之摆动。对于这个过程,下列说法正确的是( )

    A. 甲线圈相当于电源,乙线圈相当于用电器 B. 推动乙线圈摆动时电能转化为机械能
    C. 甲线圈随之摆动时机械能转化为电能 D. 甲线圈摆动是因为通电导体在磁场中受力运动
    【答案】 D
    【考点】电磁感应,磁场对通电导线的作用
    10如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景,当探测线圈靠近金属物体时,在金属物体中就会产生电流,如果能检测出这种变化,就可以判定探测线圈下面有金属物体了。下列能反映出金属探测器工作原理的是 ( )

    A. B.
    C. D.
    【答案】 B
    【考点】电磁感应
    11.如图所示是一款名为nPwer的充电器。它的内部主要由磁性物质以及线圈组成。消费者只需将它带在身上行走散步,或是用手摇方式让它震动即可产生电。此款充电器的发电原理是( )

    A. B. C. D.
    【答案】 C
    【考点】电磁感应
    拉分新题
    12.如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如表所示。
    ​​
    (1)实验时通过观察________来判断电路中是否产生感应电流。
    (2)由实验可知,闭合电路中的部分导体在磁场中做________运动时,电路中产生感应电流。
    (3)比较第4次和第________次实验可知,导体棒运动方向相同时,感应电流的方向与磁场的方向有关。
    (4)比较第7次和第8次实验可知,________。
    【答案】 (1)灵敏电流计指针是否偏转
    (2)切割磁感线
    (3)8
    (4)磁场方向相同时,感应电流的方向与导线运动的方向有关
    【考点】产生电磁感应现象的条件和规律
    13.探究电磁感应现象:

    (1)小雨由电流的磁效应联想到:“既然电能生磁”,那么“磁能否生电”?小雨提出问题时运用的科学方法是________法。
    (2)小雨将导线AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁铁按图进行了连接和组装,然后闭合开关进行如下操作,则电路中一定有感应电流的是 。(选填字母代号)
    A.只让导线AB上下运动,但不切割磁感线
    B.只让蹄形磁铁上下运动,导线AB不切割磁感线
    C.让导线AB和蹄形磁铁同时运动
    D.只让导线AB向斜上方向运动
    【答案】 (1)逆向思维
    (2)D
    【考点】电磁感应
    14.同学们用如图所示实验装置探究某电机的工作原理。

    (1)探究一:感应电流的大小会跟哪些因素有关呢?
    小丽猜想:“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。
    请你提出另一种合理的猜想。 ________。
    根据如图所示的实验装置,帮助小丽设计实验来验证她的猜想,简述你的实验方法。________ 。
    (2)探究二:产生感应电流的条件是什么?
    小李完成了如下探究步骤:先将铁棒竖直上下运动(跟磁感应线平行),发现灵敏电流计的指针没有发生偏转,再将铁棒横向运动或斜向运动时,发现电流计指针发生明显偏转。根据该探究过程的,可以获得的结论是________。
    【答案】 (1)可能跟导体切割磁感应线的力度有关;在相同条件下,让导体以不同的速度做切割磁感线运动,观察灵敏电流计的指针偏转程度,并重复做多次实验。
    (2)产生感应电流的条件之一是切割磁感应线
    【考点】产生电磁感应现象的条件和规律
    15.小科对手机无线充电的原理感到好奇。查阅资料后得知:充电时充电器内的发射线圈产生磁场,手机内的接收线圈会产生感应电流给电池充电,结构如图甲。学过电磁感应原理的小科提出质疑:手机和充电器在充电过程中都不动,并没有做切割磁感线运动,为何会产生感应电流?对此,他设计了图乙实验进行验证。
    (1)通过实验小科发现当Q线圈有变化的________时,P线圈中就会产生感应电流。
    (2)小科向老师请教,得知当闭合电路围成的平面内,磁感线数量发生改变时,电路中就能产生感应电流。请根据上述事实,解释课本实验中导体ab上下运动时不产生感应电流的原因(图丙)________。
    (3)小科发现不同情况下灵敏电流计指针偏转方向不同。他猜测与Q线圈中的电流方向改变有关于是进行实验并记现象。请判断小科的说法是否正确,并合理选择上表格中的两次实验说明理由________。
    【答案】 (1)电流
    (2)该闭合电路内磁感线数量未发生改变
    (3)不正确,比较3、6或4、7,电流方向改变,其他条件不变,灵敏电流计指针偏转方向不改变,说明感应电流方向与Q线圈中的电流方向无关,故小科的论证不正确。
    【考点】探究电磁感应现象的实验
    实验序号
    磁场方向
    导体棒ab运动方向
    灵敏电流计指针偏转情况
    1
    向下
    向上
    不偏转
    2
    向下
    不偏转
    3
    向左
    向右偏
    4
    向右
    向左偏
    5
    向上
    向上
    不偏转
    6
    向下
    不偏转
    7
    向左
    向左偏
    8
    向右
    向右偏
    操作序号
    开关及滑动变阻器状态
    灵敏电流计指针偏转方向
    1
    开关由断开变为闭合
    向左
    2
    开关由闭合变为断开
    向右
    3
    开关闭合时,滑片向左移动
    向左
    4
    开关闭合时,滑片向右移动
    向右
    5
    开关闭合后,滑片不移动
    不偏转
    6
    改变电源正负极,闭合开关,滑片向左移动
    向左
    7
    改变电源正负极,闭合开关,滑片向右移动
    向右
    相关学案

    初中科学浙教版八年级下册第1章 电与磁第5节 磁生电学案及答案: 这是一份初中科学浙教版八年级下册第1章 电与磁第5节 磁生电学案及答案,文件包含14-15电动机磁生电原卷版docx、14-15电动机磁生电解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共31页, 欢迎下载使用。

    初中第5节 体温的控制导学案及答案: 这是一份初中第5节 体温的控制导学案及答案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    初中科学浙教版八年级下册第5节 植物的叶与蒸腾作用学案: 这是一份初中科学浙教版八年级下册第5节 植物的叶与蒸腾作用学案,共10页。学案主要包含了单选题,填空题,解答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部